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年份 作文題目 寫(xiě)作要求 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
2023年 2023年山西高考作文 本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)!【詳細(xì)】 作文題具有很強(qiáng)的指向性和引導(dǎo)性。材料使用了一組比喻,分修養(yǎng)、思想、目標(biāo)、行動(dòng)四個(gè)方面,談?wù)摾硐雽?shí)現(xiàn)的條件……【詳細(xì)】
2022年 2022年山西高考作文 雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì),都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度,展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展……【詳細(xì)】 作文題具有很強(qiáng)的指向性和引導(dǎo)性。材料使用了一組比喻,分修養(yǎng)、思想、目標(biāo)、行動(dòng)四個(gè)方面,談?wù)摾硐雽?shí)現(xiàn)的條件……【詳細(xì)】
2021年 2021年山西高考作文 古人常以比喻說(shuō)明對(duì)理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻……【詳細(xì)】 作文題具有很強(qiáng)的指向性和引導(dǎo)性。材料使用了一組比喻,分修養(yǎng)、思想、目標(biāo)、行動(dòng)四個(gè)方面,談?wù)摾硐雽?shí)現(xiàn)的條件……【詳細(xì)】
2020年 2020年山西高考作文 春秋時(shí)期,齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白……【詳細(xì)】 強(qiáng)化寫(xiě)作的實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)向,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活需求。寫(xiě)作是語(yǔ)文綜合能力的集中體現(xiàn),也是高考語(yǔ)文的重要考查內(nèi)容。2019年全國(guó)Ⅰ卷作文試題“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起……【詳細(xì)】
2019年 熱愛(ài)勞動(dòng)”演講稿 “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)……【詳細(xì)】 強(qiáng)化寫(xiě)作的實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)向,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活需求。寫(xiě)作是語(yǔ)文綜合能力的集中體現(xiàn),也是高考語(yǔ)文的重要考查內(nèi)容。2019年全國(guó)Ⅰ卷作文試題“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起……【詳細(xì)】
2018年 我和2035有個(gè)約 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類(lèi)邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。2013年 “天宮一號(hào)”首次太空授課!【詳細(xì)】 2018年全國(guó)I卷語(yǔ)文作文題相比2017年穩(wěn)中有變。"穩(wěn)"的方面在于,既延續(xù)了任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的命題方式,又保持了對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的高度關(guān)注!【詳細(xì)】
2017年 老外眼中的中國(guó)關(guān)鍵詞 選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。  
2016年 看漫畫(huà)寫(xiě)作文 結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲 題目要求我們結(jié)合材料內(nèi)容和寓意,自選角度寫(xiě)作。也就是說(shuō)內(nèi)容只是引子,選擇立意角度時(shí),應(yīng)該從漫畫(huà)的寓意上入手。漫畫(huà)內(nèi)容是教育、獎(jiǎng)懲相關(guān),我們可以從獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題角度立意,比如:獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的標(biāo)準(zhǔn),不只是成績(jī)高低,更應(yīng)該關(guān)注孩子的進(jìn)步;考試分?jǐn)?shù)上升或下降是正常的,下降了就一定要受到懲罰嗎?第一個(gè)孩子雖然下降了,但是仍然是優(yōu)秀的,因此我們也可以從反面質(zhì)疑教育評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。[詳細(xì)]
2015年 女兒舉報(bào)老爸 對(duì)于材料中女兒舉報(bào)老爸的事情,你怎么看?請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方 寫(xiě)一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。[詳細(xì)] 采用書(shū)信的方式考察比較新鮮,是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)于傳統(tǒng)書(shū)信這種應(yīng)用類(lèi)文體的傳承,有一定的促進(jìn)作用。....(注:山西陜西通用新課標(biāo)卷1)[詳 細(xì)]
2014年 兩人過(guò)獨(dú)木橋 學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò),但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí),有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。根據(jù)此材料寫(xiě)作文。[詳情] ——
2013年 經(jīng)驗(yàn)與勇氣 材料作文:一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂 縫。如果能從裂縫處切開(kāi),就能得到兩塊完美的寶石。當(dāng)?shù)卦S多老工匠都……[詳情] 回顧近幾年課標(biāo)卷的作文,2009年考查了“彎道超越”,2010年考查了“羅森塔爾效應(yīng)”, 2011年考查了“中國(guó)騰飛”,2012考查了“船主和船工”的故事,2013年考查“工匠師傅和徒弟”的故事?梢哉f(shuō),近年來(lái)的考題在審題上難度都不大,學(xué)生大都有話可說(shuō)……[詳情]

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