湖南科技大學(xué)各專業(yè)介紹
2009-06-08 15:07:46湖南科技大學(xué)
湖南科技大學(xué)各專業(yè)介紹
能源與安全工程學(xué)院
能源與安全工程學(xué)院現(xiàn)有教職工70人，其中有博士生導(dǎo)師3人，教授19人，副教授(高工)15人，講師18人，博士22人，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)精神強(qiáng)、教學(xué)和學(xué)術(shù)水平高的教師隊伍。學(xué)院有采礦工程、安全工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工業(yè)工程四個專業(yè)，全日制本科生1300余人；有礦業(yè)工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)和采礦工程、安全技術(shù)及工程、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程3個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，在讀碩士研究生60余人；有國家級安全技術(shù)培訓(xùn)中心，煤礦安全開采技術(shù)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗室和湖南省礦山通風(fēng)與除塵裝備工程技術(shù)研究中心；擁有包括巖石力學(xué)、相似材料模擬、數(shù)值計算、安全工程、暖通空調(diào)工程、人因工程、工作研究多個實(shí)驗室，面積8300多平方米，實(shí)驗設(shè)備價值1800余萬元。學(xué)院已與外校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生12名，為社會輸送各類工程技術(shù)人才4000多名。
近五年來，學(xué)院在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究方面取得了較好的成績。采礦工程學(xué)科被確定為湖南省“十一”重點(diǎn)學(xué)科，采礦工程專業(yè)和安全工程專業(yè)均為國家級特色專業(yè)和省重點(diǎn)專業(yè)；擁有省級產(chǎn)學(xué)研示范基地和科技創(chuàng)新團(tuán)隊，科學(xué)研究成果豐碩，取得了一批達(dá)到國際領(lǐng)先或先進(jìn)水平的成果，共承擔(dān)各類科研項目180余項，科研經(jīng)費(fèi)2800余萬元，省部級以上課題70項，其中主持國家863項目1項，973項目課題1項，國家自然科學(xué)基金項目9項，國家自然科學(xué)重點(diǎn)項目子項目2項，參加“九五”國家科技攻關(guān)項目2項，主持國務(wù)院部委項目12項，省重點(diǎn)科技攻關(guān)項目和自然科學(xué)基金項目20余項。獲國家級科技進(jìn)步獎2項，省部級科技進(jìn)步獎15項。國內(nèi)外公開刊物上共發(fā)表論文500余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄80余篇，出版專著8部，教材15部。
為應(yīng)對不斷變化的新形勢，培養(yǎng)和造就適應(yīng)時代要求的合格人才，學(xué)院積極進(jìn)行了教學(xué)改革與探索，不斷進(jìn)行教學(xué)方法和模式，課程設(shè)置與內(nèi)容的改革，在增強(qiáng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)等方面取得了較好的效果。近年來完成省部級教學(xué)研究項目2項；有在研教研項目12項，其中國家及教育部項目2項，學(xué)校教研項目10項。2005年獲得了高等教育國家級教學(xué)成果二等獎1項。
學(xué)院學(xué)生工作堅持以育人為本，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)有機(jī)統(tǒng)一的復(fù)合型應(yīng)用性高級專門人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)；堅持把思想教育放在首位，寓德育于學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和校園文化建設(shè)之中，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，著力發(fā)揮管理與服務(wù)職能，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，形成能源學(xué)院學(xué)生工作特色。近幾年來畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直在97％以上，學(xué)院學(xué)生獲“全國大學(xué)生英語競賽”一等獎和二等獎各1項，獲“湖南省英語演講賽”團(tuán)體三等獎1項，連續(xù)五年獲“全國人工環(huán)境工程競賽”二、三等獎共5項，獲國家專利1項，獲“第七屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生科技作品競賽”三等獎1項。10多篇學(xué)生科技論文在國內(nèi)知名刊物上公開發(fā)表，獲“中國學(xué)校教育研究”優(yōu)秀論文競賽一等獎一項。學(xué)生文體活動豐富多彩，多次獲全�；@球賽冠軍、足球賽亞軍和主題辯論賽亞軍。學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會多次被校評為“五四紅旗團(tuán)委”和“優(yōu)秀學(xué)生會”，學(xué)院學(xué)生工作多次被評為校“先進(jìn)單位”。
采礦工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)適用社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握固體資源開采的基本理論和方法，從事資源開發(fā)規(guī)劃、設(shè)計、施工和生產(chǎn)技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：采礦工程、力學(xué)
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程力學(xué)、巖體力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、工程測量、工程制圖、計算機(jī)及其應(yīng)用、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備、采礦學(xué)、地下工程、通風(fēng)與安全、井巷工程、爆破工程、企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到礦山、設(shè)計、科研單位及院校從事技術(shù)、設(shè)計、研究、教學(xué)和管理工作，也可到公路、鐵路、地鐵、水利和建筑等行業(yè)從事相關(guān)的技術(shù)與管理工作。
安全工程
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，掌握安全科學(xué)、安全工程及技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，具備一定的從事安全工程方面的設(shè)計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作的基本能力和素質(zhì)，德、智、體全面發(fā)展的高級技術(shù)與管理人才。
主干學(xué)科：安全技術(shù)及工程、力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)。
主要課程：安全系統(tǒng)工程、安全管理學(xué)、防火與防爆工程、人機(jī)工程學(xué)、壓力容器與安全、風(fēng)險管理與保險、職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系、安全工程專業(yè)英語、安全監(jiān)控原理與儀表、工業(yè)通風(fēng)與除塵等課程。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可到政府機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、公安、消防、保險、建筑等部門從事安全管理、監(jiān)察、安全工程設(shè)計、環(huán)保風(fēng)險評估、安全評價以及事故分析處理和預(yù)測預(yù)報等工作，也可到高等院校、科研院所從事安全工程及其相關(guān)的教學(xué)和科研工作。
建筑環(huán)境與設(shè)備工程
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能從事工業(yè)與民用建筑的供暖、通風(fēng)、空調(diào)、給排水等公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理的專門技術(shù)人才，培養(yǎng)具備初步科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā)能力的、有創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。
主干學(xué)科：土木工程。
主要課程：計算機(jī)理論基礎(chǔ)、暖通CAD、建筑環(huán)境學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、供熱學(xué)、熱質(zhì)交換理論與設(shè)備、流體輸配管網(wǎng)、暖通空調(diào)、供熱工程、通風(fēng)工程、制冷技術(shù)、鍋爐與鍋爐房技術(shù)、建筑設(shè)備安裝施工技術(shù)、建筑給排水、暖通空調(diào)設(shè)備自動化等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事高層建筑、賓館建筑、辦公建筑、體育館建筑、電影院建筑、百貨商場建筑、工業(yè)廠房等建筑的中央空調(diào)、采暖、給排水、防排煙等系統(tǒng)設(shè)計，設(shè)備安裝與調(diào)試、運(yùn)行管理、施工監(jiān)理等方面工作。
工業(yè)工程
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)國家建設(shè)和科技發(fā)展需要，具備現(xiàn)代工業(yè)工程和管理科學(xué)與工程等方面基礎(chǔ)理論知識和能力，將工程技術(shù)與管理科學(xué)有機(jī)結(jié)合，能從事生產(chǎn)、服務(wù)及其管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價、創(chuàng)新和決策工作，注重信息流、物流、時間流和資金流的統(tǒng)一，有效地實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、料、法、環(huán)境系統(tǒng)有機(jī)集成，致力于提高全要素生產(chǎn)率，既懂技術(shù)，又擅長管理的復(fù)合型技術(shù)人才。
主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、機(jī)械工程。
主要課程：機(jī)械設(shè)計、先進(jìn)制造技術(shù)、先進(jìn)制造系統(tǒng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程、人機(jī)工程、生產(chǎn)計劃與控制、工作研究、企業(yè)物流工程（設(shè)施規(guī)劃與物流）、系統(tǒng)建模與仿真、質(zhì)量管理與可靠性、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、營銷管理、物流與供應(yīng)鏈管理等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可從事生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、物流管理與設(shè)計、企業(yè)診斷與現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理與控制、生產(chǎn)過程與工作方法改進(jìn)、企業(yè)資源開發(fā)與營銷管理等方面工作，也可從事機(jī)電技術(shù)設(shè)計工作。
土木工程學(xué)院
土木工程學(xué)院目前設(shè)有建筑工程系、道路橋梁工程系、城市地下工程系、市政工程系、工程力學(xué)系、工程管理系、勘查技術(shù)與工程系等七個教學(xué)系，混凝土結(jié)構(gòu)研究所、地質(zhì)研究所、橋梁工程研究所、巖土工程研究所等四個研究所和一個工程檢測中心。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工106人，其中教師90人，包括教授16人，副教授30人，講師47人，具有博士學(xué)位的教師38人，是一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、教學(xué)和科研水平高的師資隊伍。
學(xué)院具有結(jié)構(gòu)工程、橋梁與隧道工程、巖土工程、工程力學(xué)、礦產(chǎn)普查與勘探等五個碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
學(xué)院設(shè)有四個本科專業(yè)，即勘查技術(shù)與工程、土木工程（包括建筑工程、道路與橋梁工程、交通建筑基礎(chǔ)工程及工程管理四個專業(yè)方向）、給水排水工程、工程力學(xué)，現(xiàn)有在校本科學(xué)生和研究生2939人。學(xué)院始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生為目標(biāo)，學(xué)生一次就業(yè)率均保持在95%以上，考研上線率和錄取率多年來均穩(wěn)定在10%以上。
學(xué)院現(xiàn)有實(shí)驗室面積3000平方米，儀器設(shè)備1600余萬元，為本科生、研究生培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)院的檢測中心具有建設(shè)部、交通部頒發(fā)的工程質(zhì)量檢測資質(zhì)，是湖南省工程質(zhì)量檢測的權(quán)威機(jī)構(gòu)之一。
學(xué)院面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，積極開展科學(xué)研究與對外技術(shù)服務(wù)。近幾年來，主持或參加了湘潭四大橋、宜昌長江大橋、茅草街大橋、平勝大橋等10多座特大橋梁、廈門市蓮黃隧道、常張高速公路關(guān)口埡隧道等多座隧道、大源渡水利樞紐工程及南方煤的賦存規(guī)律和地質(zhì)災(zāi)害評價等國家、省部級及橫向科研項目70余項，在研經(jīng)費(fèi)2000多萬元，取得了豐富的科研成果，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。其中，大跨度自錨式懸索橋設(shè)計理論與關(guān)鍵技術(shù)研究獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎，異型鋼-混凝土疊合板連續(xù)梁的研究和應(yīng)用、深基坑穩(wěn)定性的動態(tài)概率監(jiān)控分別獲湖南省和建設(shè)部科技進(jìn)步一等獎，多項獲湖南省和解放軍總參謀部科技進(jìn)步二等獎、三等獎；深基坑開挖對周邊管線影響的研究成果，獲得直接經(jīng)濟(jì)效益4000余萬元；鋼纖維混凝土井蓋獲國家發(fā)明專利；此外，高性能混凝土、高層建筑的深基坑支護(hù)、珊瑚礁成油理論等方面取得了一系列重要成果。目前學(xué)院承擔(dān)有國家、省自然科學(xué)基金和其它縱橫向科研項目100余項。
學(xué)院教師近三年來在國內(nèi)外刊物發(fā)表論文500余篇，出版專著6部。學(xué)院注重學(xué)術(shù)交流，每年有多名教師出國進(jìn)修或參加國際學(xué)術(shù)會議，同時也聘請多名院士、專家來院講學(xué)。
隨著湖南科技大學(xué)的迅速發(fā)展，土木工程學(xué)院正以嶄新姿態(tài)闊步前進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的明天。
勘查技術(shù)與工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備工程地質(zhì)學(xué)、應(yīng)用地球物理學(xué)、巖土鉆掘工程等方面的基本知識，掌握地質(zhì)調(diào)查、勘察的室內(nèi)外工作方法，具有分析、研究、解決工程地質(zhì)問題能力的高級專門技術(shù)人才。
主干學(xué)科：地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
主要課程：礦物巖石學(xué)、古生物地史學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、水資源、巖土力學(xué)、地質(zhì)信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、勘察技術(shù)及基礎(chǔ)工程等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生主要從事資源勘查、工程勘察等領(lǐng)域的設(shè)計、施工與資源評價、開發(fā)研究或從事相關(guān)的教學(xué)工作。
土木工程（四個專業(yè)方向：建筑工程、道路與橋梁工程、交通建筑基礎(chǔ)工程、工程管理）
