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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高一物理教案
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道什么是拋體運(yùn)動(dòng),什么是平拋運(yùn)動(dòng)。知道平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),加速度為g。2.用運(yùn)動(dòng)的分解合成結(jié)合牛頓定律研究拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動(dòng)可分為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直
  • 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道牛頓定律的適用范圍;2、了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用;3、知道質(zhì)量與速度的關(guān)系,知道在高速運(yùn)動(dòng)中必須考慮速度隨時(shí)間的變化下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=1
  • 牛頓第一定律2 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其主要推理過程和推論,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法2.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義;理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。3.理解慣性的概念
  • 牛頓第一定律1 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過程。3、正確理解力和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131552
  • 牛頓第三定律4 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道作用力和反作用力的概念;2、理解、掌握牛頓第三定律;3、能區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131551
  • 牛頓第三定律3 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道作用力與反作用力的概念2.理解、掌握牛頓第三定律3.區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131546
  • 牛頓第三定律2 2009-07-30

    一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面理解作用力和反作用力的關(guān)系,掌握牛頓第三定律的內(nèi)容。2.牛頓第三定律是通過實(shí)驗(yàn)得到的,在這一節(jié)課中要充分讓學(xué)生體會(huì)到這一點(diǎn)。通過本節(jié)課的教學(xué),要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí),
  • 牛頓第三定律1 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道作用力與反作用力的概念2.理解、掌握牛頓第三定律3.區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131538
  • 平拋運(yùn)動(dòng) 2009-07-30

    本節(jié)認(rèn)識(shí)平拋運(yùn)動(dòng)采用的是運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法,它是一種研究問題的方法,這種方法在力的合成與分解的學(xué)習(xí)中學(xué)生已有基礎(chǔ),因此,在教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生主動(dòng)嘗試應(yīng)用這種方法來解決平拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律這個(gè)新問題。這一學(xué)
  • 平拋物體的運(yùn)動(dòng) 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動(dòng)的條件。2、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。3、理解平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131531
  • 牛頓第二定律的應(yīng)用 2009-07-30

    一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識(shí)方面的要求:(1)鞏固記憶牛頓第二定律內(nèi)容、公式和物理意義;(2)掌握牛頓第二定律的應(yīng)用方法。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131525
  • 牛頓第二定律3 2009-07-30

    教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)1.理解加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系;2.理解牛頓第二定律的內(nèi)容,知道定律的確切含義;3.知道得到牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)過程。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131521
  • 牛頓第二定律2 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2.理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系3.知道在國際單位制中力的單位牛頓是怎樣定義的4.會(huì)用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算下載地址:http://fil
  • 牛頓第二定律1 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、理解加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系;2、理解牛頓第二定律的內(nèi)容,知道定律的確切含義;3、知道得到牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)過程。二、能力訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、分析能力和解決問題的能力。三、德育滲透
  • 能源與可持續(xù)發(fā)展2 2009-07-30

    【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生了解自然界中熱傳導(dǎo)過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的,讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律,接著引入熱機(jī)效率問題,在這部分教學(xué)中,
  • 能源與可持續(xù)發(fā)展1 2009-07-30

    【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生了解自然界中熱傳導(dǎo)過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的,讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律,接著引入熱機(jī)效率問題,在這部分教學(xué)中,
  • 能量守恒定律與能源 2009-07-30

    【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散。過程與方法通過對(duì)生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義情感、態(tài)度與價(jià)值觀感知我們周圍能源的耗散,樹立節(jié)能意識(shí)。下載地址:http:/
  • 能量守恒定律2 2009-07-30

    一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析1.教材的地位和作用能量守恒定律是自然界普遍規(guī)律,它是不僅是解決力學(xué)問題的金鑰匙之一,同時(shí)它也統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)高中物理力,熱,電,光,原等各個(gè)章節(jié)。學(xué)了這章的知識(shí),對(duì)于變力等問題就有了解決的
  • 能量守恒定律1 2009-07-30

    本節(jié)課的設(shè)計(jì),教材繼續(xù)沿用了前幾節(jié)的課程模式,先由生活中的實(shí)例引出研究問題,然后用實(shí)驗(yàn)加以證實(shí),讓學(xué)生接受這個(gè)物理事實(shí).接著再從理論上推導(dǎo)、證明,從而得出結(jié)論.這節(jié)課教材是從生活中騎自行車上坡的實(shí)例入手
  • 摩擦力 2009-07-30

    一、知識(shí)目標(biāo):1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動(dòng)摩擦力跟壓力成正比。3、知道凈摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判決靜摩擦力的方向,知道最大靜摩擦力的概
  • 離心運(yùn)動(dòng) 2009-07-30

    教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運(yùn)動(dòng)的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實(shí)際問題中說明離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和危害,充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131486
  • 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道參考系的概念。知道對(duì)同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀察的結(jié)果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時(shí)間和時(shí)刻的含義以及它們的
  • 機(jī)械功 2009-07-30

    一、教學(xué)內(nèi)容分析1.內(nèi)容與地位在《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的共同必修模塊物理2的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中涉及本節(jié)的內(nèi)容有理解功的概念。該內(nèi)容要求學(xué)生理解功的概念;在具體的物理情景中能判斷出物體所受的各個(gè)力是否做功
  • 反沖運(yùn)動(dòng) 火箭 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道什么是反沖運(yùn)動(dòng),能舉出幾個(gè)反沖運(yùn)動(dòng)的實(shí)例;2、知道火箭的飛行原理和主要用途。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131478
  • 電容器和電容 2009-07-30

    教材首先講解了電容的功用,通過介紹電容器的構(gòu)造及使用,使學(xué)生認(rèn)識(shí)電容器有儲(chǔ)存電荷的本領(lǐng),同時(shí)介紹了電容的概念、定義式,再講解電容器的下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131477
  • 彈力2 2009-07-30

    一、知識(shí)與技能1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件。2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示或力的示意圖中正確畫出它們的方問。3、知道形變?cè)酱,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的
  • 彈力1 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道形變的概念2、知道彈力的概念及產(chǎn)生條件3、正確判斷彈力的有無和方向下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131475
  • 追尋守恒量 2009-07-30

    新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能理解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義。(二)過程與方法會(huì)分析動(dòng)能與勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131430
  • 重力勢(shì)能2 2009-07-30

    【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)?1.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算.?2.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).?3.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性.?4.了解彈性勢(shì)能.?下載地址:http://files.
  • 重力勢(shì)能1 2009-07-30

    一、知識(shí)教學(xué):1、知道重力產(chǎn)生的原因、大小和方向;2、掌握測(cè)量重力的方法;3、知道重心的概念,并會(huì)確定物體的重心。二、能力訓(xùn)練:通過重心概念的引入滲透等效方法。三、德育滲透:通過觀察和親身感受,培養(yǎng)學(xué)生
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