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)房屋建筑、道路、橋梁、城市地下工程與其他建筑物的設(shè)計、施工與管理的高級專門技術(shù)人才。
主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑材料、房屋建筑學(xué)、道路工程、橋梁工程、基礎(chǔ)工程、地下建筑工程、工程管理等。
就業(yè)去向：專業(yè)適應(yīng)面廣，社會需求量大。畢業(yè)生可從事房屋、道路與橋梁、地下工程等領(lǐng)域的開發(fā)、設(shè)計、施工、科研、教學(xué)和管理工作。
給水排水工程
培養(yǎng)目標(biāo)：為城鎮(zhèn)、交通、土建、水利、環(huán)境、工、礦企業(yè)、科研開發(fā)與咨詢機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校等部門培養(yǎng)給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)行管理及水資源保護(hù)、水污染控制、水質(zhì)監(jiān)測和分析的高級專業(yè)技術(shù)人才。
主干學(xué)科：市政工程、環(huán)境工程
主要課程：水化學(xué)、水力學(xué)、水生物學(xué)、工程力學(xué)、工程測量、土建工程基礎(chǔ)、泵與泵站、給水排水管道工程、建筑給排水工程、水質(zhì)工程學(xué)、水污染控制、施工技術(shù)與管理、水工程經(jīng)濟(jì)等。
就業(yè)去向：城鎮(zhèn)、建筑、交通、土建、水利、環(huán)境、工、礦企業(yè)、科研開發(fā)與咨詢機(jī)構(gòu)以及高等學(xué)校等事業(yè)或企業(yè)單位從事設(shè)計、施工、科研、教學(xué)和管理工作。
工程力學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備力學(xué)知識、計算和試驗?zāi)芰�，能在各種工程（如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中從事與力學(xué)有關(guān)的科研技術(shù)與軟件開發(fā)、工程設(shè)計、力學(xué)教學(xué)等方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。
主干學(xué)科：力學(xué)
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、振動力學(xué)、計算力學(xué)、實(shí)驗力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)知識及程序設(shè)計。
就業(yè)去向：專業(yè)適應(yīng)面廣，畢業(yè)生可從事土木、機(jī)械、采礦、材料、能源、交通、水利等工程的開發(fā)與設(shè)計，以及科研、教學(xué)工作。
機(jī)電工程學(xué)院
機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)有教職工108人，其中教授21人、副教授及高級工程師30余人，博士、博士后31人。目前在校研究生、本科生2200余人。擁有機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械電子工程、材料學(xué)四個碩士點(diǎn)，開設(shè)有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)設(shè)計、測控技術(shù)與儀器、材料成型及控制工程、金屬材料工程五個本科專業(yè)。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和湖南省重點(diǎn)專業(yè)，測控技術(shù)與儀器專業(yè)為湖南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，機(jī)械設(shè)計及理論學(xué)科為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，機(jī)械工程學(xué)科為湖南科技大學(xué)新增博士學(xué)位授權(quán)建設(shè)學(xué)科。
學(xué)院擁有三坐標(biāo)測量儀、超高速數(shù)控銑削機(jī)床、8站模塊化生產(chǎn)系統(tǒng)、數(shù)控加工中心、快速成型機(jī)、多功能機(jī)械傳動試驗臺、數(shù)控高溫摩擦磨損試驗機(jī)、微波高溫?zé)Y(jié)爐等先進(jìn)的教學(xué)科研儀器設(shè)備和Pro/E、UG、ANSYS等多種設(shè)計與分析軟件，總價值2700余萬元，實(shí)驗室面積14850平方米。除學(xué)校圖書館資料外，學(xué)院資料室藏書7500冊，中外期刊100余種，向教職工、學(xué)生開架借閱。機(jī)械設(shè)備健康維護(hù)實(shí)驗室為湖南省重點(diǎn)實(shí)驗室，先進(jìn)裝備制造技術(shù)實(shí)驗室為國家特色專業(yè)實(shí)驗室，高溫耐磨材料及制備技術(shù)實(shí)驗室為湖南省國防科技重點(diǎn)實(shí)驗室，有湖南省中小型機(jī)電產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計中心平臺，湖南科技大學(xué)與湘電集團(tuán)有限公司共建湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地，為教學(xué)、科研提供了良好的條件。
學(xué)院重視科學(xué)研究。近五年來，教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇，SCI、EI、ISTP光盤收錄150余篇，出版學(xué)術(shù)專著5部，出版教材15部；目前承擔(dān)科研項目88項，其中：國家自然科學(xué)基金12項，國務(wù)院各部委項目8項；獲國家科技進(jìn)步獎1項，省部級獎11項，獲其他科研獎13項；獲國家發(fā)明專利12項。
學(xué)院以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的工科應(yīng)用型人才為目標(biāo)，圍繞“立志、樂學(xué)、修身、成才”，加強(qiáng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，拓展素質(zhì)教育、優(yōu)化育人環(huán)境。近五年，獲省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項，省級精品課程1門，機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗室被確定為湖南省基礎(chǔ)課示范性實(shí)驗室，現(xiàn)代制造工程實(shí)訓(xùn)基地被評為湖南省優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地；學(xué)生獲全國第三屆青少年科技創(chuàng)新獎1人，科技作品榮獲國家“挑戰(zhàn)杯”二等獎1項、三等獎2項；湖南省“挑戰(zhàn)杯”特等獎2項，一等獎1項，三等獎2項，獲得湖南省第三屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎2項，二等獎2項。本科畢業(yè)生就業(yè)率、考研錄取率、四六級通過率、繳費(fèi)率居全校前列。
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在機(jī)械及其相關(guān)行業(yè)從事機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備控制領(lǐng)域的設(shè)計與制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級復(fù)合型技術(shù)人才。
主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程及控制工程學(xué)。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工和電子技術(shù)、微型計算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專門設(shè)計部門、科研單位從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制造、新設(shè)備研制、生產(chǎn)運(yùn)行管理、經(jīng)營銷售、科學(xué)研究與教學(xué)等工作。
工業(yè)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在藝術(shù)設(shè)計及其相關(guān)行業(yè)從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、設(shè)計開發(fā)、應(yīng)用研究、設(shè)計管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級專門人才。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、機(jī)械工程、計算機(jī)輔助設(shè)計。
主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、產(chǎn)品設(shè)計效果圖、產(chǎn)品模型制作、造型材料與工藝、人機(jī)工程學(xué)、計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、設(shè)計史、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計方法與程序、圖形創(chuàng)意設(shè)計、企業(yè)識別系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可從事企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位等從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和相關(guān)教學(xué)科研工作。
測控技術(shù)與儀器
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、設(shè)計開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械學(xué)。
主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、精密機(jī)械設(shè)計、微機(jī)原理及應(yīng)用、信號分析與處理、控制工程基礎(chǔ)、精密測控與系統(tǒng)、傳感技術(shù)、工程光學(xué)。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)的儀器與系統(tǒng)設(shè)計制造、設(shè)計開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等技術(shù)工作，亦可從事科學(xué)研究與教學(xué)工作。
材料成型及控制工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備材料成型及控制理論的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在機(jī)械、電器、汽車、輕工等行業(yè)從事材料成型工藝研究與設(shè)計、裝備（專業(yè)方向為模具）的設(shè)計與制造、生產(chǎn)與運(yùn)行管理等方面工作的高級工程技術(shù)和科研人才。
主干學(xué)科：機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、材料成型原理、塑料成型工藝及模具設(shè)計、沖壓工藝及模具設(shè)計、壓鑄工藝及模具設(shè)計、模具制造工藝、數(shù)控技術(shù)、模具CAD/CAM等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、科研院所和教學(xué)單位等從事材料成型工藝研究與設(shè)計、裝備（專業(yè)方向為模具）的設(shè)計與制造，新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)與運(yùn)行管理、科學(xué)研究與教學(xué)等工作。
金屬材料工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的理論基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在冶金、機(jī)械、化工、國防等行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、科學(xué)研究、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)和科研人才。
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程。
主要課程：金屬學(xué)原理、材料物理性能與力學(xué)性能、金屬塑性成型原理、現(xiàn)代測試技術(shù)、金屬材料學(xué)、計算機(jī)在材料科學(xué)與工程中的應(yīng)用、金屬熱處理原理與工藝等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、科研院所等從事金屬材料的制造工藝與設(shè)計、加工工藝與設(shè)備、性能評價與結(jié)構(gòu)分析、新材料新工藝新設(shè)備的開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、科學(xué)研究與教學(xué)等工作。
信息與電氣工程學(xué)院
信息與電氣工程學(xué)院始建于1982年，經(jīng)過多年的努力，師資力量不斷壯大，培養(yǎng)了一支業(yè)務(wù)能力過硬、愛崗敬業(yè)、職稱年齡結(jié)構(gòu)較為合理、學(xué)歷層次較高的教學(xué)科研隊伍�，F(xiàn)有教職工94人，其中，教授11人，副教授25人，博士12人，碩士35人。
學(xué)院下設(shè)自動化工程系、電氣工程系、電子信息工程系、通信工程系四個專業(yè)教學(xué)系，二個實(shí)驗中心。學(xué)院現(xiàn)有自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程和通信工程4個本科專業(yè)。其中，自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)、湖南省重點(diǎn)專業(yè)�，F(xiàn)有在校全日制本科生2300余人。控制理論與控制工程學(xué)科擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。
信息與控制研究所成立于1993年。已形成控制理論與應(yīng)用、計算機(jī)控制、智能檢測技術(shù)、礦山監(jiān)控技術(shù)電力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析與研究，等具有特色的研究方向。在礦山監(jiān)控技術(shù)研究領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平。近5年來，完成國家級項目2項，省部級項目20余項，獲湖南省科技進(jìn)步二等獎2項，獲國家專利7項，形成產(chǎn)品6項。在《自動化學(xué)報》、《物理學(xué)報》、《電子學(xué)報》、《中國電機(jī)工程學(xué)報》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，其中，被SCI、EI、ISTP收錄30余篇。出版學(xué)術(shù)著作和規(guī)劃教材12部。
學(xué)院現(xiàn)有兩個實(shí)驗中心——電工與電子技術(shù)實(shí)驗中心和專業(yè)實(shí)驗中心。其中，電工與電子技術(shù)實(shí)驗中心是中央與地方共建實(shí)驗室、湖南省示范性基礎(chǔ)實(shí)驗室。電工與電子技術(shù)實(shí)驗中心現(xiàn)有實(shí)驗面積2100平方米，設(shè)備固定資產(chǎn)1100萬元，設(shè)備臺套為1647臺件。專業(yè)實(shí)驗中心現(xiàn)有實(shí)驗面積2000平方米，設(shè)備固定資產(chǎn)1000多萬元。實(shí)驗設(shè)備處于省內(nèi)同類高校先進(jìn)水平。為培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力提供了良好的實(shí)驗環(huán)境。
經(jīng)過20余年的建設(shè)和發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，深受用人單位歡迎。09年應(yīng)屆畢業(yè)生二本考研錄取率達(dá)到22.7%，畢業(yè)生就業(yè)率超過95%。近幾年來，在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和電子設(shè)計競賽中，獲國家三等獎1項、湖南省一等獎3項、二等獎6項、三等獎4項。
電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬的理論基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、科研開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等方面的寬口徑、強(qiáng)能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：電氣工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程。
主要課程：電路與電子技術(shù)系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、自動控制系列課程、電氣工程系列課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到工廠、企業(yè)、電力系統(tǒng)、研究部門、大專院校等從事與電氣工程有關(guān)的工作。
自動化
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備電路理論、電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測技術(shù)及儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)，能在工業(yè)過程控制、運(yùn)動控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策領(lǐng)域從事系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)分析與設(shè)計、科研開發(fā)以及教學(xué)等工作的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程、電氣工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路與電子技術(shù)系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、自動控制系列課程、檢測與儀表系列課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到工廠、企業(yè)、科研部門、大專院校等單位從事與本專業(yè)有關(guān)的工作。
電子信息工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備電子技術(shù)、信息系統(tǒng)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)，能夠從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路與電子技術(shù)系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、數(shù)字信號處理、信息檢測與處理等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在電子信息工程領(lǐng)域各部門從事研究設(shè)計開發(fā)應(yīng)用以及在大專院校從事教學(xué)等工作。
通信工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在通信工程領(lǐng)域中從事通信技術(shù)的研究、開發(fā)和通信設(shè)備的運(yùn)行、設(shè)計、開發(fā)及調(diào)試等工作的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論與電子技術(shù)系列課程、計算機(jī)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，以及通信原理和通信系統(tǒng)等其它專業(yè)課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可以在通信領(lǐng)域各部門從事通信技術(shù)研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用以及在大專院校從事教學(xué)等工作。
計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與嵌入式系統(tǒng)研究所、電子商務(wù)與信息安全研究所、代數(shù)與軟件理論研究所、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、信息安全系、計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部、計算中心以及數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實(shí)驗室、計算機(jī)組成實(shí)驗室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò)與智能布線實(shí)驗室、UNIX實(shí)驗室、軟件工程實(shí)驗室等，學(xué)院擁有“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”和“計算機(jī)軟件與理論”兩個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全三個本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的中青年教師隊伍�，F(xiàn)有教職工90人，其中教授5人、副教授25人、博士8人、碩士56人、在讀博士10人，已形成了結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生近1700余名。學(xué)院以培養(yǎng)寬專業(yè)、強(qiáng)基礎(chǔ)的復(fù)合型人才為目的，歷屆畢業(yè)生深受社會歡迎。
學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)與分布式計算、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、電子商務(wù)與信息安全、計算機(jī)通信等領(lǐng)域作了大量基礎(chǔ)研究和開發(fā)應(yīng)用工作，取得了豐碩的科學(xué)研究成果。目前完成和主持國家自然科學(xué)基金項目2項、國家自然科學(xué)基金重大研究計劃項目1項、主持國家“973”子項目1項，省科技廳杰出中青年基金項目2項、湖南省自然科學(xué)基金項目10項，省教育廳重點(diǎn)項目、青年項目6項，湖南省教改項目1項。獲省教學(xué)成果一等獎一項、二等獎一項。近三年在《計算機(jī)學(xué)報》、《軟件學(xué)報》、《計算機(jī)研究與發(fā)展》、《電子學(xué)報》、《通信學(xué)報》、《中國科學(xué)》等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物及學(xué)術(shù)會議上公開發(fā)表論文400余篇。本學(xué)科整體科研實(shí)力在省內(nèi)普通高等院校中名列前茅。
學(xué)院教學(xué)科研設(shè)施良好，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，工作環(huán)境和諧。今后，計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院將秉承“求真、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新”的院風(fēng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識體系，包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事計算機(jī)科研、開發(fā)、應(yīng)用以及教學(xué)的高級科學(xué)技術(shù)人才。
主干學(xué)科：計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
主要課程：電路與電子學(xué)、數(shù)字邏輯、計算機(jī)組成原理、微機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、匯編語言、高級語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到科研部門、公司企業(yè)、行政機(jī)構(gòu)、大專院校等單位從事有關(guān)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)以及應(yīng)用工作。
網(wǎng)絡(luò)工程
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)通信技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)集成等方面知識，能在IT領(lǐng)域從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計、管理及其應(yīng)用的高級專門人才。
主干學(xué)科：計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、通信工程。
主要課程：數(shù)字邏輯、信號與分析、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)通信原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、智能綜合布線、網(wǎng)絡(luò)安全等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到通信企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司、科研部門、行政單位、大專院校、電信等單位從事數(shù)字通信和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)，從事網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的研制、開發(fā)和應(yīng)用以及從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。
信息安全
培養(yǎng)目標(biāo)：信息安全專業(yè)知識體系涉及計算機(jī)科學(xué)、通訊技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、微電子學(xué)多個學(xué)科領(lǐng)域，要求學(xué)生掌握信息安全的基本理論、基本知識和基本技能并能理論聯(lián)系實(shí)際。培養(yǎng)的學(xué)生面向國家信息安全與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，主要服務(wù)于金融、保險、銀行、證券、信息中心、電信、國防、軍事、企事業(yè)的機(jī)關(guān)單位。
主干學(xué)科：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、微電子學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
主要課程：信息論與編碼、現(xiàn)代密碼學(xué)、計算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)、電子商務(wù)安全、網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)、Internet安全協(xié)議與標(biāo)準(zhǔn)等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、高等院校從事有關(guān)信息安全的研究、開發(fā)、教學(xué)、生產(chǎn)及管理工作。
化學(xué)化工學(xué)院
化學(xué)化工學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、無機(jī)非金屬材料工程和制藥工程7個本科專業(yè)，有有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)和化學(xué)工藝學(xué)4個碩士點(diǎn)，在校全日制本科學(xué)生及碩士研究生1800余人。化學(xué)為國家特色專業(yè)，有機(jī)化學(xué)為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，應(yīng)用化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境工程、無機(jī)化學(xué)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，《物理化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》為湖南省精品課程。學(xué)院擁有一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，現(xiàn)有教職工120余人，其中教授22人，副教授及相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員45人，博士和在讀博士52人。
學(xué)院擁有總面積為14000余平方米的化學(xué)樓和化工樓，并有一批先進(jìn)的進(jìn)口教學(xué)科研儀器設(shè)備，設(shè)備總值2800多萬元，學(xué)院的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗室為湖南省普通高�；A(chǔ)課示范實(shí)驗室和中央與地方共建實(shí)驗室。
學(xué)院的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究都十分活躍，“理論化學(xué)與分子模擬”省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗室，“分子構(gòu)效關(guān)系實(shí)驗室”為湖南省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗室，分子科學(xué)研究所、化工研究所等為校屬科研機(jī)構(gòu)。近年來，先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項目、國家“973”項目子課題、湖南省自然科學(xué)基金、國家煤炭科學(xué)基金、湖南省科技攻關(guān)項目及其他科研項目70余項，獲湖南省科技進(jìn)步獎5項，出版學(xué)術(shù)專著5部，在《J.Phys.Chem.B》、《J.Chem.Inf.Comput.Sci》、《ChemPhys.》、《J.Chromatogr.A》、《J.Mol.Catal.A:Chem.》、《J.Chem.Edu》、《J.Electroanal.Chem.》、《J.AppliedElectrochem.》、《中國科學(xué)》、《化學(xué)學(xué)報》、《中國化學(xué)》等國內(nèi)外刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文800多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄300余篇，被SCI期刊引證200多次。
學(xué)院注重學(xué)生能力培養(yǎng)，畢業(yè)生深受社會歡迎。近年來，學(xué)生四、六級通過率、計算機(jī)過級率、研究生錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率等在全國同類院校中處于領(lǐng)先水平，多次獲得全國及湖南省“大學(xué)生課外科技挑戰(zhàn)杯”競賽獎。
化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，進(jìn)行科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗的訓(xùn)練，培養(yǎng)具有良好的教師素養(yǎng)、從事各類中等學(xué)�；瘜W(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究及管理的專門人才和其他高級人才。
主干學(xué)科：化學(xué)
主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論、化學(xué)工程基礎(chǔ)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗、分析化學(xué)實(shí)驗、物理化學(xué)實(shí)驗、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗研究等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生主要從事中等學(xué)�；瘜W(xué)教學(xué)及教育管理工作，也可從事化工類企業(yè)單位、研究院所的產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理工作，同時為研究生教育輸送合格人才。
環(huán)境工程
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境工程學(xué)科基本理論知識、具備環(huán)境污染控制與治理技術(shù)、污染治理工程設(shè)計與施工、環(huán)境監(jiān)測、管理和評價等方面知識和技能的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。在工業(yè)廢水處理、環(huán)境污染控制與修復(fù)、固體廢物處理及資源化方面具有特色。
主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程
主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、環(huán)境化學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲控制工程、固體廢物資源化工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理。
就業(yè)去向：畢業(yè)生適合在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門和環(huán)保產(chǎn)業(yè)、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理教育和研究開發(fā)等方面工作。
應(yīng)用化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的學(xué)科素質(zhì)，掌握化學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，并受到基礎(chǔ)化學(xué)研究和應(yīng)用化學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在化學(xué)及相關(guān)學(xué)科從事科研、開發(fā)和產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行管理等高級專業(yè)技術(shù)人才。
主干學(xué)科：化學(xué)、化學(xué)工程
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）、物理化學(xué)、化工原理、化工制圖等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可以到化學(xué)及相關(guān)企事業(yè)單位、大專院校、科研機(jī)構(gòu)學(xué)科從事科研、開發(fā)和產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行管理、工程實(shí)施及教學(xué)工作，同時為研究生教育輸送合格人才。
化學(xué)工程與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面系統(tǒng)知識，能在無機(jī)化工、有機(jī)化工、精細(xì)化工、石油化工、生物化工、電化學(xué)工程、煤化工與城市煤氣等化工領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：化學(xué)工程、化工工藝
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程和化學(xué)工藝學(xué)等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到化工、煉油、醫(yī)藥、能源、冶金、輕工、材料等部門工作或到有關(guān)部門從事新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行管理等工作，也可到相關(guān)的科研單位、高等院校從事科研、教學(xué)工作。
無機(jī)非金屬材料工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備無機(jī)非金屬材料及其復(fù)合材料科學(xué)與工程方面的知識，能在無機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)研究及分析、材料制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程
主要課程：物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理性能、材料測試與研究方法、粉體工程、材料制備原理、熱工過程與設(shè)備、無機(jī)材料工藝學(xué)（含硅酸鹽、復(fù)合材料）、功能材料學(xué)。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可以到大專院校、科研機(jī)構(gòu)、高技術(shù)新材料企業(yè)以及相關(guān)企事業(yè)單位從事無機(jī)非金屬材料及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研、產(chǎn)品開發(fā)、工程實(shí)施、生產(chǎn)與經(jīng)營管理工作。
材料化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備材料化學(xué)及高分子材料科學(xué)與工程方面的知識，能在材料化學(xué)、高分子材料結(jié)構(gòu)研究及分析、材料制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：材料科學(xué)、化學(xué)
主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、材料物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料測試與研究方法、髙聚物合成工藝學(xué)、塑料加工設(shè)備、高分子材料成型加工基礎(chǔ)、化工基礎(chǔ)。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可以到大專院校、科研機(jī)構(gòu)、高技術(shù)新材料企業(yè)以及相關(guān)企事業(yè)單位從事材料化學(xué)及高分子材料等學(xué)科的教學(xué)、科研、產(chǎn)品開發(fā)、工程實(shí)施、生產(chǎn)與經(jīng)營管理工作。
制藥工程
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的學(xué)科素質(zhì)和具有制藥工程方面的化學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握化學(xué)藥物與天然藥物制備、工程設(shè)計與生產(chǎn)的基本理論、知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，既能從事醫(yī)藥產(chǎn)品開發(fā)與研制、分析與測試、工程設(shè)計和工藝研究，又能從事生產(chǎn)過程及產(chǎn)品質(zhì)量管理與控制等方面的復(fù)合型、應(yīng)用性高級制藥工程專門人才。
主干學(xué)科：化學(xué)、化學(xué)工程、生物學(xué)、藥學(xué)
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）、物理化學(xué)、化工原理、化工制圖、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物合成等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可以到化學(xué)制藥、中藥制藥或生物制藥及相關(guān)企事業(yè)單位、大專院校、科研機(jī)構(gòu)學(xué)科從事科研、開發(fā)和產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行管理、工程實(shí)施及教學(xué)工作，同時為研究生教育輸送合格人才。
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“信息與計算科學(xué)”(湖南省重點(diǎn)專業(yè)、國家教育部第一類特色專業(yè))兩個本科專業(yè)，有“應(yīng)用數(shù)學(xué)”碩士點(diǎn)和“數(shù)學(xué)課程教學(xué)論”、“計算機(jī)課程教學(xué)論”碩士、教育碩士招生權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生918人，教職工78人（其中教授10人、副教授21人、具有博士學(xué)位16人、在職在讀博士15人、碩士研究生導(dǎo)師15人、全國優(yōu)秀教師1人、省級學(xué)科帶頭人和省級骨干教師8人），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值500余萬元，實(shí)驗室面積1000余平方米，圖書資料2萬余冊，各種期刊雜志120余種。
學(xué)院積極開展教學(xué)改革和科學(xué)研究。近幾年來，共主持、參與國家級項目6項，省部級課題40余項，在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文300余篇，（其中60余篇被SCI、EI等國際權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)檢錄），獲省級教學(xué)成果獎6項，省級優(yōu)秀課程3門，出版專著、教材12部。
學(xué)院堅持以“育人為本”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。幾年來，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、英語競賽等賽事中，多次獲得國家級、省級獎勵，考研率、就業(yè)率一直名列前茅。學(xué)生綜合素質(zhì)高，畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎和好評。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，使用計算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有良好的數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)素養(yǎng)、具備教師基本素質(zhì)的人才。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)。
主要課程：分析學(xué)、幾何學(xué)(解析幾何、微分幾何)、代數(shù)學(xué)(高等代數(shù)、近世代數(shù))、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、函數(shù)論(復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)論)、計算機(jī)技術(shù)(計算機(jī)基礎(chǔ)、C語言、計算方法、面向?qū)ο驝++、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ))、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗、教學(xué)論（教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)方法論、數(shù)學(xué)教材教法、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)解題方法、初數(shù)研究）以及軍訓(xùn)、勞動、課程設(shè)計、教育見習(xí)、專業(yè)見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等實(shí)踐性環(huán)節(jié)。
修學(xué)年限四年，完成160學(xué)分，符合學(xué)位授予的有關(guān)條件可獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后適宜在科研機(jī)構(gòu)、大中專院校、經(jīng)濟(jì)和金融部門從事教學(xué)和研究工作；或在經(jīng)濟(jì)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作；或繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)各分支、經(jīng)濟(jì)科學(xué)、軟件工程、管理科學(xué)等碩士研究生。
信息與計算科學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到扎實(shí)的計算機(jī)應(yīng)用訓(xùn)練和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用計算科學(xué)和計算機(jī)技術(shù)解決科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)的人才。
主干學(xué)科：計算數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用。
主要課程：分析學(xué)、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、函數(shù)論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、數(shù)值方法與計算機(jī)技術(shù)(計算機(jī)基礎(chǔ)、C語言、面向?qū)ο驝++、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)原理、計算機(jī)圖形學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體信息處理)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗、信息技術(shù)（信息論基礎(chǔ)與編碼、數(shù)論與計算機(jī)密碼、計算方法、數(shù)值逼近、數(shù)值代數(shù)、微分方程數(shù)值解）以及軍訓(xùn)、勞動、課程設(shè)計、認(rèn)識實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等實(shí)踐性環(huán)節(jié)。
修學(xué)年限四年，完成160學(xué)分，符合學(xué)位授予的有關(guān)條件可獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后適宜在國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)、大中專院校、經(jīng)濟(jì)和金融部門從事教學(xué)和研究工作；或在經(jīng)濟(jì)及管理部門從事應(yīng)用軟件的開發(fā)及管理工作；或繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)類相關(guān)分支、計算機(jī)科學(xué)、軟件工程、經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理科學(xué)等碩士研究生。
物理學(xué)院
物理學(xué)院現(xiàn)設(shè)有物理系、電子系、大學(xué)物理教學(xué)部、實(shí)驗教學(xué)中心和現(xiàn)代物理研究所等基層教學(xué)科研單位，設(shè)有物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)教育和光信息科學(xué)與技術(shù)四個全日制本科專業(yè)，其中物理學(xué)專業(yè)是2001年經(jīng)湖南省首批評審驗收確認(rèn)的省級重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有理論物理和物理課程與教學(xué)論兩個碩士學(xué)位點(diǎn)。
學(xué)院現(xiàn)已形成一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍，現(xiàn)有教職工57人，其中教授6人、副教授17人、高級工程師和高級實(shí)驗師3人，博士7人、碩士25人。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生近800人。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、技能強(qiáng)、高素質(zhì)的復(fù)合型人才為目的，高度重視教學(xué)質(zhì)量和學(xué)風(fēng)建設(shè)，并鼓勵和支持學(xué)生積極報考研究生，組織和引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技活動和各種集體活動。2003年和2004年連續(xù)兩年獲得湖南省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技作品競賽一等獎和全國三等獎，創(chuàng)造了良好的科研與育人環(huán)境。歷屆畢業(yè)生深受社會歡迎，一次性就業(yè)率均在95%以上。
學(xué)院基本確立了以理論物理和光學(xué)為重點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，已在引力理論與相對論天體物理、激光等離子體物理、量子光學(xué)與量子信息理論、非線性物理、原子與分子物理、振動理論、電磁材料、光電子器件以及物理課程與教學(xué)論等領(lǐng)域進(jìn)行了大量基礎(chǔ)研究工作，初步形成了具有自己特色的研究方向，取得了較豐碩的科學(xué)研究成果。近年來，學(xué)院共主持和承擔(dān)國家和省部級科研及教研教改課題30余項，獲省部級成果獎項10項。近幾年在《Physicsreview》、《physicsletter》、《Physica》、《ChinesePhysics》、《ChinesePhys.Lett》《MaterialLetter》、《物理學(xué)報》、《原子與分子物理學(xué)報》、《儀器儀表學(xué)報》等國內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)刊物及學(xué)術(shù)會議上公開發(fā)表論文近200篇。
學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，現(xiàn)建有學(xué)生課外實(shí)驗實(shí)踐基地和課外科技競賽培訓(xùn)基地；學(xué)院教學(xué)科研設(shè)施良好，現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備3000多臺件，價值1200余萬元；資料室藏書近2萬冊，各類期刊1000余種。學(xué)院學(xué)術(shù)環(huán)境寬松，工作氛圍和諧，教學(xué)與科研工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
物理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良的科學(xué)與文化素質(zhì)、掌握物理科學(xué)的基本理論和基本知識、熟悉物理學(xué)研究的基本方法與基本技術(shù)、懂得現(xiàn)代教育教學(xué)理論與教育研究方法、能從事中等學(xué)校物理學(xué)及相關(guān)課程的教育教學(xué)及研究工作，或受到較嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能從事物理學(xué)方面研究工作及相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)工作的德智體全面發(fā)展的物理教育與科研專門人才。
主干學(xué)科：物理學(xué)
主要課程：高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)物理學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、量子物理、相對論、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、基礎(chǔ)物理實(shí)驗、近代物理實(shí)驗、電子技術(shù)系列課程、課程與教學(xué)論系列課程、計算機(jī)應(yīng)用系列課程等。
就業(yè)去向：適合中等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)院校的教學(xué)、科研、管理和公司企業(yè)單位相關(guān)領(lǐng)域工作。
電子信息科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作的德智體全面發(fā)展的電子信息科學(xué)與技術(shù)專門人才。通過各個教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施，使學(xué)生的德育素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)得到全面的培養(yǎng)。
主干學(xué)科：電子信息科學(xué)（電子科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)）
主要課程：電路分析理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場與電磁波、高頻電子線路、微機(jī)原理、電子設(shè)計自動化、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、半導(dǎo)體物理等。
就業(yè)去向：面向電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的設(shè)計和應(yīng)用；適合中等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)院校的教學(xué)、科研、管理和公司企業(yè)單位電子信息科學(xué)等領(lǐng)域工作。
應(yīng)用電子技術(shù)教育
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的科學(xué)與文化素質(zhì)，掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)與技術(shù)訓(xùn)練，懂得現(xiàn)代教育教學(xué)理論與教育研究方法，通過四年學(xué)習(xí)使學(xué)生德智體全面發(fā)展；畢業(yè)生主要能從事中等學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)課程的教育教學(xué)及研究工作，同時也初步具有電子設(shè)計、電子產(chǎn)品開發(fā)以及生產(chǎn)管理等方面的工作能力。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電路分析原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、微機(jī)原理、電子設(shè)計自動化、電視原理與維修、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、學(xué)科教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)等。
就業(yè)去向：主要從事應(yīng)用電子技術(shù)類的教學(xué)工作，同時也能從事電路設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的工作。
光信息科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本技能，較強(qiáng)的分析解決實(shí)際問題的能力，熟悉電子技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)，可在光學(xué)、光電檢測、光信息處理、光通信、光機(jī)電一體化、光電信息顯示與存儲等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)，并能夠進(jìn)一步在相關(guān)領(lǐng)域研究深造的高級專門人才。
主干學(xué)科：物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電磁場與電磁波、量子力學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、信息光學(xué)、激光原理與技術(shù)、光電子技術(shù)、電路理論、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、光通信原理與技術(shù)、光電檢測技術(shù)、數(shù)字信號處理等。
就業(yè)去向：面向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，可以在電信部門、信息產(chǎn)業(yè)部門、航空航天、環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)等從事光學(xué)工程、光電信息技術(shù)、光機(jī)電一體化、光纖通信等領(lǐng)域的科技開發(fā)應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。
生命科學(xué)學(xué)院
生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程和園林四個本科專業(yè)，其中生物科學(xué)專業(yè)1995年被確定為湖南省高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2001年被評為優(yōu)秀重點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有一支職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的教師隊伍，其中教授8人、16人具博士學(xué)位，有湖南省省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1人，湖南省青年骨干教師4人。近年來承擔(dān)國家“863”計劃項目、國家“973”計劃項目、國家自然科學(xué)基金、湖南省杰出青年科學(xué)基金、湖南省自然科學(xué)基金等科研課題60余項。發(fā)表研究論文700余篇，其中SCI、EI收錄20余篇。出版專著10部，教材3部。獲國家科技進(jìn)步二等獎、林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎、湖南省科技進(jìn)步二、三等獎、湖南省教委科技進(jìn)步獎、中國自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎、湖南省自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎等20余項。
擁有6000平方米的實(shí)驗教學(xué)大樓，設(shè)有生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗室，還有生態(tài)學(xué)、生理學(xué)、生化與分子生物學(xué)、細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞工程、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、計算機(jī)輔助設(shè)計室等專業(yè)實(shí)驗室。2005年，實(shí)驗室獲中央與地方共建項目資助，2006年被確定為湖南省生物學(xué)示范實(shí)驗室。實(shí)驗室的儀器設(shè)備先進(jìn)，動、植物標(biāo)本室館藏標(biāo)本種類豐富，50余畝的生物園布局合理、功能齊備，為教學(xué)和實(shí)驗提供了好的保障。2005年，生物園被評為“湖南省高等學(xué)校優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”。學(xué)院擁有專業(yè)圖書資料室，有圖書資料2萬余冊、中外期刊100余種。學(xué)院與校外企事業(yè)單位共建有2個野外實(shí)習(xí)基地、3個教育實(shí)習(xí)基地、5個生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。
學(xué)院很抓教學(xué)質(zhì)量，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)要求構(gòu)建學(xué)生的知識體系，不斷深化教學(xué)改革，調(diào)整課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了可靠保證，所培養(yǎng)的學(xué)生受到用人單位的一致好評。
生物科學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和實(shí)驗技能，能夠在各類中等學(xué)校進(jìn)行教學(xué)和教學(xué)管理的教師、教學(xué)研究人員以及其它教育工作的專門人才。
主干學(xué)科：生物學(xué)
主要課程：動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、人體解剖學(xué)、人體及動物生理學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物教學(xué)論。
就業(yè)去向：能從事中等學(xué)校的生物學(xué)教學(xué)與研究；高等學(xué)�；A(chǔ)課教學(xué)；科研單位的應(yīng)用研究；企事業(yè)單位園林綠化工作；生物制品企業(yè)的生產(chǎn)、應(yīng)用研究、管理等工作。
生物技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的基本理論、基本知識和實(shí)驗技能，具有合理的生物技術(shù)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，能在科研機(jī)構(gòu)或教學(xué)單位從事科學(xué)研究和教學(xué)工作，能在輕化、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和管理部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作的專業(yè)人才。
主干學(xué)科：生物學(xué)。
主要課程：植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程、生化反應(yīng)工程、生化分離工程、生物技術(shù)制藥。
就業(yè)去向：生物技術(shù)教學(xué)與研究工作；科研單位的研究與管理工作；生物制藥與生物制品企業(yè)的生產(chǎn)與應(yīng)用研究、企業(yè)管理等工作。
生物工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物工程及產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、酶工程、生化反應(yīng)工程、生化分離工程、發(fā)酵工藝與設(shè)備。
就業(yè)去向：在制藥、生物化工、衛(wèi)生檢疫、環(huán)保、食品、農(nóng)業(yè)等生物工程領(lǐng)域從事生物工程產(chǎn)品的生產(chǎn)、研制與開發(fā)，工藝流程與設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)管理等工作。
園林
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備園林植物、生態(tài)規(guī)劃、園林規(guī)劃設(shè)計與施工等方面的知識，并具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理能力，能從事城鎮(zhèn)各類園林綠地、風(fēng)景區(qū)、森林公園的規(guī)劃、設(shè)計、施工和園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的專業(yè)技術(shù)人才。
主干學(xué)科：生物學(xué)和建筑學(xué)
主要課程：園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物育種學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、繪畫、測量學(xué)、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、城市園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林工程概預(yù)算。
就業(yè)去向：在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、綠化工程、園林公司、花木公司等企事業(yè)單位和教學(xué)科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計、園林施工、園林植物生產(chǎn)與開發(fā)以及園林教學(xué)科研等工作。
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院現(xiàn)有五個系、三個研究所和一個實(shí)驗中心：建筑系、規(guī)劃系、地理系、地理信息工程系、資環(huán)系、建筑規(guī)劃設(shè)計研究所、地球空間信息科學(xué)研究所、經(jīng)濟(jì)地理研究所、綜合實(shí)驗中心。并設(shè)有黨政辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室及研究生辦公室。有教職員工66人，其中教師52人，教授4人、副教授11人，博士（生）15人，碩士（生）28人。學(xué)院設(shè)有六個本科專業(yè)：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、地理(師范)、地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程，現(xiàn)有在校本科學(xué)生1400余人。學(xué)院有一個碩士專業(yè)：地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)，該專業(yè)是省屬高校中唯一的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)�，F(xiàn)有在校碩士研究生50余人。
學(xué)院在教學(xué)和科研等工作中取得了許多可喜的成績�，F(xiàn)有在研國家及省部級科研項目20余項，其中國家自然科學(xué)基金《基于3DCM的空間定量分析及其在無線通訊網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的應(yīng)用》、湖南省自然科學(xué)基金《長株譚一體化進(jìn)程中的傳統(tǒng)街區(qū)保護(hù)研究》、《基于正演理論的變形觀測先驗精度指標(biāo)信息的獲取方法》、《基于遙感的城市擴(kuò)張空間模式對城市生態(tài)環(huán)境影響的研究》、留學(xué)回國基金項目《基于UAV視頻影像流的真正射影像生成方法》、《長沙市城市意象定量評估模式研究》等項目具有很強(qiáng)的實(shí)際意義；先后承擔(dān)了《湘潭市城市建筑特色研究》、《湘潭市舊城保護(hù)規(guī)劃研究》等項目，年簽約的橫向項目及設(shè)計項目達(dá)200多萬元，2008年科研進(jìn)款位居全校第三位。為活躍地方經(jīng)濟(jì)和文化做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)�！督髭M縣新農(nóng)村規(guī)劃研究》、《湘潭縣新農(nóng)村規(guī)劃》《漢壽縣城鎮(zhèn)地籍調(diào)查》等規(guī)劃研究項目拉開了學(xué)院為建設(shè)新農(nóng)村和全國土地服務(wù)的序幕，充分發(fā)揮了學(xué)院在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的專業(yè)優(yōu)勢。近年來，學(xué)院教師在《建筑學(xué)報》、《規(guī)劃師》、《軟件學(xué)報》、《地理學(xué)報》、《遙感學(xué)報》、《電子學(xué)報》、《測繪學(xué)》、《中國有色金屬學(xué)報》、《地球物理學(xué)報》、《氣象學(xué)報》等刊物發(fā)表論文200余篇，EI檢索10余篇。另有多位師生在全國及省、市中國畫、工筆畫等比賽中多次獲獎或展出。教學(xué)方面，連續(xù)多年獲得湖南省級、校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎，主持教研課題20余項，近3年全院個人獲學(xué)校各種教學(xué)獎勵20多個。2008年獲得校教學(xué)工作優(yōu)秀單位。
學(xué)院用心育人，注重人文關(guān)懷，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，考研、英語及計算機(jī)過級、出國深造等風(fēng)氣較濃。部分班級四級英語通過率90%以上，08屆地理信息系統(tǒng)專業(yè)考研率達(dá)23%以上，出國深造人數(shù)逐年增加。學(xué)生工作碩果累累，曾多次被授予校“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號，近三年來，學(xué)生中榮獲省級優(yōu)秀班集體、省第六屆挑戰(zhàn)杯科技競賽三等獎等省級以上獎勵14次，獲湘潭市十佳共青團(tuán)員等市級以上獎勵9次，一部分同學(xué)曾多次在省、市、校書畫比賽中獲獎。學(xué)院學(xué)生思維活躍，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，校園文化活動豐富多彩，學(xué)生社團(tuán)未來建筑師之家、冰火漫畫社均為校甲級社團(tuán)，冰火漫畫社的動漫真人秀獲湖南省首屆青年學(xué)習(xí)節(jié)cosplay精英賽冠軍。通過繳納特殊黨費(fèi)、團(tuán)費(fèi)建立了“一元錢愛心工程”，已資助困難學(xué)生130余人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)途徑寬，就業(yè)率一直居全校前列。
新的時期，我院將進(jìn)一步更新觀念，堅持“改革、提高、質(zhì)量、特色”的八字方針，秉承“唯實(shí)惟新，至誠致志”的辦學(xué)理念，以本科教學(xué)工作為核心，以科學(xué)建設(shè)促發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“國內(nèi)知名、省屬一流”的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
建筑學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備建筑師職業(yè)的基本技能和建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能從事建筑設(shè)計、城市設(shè)計、風(fēng)景園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面專業(yè)技術(shù)工作，及從事建筑學(xué)教學(xué)、科研和管理等多種職業(yè)的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：建筑學(xué)
主要課程：建筑美術(shù)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、城市設(shè)計、建設(shè)節(jié)能設(shè)計原理、建筑設(shè)計原理及設(shè)計、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑物理、城市規(guī)劃原理、室內(nèi)設(shè)計原理等。
就業(yè)去向：建筑設(shè)計單位、規(guī)劃設(shè)計單位、景觀園林設(shè)計單位、建筑施工單位、城市建設(shè)管理部門、房地產(chǎn)公司、以及相關(guān)的教學(xué)科研單位。
城市規(guī)劃
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計及建筑設(shè)計理論等方面的知識，能在城市規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃、景觀設(shè)計，并能參與城市社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：建筑學(xué)、城市規(guī)劃。
主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計、城市設(shè)計、建筑設(shè)計原理、城市建設(shè)史、城市園林綠地規(guī)劃、城市道路與交通、城市給排水、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃管理與法規(guī)。
就業(yè)去向：建設(shè)局、規(guī)劃局等政府行政管理部門；規(guī)劃設(shè)計院、建筑設(shè)計院等事業(yè)單位；大中專院校等科研教育機(jī)構(gòu)以及房地產(chǎn)開發(fā)公司等企業(yè)單位。
地理信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論、基本知識和基本技術(shù)，掌握地圖制圖理論與技術(shù)、遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)工程技術(shù)，并具有計算機(jī)軟件設(shè)計與開發(fā)、電子地圖設(shè)計與制作、各種專題地圖設(shè)計與編繪、地理信息系統(tǒng)（工程）設(shè)計、研制與應(yīng)用等技能的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：地理信息系統(tǒng)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、測繪科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、程序設(shè)計原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、地圖學(xué)、計算機(jī)地圖制圖、遙感技術(shù)應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)工程設(shè)計與應(yīng)用等。
就業(yè)去向：國土資源、城市規(guī)劃、地籍管理、房地產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的政府部門、企業(yè)事業(yè)單位、科研單位和大專院校（從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作）。
地理科學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的地理科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，綜合素質(zhì)高，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展所需要的中小學(xué)和職業(yè)教育的地理教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者以及培養(yǎng)具備地理科學(xué)基本理論、知識、方法和相鄰學(xué)科的有關(guān)理論，具有資源環(huán)境、災(zāi)害、社會可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域的工作能力的高級專門人才。
本專業(yè)通過學(xué)生理論課和專業(yè)課的教育，使學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)的教師職業(yè)技能，較強(qiáng)的自學(xué)能力、表達(dá)能力、社交能力、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力；具有綜合應(yīng)用知識解決問題的能力和綜合實(shí)踐能力；具有創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)新實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>
主干學(xué)科：地理學(xué)、
主要課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、中國地理、世界地理、中學(xué)地理教學(xué)論、綜合自然地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)原理、旅游地理學(xué)，實(shí)踐教學(xué)包括入學(xué)教育與軍訓(xùn)、勞動教育、教育見習(xí)（專業(yè)見習(xí)）、教育實(shí)習(xí)（專業(yè)實(shí)習(xí)）、社會實(shí)踐、學(xué)術(shù)與科技活動、技能訓(xùn)練、畢業(yè)論文（設(shè)計）等部分。
就業(yè)去向：中學(xué)及中學(xué)以上教學(xué)單位或資源環(huán)境、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、地理信息管理和災(zāi)害風(fēng)險評估等部門。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級綜合性人才。
主干學(xué)科：地理學(xué)、環(huán)境學(xué)、管理學(xué)。
主要課程：地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國土規(guī)劃、測量與地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、環(huán)境影響評價、生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境工程、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、城鄉(xiāng)房地產(chǎn)評估等。
就業(yè)去向：城市規(guī)劃事業(yè)單位與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門、國土管理部門、資源環(huán)境研究管理單位及相關(guān)企事業(yè)單位。
測繪工程
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各單位從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和土木工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計，市政工程、國防建設(shè)、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動力學(xué)等相關(guān)的研究、管理、教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人才。
主干學(xué)科：測繪科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：測繪學(xué)概論、礦山測量學(xué)、測量學(xué)、誤差理論與測量平差、大地控制測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、測繪管理概論、房地產(chǎn)測繪、大比例尺數(shù)字測圖原理與方法、GPS定位原理及應(yīng)用、地球形狀及外部重力場、海洋測量學(xué)。
就業(yè)去向：可在政府各職能部門如國土管理、城市規(guī)劃、市政工程、土木建筑工程、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理、道路橋梁工程、水利水電建設(shè)工程、礦產(chǎn)資源開采、國防，以及勘測設(shè)計、工程施工，科研和教學(xué)等部門工作從事相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)、科學(xué)研究與教學(xué)管理。
人文學(xué)院
人文學(xué)院設(shè)有漢語言文學(xué)系、歷史系、漢語言系、新聞系和一個大學(xué)語文教學(xué)部。現(xiàn)有漢語言文學(xué)、漢語言、新聞學(xué)、歷史學(xué)、對外漢語教學(xué)（與外國語學(xué)院共建）五個本科專業(yè)，其中漢語言文學(xué)、歷史學(xué)兩個專業(yè)為省級重點(diǎn)專業(yè)，漢語言文學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè)；有文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、專門史、世界史、中國近現(xiàn)代史、課程教學(xué)論八個碩士點(diǎn)；中國古代文學(xué)為省級重點(diǎn)學(xué)科；現(xiàn)代漢語、中國古代史為省級重點(diǎn)課程，中國古代史為省級優(yōu)秀課程，古代文學(xué)、古代漢語、文藝?yán)碚摓樾＜壷攸c(diǎn)課程，文學(xué)概論為校級精品課程；學(xué)院是湖南省中學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)基地，擁有省級優(yōu)秀教育實(shí)習(xí)基地一個�，F(xiàn)有在校普通全日制本科學(xué)生1500余人、碩士研究生121人；建有一個湖南省普通高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地（中國古代文學(xué)與社會文化）；設(shè)立了4個校級科研研究機(jī)構(gòu)（中國古代文學(xué)研究所、文化與社會研究所、文學(xué)人類學(xué)研究所、漢語言研究所），建有多功能語音室、語言實(shí)驗室、新聞實(shí)驗室；資料室現(xiàn)有藏書8.4萬余冊，期刊3000余本。
人文學(xué)院擁有一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資隊伍。現(xiàn)有教職工96人，其中教授22人，副教授25人；有博士36人（含在讀），碩士31人；省級學(xué)科帶頭人1人，省級青年骨干教師10人。楊鵬程教授被評為首屆“全國高校百名教學(xué)名師”、湖南省十佳師德標(biāo)兵、省優(yōu)秀教師。
近3年來，出版專著40部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文720篇，獲省級科研獎13項，省教學(xué)科研獎2項，省教材獎1項；承擔(dān)國家社科基金課題5項，省級科研課題55項；出版教材7部，其中《中國文化概論》等列為湖南省面向21世紀(jì)課程教材，《大學(xué)語文》、《中國古典文獻(xiàn)學(xué)教程》為21世紀(jì)高等院�；A(chǔ)性核心課教材，《新編大學(xué)語文教程》評為全國普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。
人文學(xué)院專業(yè)定位合理，教學(xué)質(zhì)量較高，畢業(yè)生素質(zhì)全面，近三年來一次性就業(yè)率達(dá)90%以上，受到用人單位的普遍歡迎。
漢語言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，能在新聞文藝出版部門、高等和中等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文字教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的漢語言文學(xué)高級專門人才。
主干學(xué)科：中國語言文學(xué)
主要課程：語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、漢語史、中國語言學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史、外國文學(xué)、民間文學(xué)、比較文學(xué)、寫作、馬克思主義文論、中國文學(xué)批評史、語文教學(xué)論、古典文獻(xiàn)學(xué)等。
就業(yè)去向：高等院校及中小學(xué)、機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位。
漢語言
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學(xué)、中國文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，能在高等院校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用、新聞傳播事業(yè)等方面實(shí)際工作的語言學(xué)高級專門人才。
主干學(xué)科：中國語言文學(xué)
主要課程：語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國文學(xué)史、中國語言學(xué)史、計算語言、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語言學(xué)、實(shí)驗語音學(xué)、中文信息處理等。
就業(yè)去向：高等院校及中小學(xué)、機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位。
歷史學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才，以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
主干學(xué)科：歷史學(xué)
主要課程：中國通史、世界通史、中國文化史、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、史學(xué)概論、版本目錄字、訓(xùn)詁學(xué)、史學(xué)論文、寫作、歷史教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)等。
就業(yè)去向：高等院校及中小學(xué)、機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位。
新聞學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識、熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理工作的新聞學(xué)高級專門人才。
主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)
主要課程：新聞學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞?wù)撝x讀、大眾傳播學(xué)、新聞攝影、廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)等。
就業(yè)去向：新聞部門、機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位。
外國語學(xué)院
外國語學(xué)院經(jīng)過近半個世紀(jì)的滄桑變化，已發(fā)展成為湖南科技大學(xué)規(guī)模最大的文科學(xué)院之一。全院有教職工176人，其中有教授、副教授50余人，博士（含在讀）14人。承擔(dān)英語專業(yè)、對外漢語專業(yè)和日語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課教學(xué)及全校本科生、碩士生大學(xué)英語的教學(xué)。學(xué)院是湖南省比較文學(xué)與世界文學(xué)副會長單位、湖南省翻譯工作者協(xié)會副會長單位、全國美國文學(xué)理事單位、英國文學(xué)理事單位。學(xué)院有“英語語言文學(xué)”、“外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)”兩個碩士點(diǎn)，還招收外語課程與教學(xué)論方向的碩士研究生，并招收教育學(xué)專業(yè)碩士。學(xué)院常年聘有外籍教師，國內(nèi)外知名學(xué)者常來講學(xué)。
外國語學(xué)院現(xiàn)有英語專業(yè)（含英語教育、翻譯、經(jīng)貿(mào)英語三個方向）、對外漢語和日語三個專業(yè)。英語專業(yè)是湖南省教育廳重點(diǎn)專業(yè)，英語語言文學(xué)是學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)院設(shè)英語一系、英語二系、對外漢語系、大學(xué)英語一部、大學(xué)英語二部、研究生教學(xué)部、外語教育技術(shù)中心等教學(xué)系部和實(shí)驗室。現(xiàn)有全日制在校本科生2800余人，碩士研究生近100人。
外國語學(xué)院充分利用綜合性大學(xué)學(xué)科齊全的優(yōu)勢，實(shí)行主輔修、外語加專業(yè)方向等多種模式，培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實(shí)的外語基本功、合理的知識結(jié)構(gòu)和較全面的綜合素質(zhì)，在全國的外語水平測試和外語競賽中屢屢取得優(yōu)秀成績。學(xué)院的畢業(yè)生分布于全國各地，成為工作骨干，深受用人單位的歡迎。嚴(yán)格的教學(xué)管理，齊全的課程門類，優(yōu)秀的教師隊伍，寬廣的辦學(xué)渠道，豐富的社會實(shí)踐和現(xiàn)代化教學(xué)手段保證了我院的畢業(yè)生能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對英語復(fù)合型人才的需要。外國語學(xué)院現(xiàn)已成為國家外語專業(yè)人才的重要培養(yǎng)基地。
英語
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)師范方向培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師以及其他教育工作者。非師范方向培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和豐富的文化知識并能熟練地運(yùn)用英語在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化等部門從事翻譯、談判、教學(xué)、管理、研究等工作的應(yīng)用型英語專門人才。
主干學(xué)科：英語語言文學(xué)
主要課程：綜合英語、高級英語、英語口語、口譯、翻譯理論與實(shí)踐、英語寫作、英語語言學(xué)概論、英美文學(xué)史及作品選讀、英語教學(xué)理論及方法、英語測試?yán)碚摷胺椒�、商�?wù)英語、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國際金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法、商務(wù)談判、外貿(mào)函電、電子商務(wù)、第二外語等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在國家各級政府部門、教育部門和各類企事業(yè)單位中從事外貿(mào)、談判、翻譯、教學(xué)、管理等方面的工作。
對外漢語
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)知識，對中國文學(xué)、中國文化外國文學(xué)、外國文化及中外文化交往有較全面的了解，能依托漢語語言文學(xué)知識、運(yùn)用外語從事對外漢語教學(xué)、新聞出版、商務(wù)溝通和文化傳播等涉外工作的應(yīng)用型專門人才。
主干學(xué)科：英語語言文學(xué)、中國語言文學(xué)
主干課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語口語、英語視聽、英語寫作、英漢翻譯、普通話訓(xùn)練與測試、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、歐洲文學(xué)、中國文化通史、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、語言學(xué)概論、對外外語教學(xué)概論等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在國家各級政府部門、教育部門、新聞機(jī)構(gòu)、出版、文化和外事等部門從事對外漢語教學(xué)與研究、英語教學(xué)、新聞、出版、文化交流和外事管理等方面的工作。
日語
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備良好的人文精神、協(xié)作精神和時代精神，比較全面地掌握了日語基本技能，有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，能從事外交、外貿(mào)、國際文化外交、涉外企業(yè)管理、日語教學(xué)與科研的專門人才。
主干學(xué)科：日語語言文學(xué)
主干課程：日語初級精讀、日語中級精讀、日語高級精讀、日語視聽說、日語寫作、日語語音、日語語法、日本概況、日本文學(xué)、日語翻譯理論與實(shí)踐、日語閱讀、經(jīng)貿(mào)日語、語言學(xué)概論、日文計算機(jī)應(yīng)用、第二外語。
就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在國家各級政府部門、教育部門和各類企事業(yè)單位中從事外貿(mào)、翻譯、文化交流部門、教學(xué)、管理等方面的工作。
法學(xué)院簡介
法學(xué)院現(xiàn)設(shè)有三個系：法律系、政治系、哲學(xué)系，設(shè)有法學(xué)、思想政治教育和哲學(xué)三個本科專業(yè)，在校學(xué)生800多人。馬克思主義理論學(xué)科已經(jīng)被確定為湖南科技大學(xué)博士學(xué)位授權(quán)建設(shè)學(xué)科，學(xué)院擁有五個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：中共黨史、馬克思主義基本原理、思想政治教育、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義中國化研究，在校研究生100余人。另外，掛靠教育學(xué)院招收課程與教學(xué)論思想政治教育方向碩士研究生和教育碩士思想政治教育方向?qū)I(yè)碩士研究生；學(xué)院有三個省級社會科學(xué)研究基地：湖南省黨的學(xué)說與黨的建設(shè)研究基地，湖南省鄧小平理論與“三個代表”重要思想研究基地，湖南省思想政治工作研究基地；有兩個校級研究機(jī)構(gòu)：馬克思主義理論與思想政治教育研究所、憲政與權(quán)利保障研究所。全國毛澤東教育理論與實(shí)踐研究會秘書處設(shè)在法學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有專、兼職教師85人，其中教授25人，副教授29人；博士后8人，博士及博士生27人；享受國務(wù)院政府津貼專家1人，湖南省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人1人，湖南省新世紀(jì)121人才工程第一層次人選1人，第三層次人選3人，湖南省青年骨干教師及其培養(yǎng)對象5人。高級職稱人員占教師人數(shù)的63%，博士占教師人數(shù)的39%。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子年輕務(wù)實(shí)，教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，是湖南科技大學(xué)的“和諧單位”。
學(xué)院十分重視教學(xué)研究和科學(xué)研究工作，初步形成了教學(xué)研究型學(xué)院的辦學(xué)格局。學(xué)院始終堅持以育人為中心、素質(zhì)教育為重點(diǎn)、教學(xué)改革為手段，取得了多項教學(xué)和教改成果。近年來，教師主持并承擔(dān)了省部級教研教改課題10余項。先后有1人評為湖南省“優(yōu)秀德育課”教師，8人次在湖南省高校“精彩一課”比賽中分獲一、二、三等獎，1人被評為學(xué)校“教學(xué)名師”，5人評為學(xué)校“優(yōu)秀青年教師”�？茖W(xué)研究取得豐碩成果。近三年來，先后主持國家社科基金項目7項，教育部人文社會科學(xué)研究項目3項，教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金1項，湖南省社會科學(xué)基金項目、湖南省科技廳軟科學(xué)研究項目和湖南省社科聯(lián)項目等40余項，全國高等教育“十一五”規(guī)劃項目4項，湖南省高等教育研究項目20余項。出版專著27部，主編或參編教材10余部。先后在國家級、CSSCI源刊等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，其中被中國人民大學(xué)復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載60余篇。
學(xué)院始終以培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型人才”作為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生政治覺悟高，思想素質(zhì)好。大學(xué)英語四、六級考試通過率均在70%以上，計算機(jī)過級率達(dá)80%。近五屆畢業(yè)生中有百余人考取了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等學(xué)校的研究生，多人獲得直接攻讀博士學(xué)位資格。學(xué)生社團(tuán)“法律協(xié)會”被評為“湖南省十佳社團(tuán)”和“全國優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)”。
學(xué)院圖書資料室擁有藏書3萬余冊，中外文期刊300多種。學(xué)院擁有設(shè)備先進(jìn)的模擬法庭、多媒體教室、計算機(jī)房和學(xué)術(shù)報告中心，具備良好的教學(xué)與科研條件。
思想政治教育
培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高等院�；蛑械葘W(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研和管理的專業(yè)人才。
主干學(xué)科：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、法學(xué)概論、馬克思主義倫理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、中學(xué)思想政治教學(xué)論等。
就業(yè)去向：中等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)單位。
法學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握法學(xué)理論知識，熟悉我國法律和重大政策，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作高級專門人才。
主干學(xué)科：法學(xué)。
主要課程：法理學(xué)、中國憲法、中國法制史、刑法、民法、知識產(chǎn)權(quán)法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法等。
就業(yè)去向：立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。
哲學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才，以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版企業(yè)等單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
主干學(xué)科：哲學(xué)。
主要課程：哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)原著導(dǎo)讀、西方哲學(xué)史、現(xiàn)代西方哲學(xué)、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)原著選讀、中國哲學(xué)原著選讀、宗教學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、西方馬克思主義等。
就業(yè)去向：文教事業(yè)、新聞出版、科研機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)單位。
教育學(xué)院
教育學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育碩士三個碩士點(diǎn)，教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)和小學(xué)教育4個本科專業(yè),其中教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為湖南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生906人，研究生208人。教職工50人,其中專職教師42人。專職教師中，教授6人，副教授14人，在崗博士7人，在讀博士3人。學(xué)院有教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗室、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實(shí)驗室、教育碩士案例討論室和小學(xué)教育專業(yè)技能訓(xùn)練室等。教學(xué)儀器設(shè)備總計470余萬元。各專業(yè)都擁有穩(wěn)定的見習(xí)和實(shí)習(xí)基地。圖書資料室現(xiàn)藏書2萬余冊，各類期刊120余種。
近五年來，我院科研成果喜人，共發(fā)表論文310余篇，出版專著（含教材）20余部，主持國家及省部級科研項目40余項，獲省級科研教研獎10余項。
展望未來，我們將本著“興本強(qiáng)研，夯實(shí)平臺，內(nèi)涵發(fā)展”建設(shè)思路，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，突出教學(xué)的中心地位，發(fā)揮科研的動力作用，向管理要效益，不斷提高教育質(zhì)量和水平，為把我院建設(shè)成為高水平的教學(xué)研究型學(xué)院而努力奮斗。
教育學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的教育基本理論素養(yǎng)、較強(qiáng)的教育研究和實(shí)踐能力、熟悉中外教育發(fā)展史和國內(nèi)外教育改革最新進(jìn)展的教育行政管理人員、教育科學(xué)研究人員以及創(chuàng)新型中小學(xué)教師。
主干學(xué)科：教育學(xué)
主要課程：教育原理、教育心理學(xué)、中外教育史、現(xiàn)代教育技術(shù)、兒童心理學(xué)、教育管理學(xué)、教學(xué)論、教育測量與評價、教育社會學(xué)、教育科研方法、課程開發(fā)與設(shè)計等。
就業(yè)去向：教育行政管理部門、教育科學(xué)研究部門、中小學(xué)以及社會各類教育機(jī)構(gòu)等。
小學(xué)教育
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高的教育理論素養(yǎng)、能勝任小學(xué)主干課程教學(xué)的全科型高素質(zhì)的新型小學(xué)教師。
主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。
主要課程：教育原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、中外教育史、計算機(jī)基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)原理與方法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原理與方法、小學(xué)英語教學(xué)原理與方法、音樂基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、社會科學(xué)基礎(chǔ)等。
就業(yè)去向：中小學(xué)、教育行政管理部門、教育科學(xué)研究部門、社會各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
教育技術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是湖南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)本科專業(yè)。主要培養(yǎng)以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的教育傳播功能，能夠在現(xiàn)代教育領(lǐng)域從事信息化教學(xué)過程和學(xué)習(xí)資源的創(chuàng)造、使用與管理的專門人才。
主干學(xué)科：教育學(xué)、傳播學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：教育技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)字電視創(chuàng)作、電視編導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教學(xué)媒體與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)研究方法、攝影與計算機(jī)圖像處理、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、信息技術(shù)與課程整合、教育原理、教育心理學(xué)、信息技術(shù)教育學(xué)等。
就業(yè)去向：中小學(xué)、大眾傳媒機(jī)構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)部門等。
應(yīng)用心理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：為了適應(yīng)社會發(fā)展需要，本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)以下三個方面人才：（1）心理輔導(dǎo)與心理健康教育等方面的應(yīng)用型人才；（2）具有一定科研能力的心理學(xué)研究人才；（3）企事業(yè)單位人力資源部門的管理人才。
主干學(xué)科：心理學(xué)、生理學(xué)、教育學(xué)。
主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理學(xué)研究方法、臨床心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢、心理測量、教育心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、社會心理學(xué)、病理心理學(xué)。
就業(yè)去向：學(xué)校、部隊、社區(qū)、醫(yī)院等心理輔導(dǎo)、心理咨詢、心理健康教育領(lǐng)域，企事業(yè)單位人力資源管理部門。
商學(xué)院
商學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、廣告學(xué)5個系，并設(shè)有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、會計學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)、新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)5個研究所，其中產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所為湖南省首批人文社科重點(diǎn)研究基地之一，該基地與日本東京大學(xué)、德國慕尼黑國防軍大學(xué)、澳大利亞Curtin大學(xué)、英國西蘇格蘭大學(xué)、湖南省社會科學(xué)院等知名大學(xué)、科研院所建立了協(xié)作交流關(guān)系。擁有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理4個碩士點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財務(wù)管理、市場營銷、工商管理、物流管理．廣告學(xué)8個本科專業(yè)，在校學(xué)生4000余人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工99人，其中專任教師79人，教授17人，副教授21人。80％以上的教師具有博士、碩士學(xué)位，有1人入選國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”、2人享受國務(wù)院特殊津貼、1人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、1名湖南省首屆院士專家咨詢委員會委員、5人入選湖南省“121人才工程”、1名湖南省教學(xué)名師、7名湖南省青年骨干教師和4名校極教學(xué)名師。
近幾年來在核心及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇；出版著作17部；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金1項、國家社科基金7項、國家科技部軟科學(xué)計劃項目1項、教育部社科規(guī)劃項目6項、其他省部級課題60余項及重大橫向課題6項；獲省部級社科優(yōu)秀成果獎、省科技進(jìn)步獎、省高校科學(xué)技術(shù)獎20多項，其中中國高校人文社科優(yōu)秀成果二等獎1項，湖南省社科優(yōu)秀成果一等獎1項。擁有1個省級重點(diǎn)學(xué)科和1個省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊。
學(xué)院十分重視教學(xué)改革，始終堅持以育人為中心、素質(zhì)教育為重點(diǎn)、教學(xué)改革為手段，實(shí)行厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重應(yīng)用的人才培養(yǎng)方案，取得了多項教學(xué)和教改成果。成功申報有1個國家特色專業(yè)、1個省級教學(xué)團(tuán)隊和2門省級精品課程；獲國家教學(xué)成果三等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項。同時，教學(xué)教改效果明顯，學(xué)生大學(xué)英語四、六級通過率和考研錄取率在全校名列前茅；參加全國及湖南省大學(xué)生英語競賽，獲獎20人次；在大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽中獲得國家三等獎3項，省級一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項；獲全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽國家三等獎2項、優(yōu)秀獎9項，省級一等獎2項、二等獎6項、三等獎7項；2008年ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽中獲全國冠軍。歷屆畢業(yè)生深受用人單位的歡迎與好評，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才。
學(xué)生思想政治教育工作取得優(yōu)異成績，連續(xù)11年被評為校“五四”紅旗團(tuán)委，并于2003年被評為全國“五四”紅旗團(tuán)委，獲得湘潭市思想政治教育先進(jìn)單位、湘潭市先進(jìn)基層黨組織、湘潭市十佳團(tuán)總支、湘潭市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)。取得了校新生軍訓(xùn)團(tuán)體總分六連冠、校秋運(yùn)會團(tuán)體總分九連冠等成績。
學(xué)院辦學(xué)條件良好，圖書分館藏書4萬余冊，中外期刊400多種，學(xué)院還擁有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗中心、多媒體教室、案例討論室和學(xué)術(shù)報告中心，其中經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗與模擬訓(xùn)練中心評為湖南省高等教育實(shí)踐教學(xué)示范中心。
領(lǐng)導(dǎo)班子年輕務(wù)實(shí)，全體教工團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取，學(xué)院將立足現(xiàn)實(shí)，著眼于未來，服務(wù)于國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過全體教工的努力，爭取在本世紀(jì)初使商學(xué)院成為省屬一流，國內(nèi)具有較大影響的創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)基地。
經(jīng)濟(jì)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)方法，知識面較寬，動手能力較強(qiáng)，能在政府部門和企、事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級專門人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織理論、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
就業(yè)去向：政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理部門，企業(yè)的金融、貿(mào)易、投資等部門，高等學(xué)校和科研院所。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)狀況，成為能在政府涉外經(jīng)濟(jì)部門、涉外企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理和科研工作的高級專門人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財政學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融理論與實(shí)務(wù)、市場營銷、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)。
就業(yè)去向：政府涉外經(jīng)濟(jì)部門、涉外企業(yè)、高等學(xué)校和科研院所。
會計學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：以提高全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)意識和社會適應(yīng)能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位和政府部門從事會計實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)管理、成本與管理會計、審計學(xué)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法。
就業(yè)去向：政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理部門、企業(yè)、事業(yè)單位及金融、保險、證券部門和教學(xué)科研院所。
廣告學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、具有寬廣的文化與學(xué)科知識，能在各類專業(yè)傳播公司、新聞媒體、企事業(yè)單位以及政府機(jī)構(gòu)等從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場分析工作的高級復(fù)合型應(yīng)用性專業(yè)人才。
主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)
主要課程：廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理、廣告模擬與實(shí)戰(zhàn)、中外廣告史、網(wǎng)絡(luò)廣告、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、市場調(diào)查與預(yù)測、廣告心理學(xué)、廣告法、PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX等課程。
就業(yè)去向：各類專門廣告?zhèn)鞑ス�、新聞媒體、企事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析等工作。
財務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo)：以提高全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)意識和社會適應(yīng)能力，掌握現(xiàn)代財務(wù)管理理論和方法，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、會計和金融管理工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)
主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、投資學(xué)、財務(wù)管理、財務(wù)經(jīng)濟(jì)分析、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、成本與管理會計、管理信息系統(tǒng)、財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、跨國公司財務(wù)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、項目評估等
就業(yè)去向：政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理部門、企業(yè)、事業(yè)單位及金融、投資、保險、證券部門和教學(xué)科研院所。
市場營銷：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力，并掌握網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)的操作，現(xiàn)代市場營銷的營運(yùn)及技能的適合社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型高級營銷商務(wù)人才。
主干學(xué)科：管理學(xué)
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)庫、市場營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷、國際市場營銷、財務(wù)管理學(xué)、市場調(diào)查、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、物流管理。
就業(yè)去向：在各類企事業(yè)單位從事市場營銷系統(tǒng)的策劃、市場的開發(fā)、管理和評價等方面的工作，也可在政府機(jī)構(gòu)從事市場管理及學(xué)校從事教育工作。
工商管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、方法和技巧，具有厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、法律知識，以及較強(qiáng)的外語和計算機(jī)運(yùn)用能力，能夠綜合運(yùn)用多學(xué)科知識分析和解決問題的企業(yè)經(jīng)營管理高級專門人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理
主要課程：企業(yè)理論、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)管理、市場營銷、商法、行為學(xué)、人力資源管理、國際企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)技術(shù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、商務(wù)談判、ERP專題等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在公司企業(yè)集團(tuán)（包括三資企業(yè)、跨國公司、外貿(mào)公司等）、國家機(jī)關(guān)、高校和研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營管理以及教學(xué)和科研工作。
物流管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，較高的英語水平和計算機(jī)基礎(chǔ)技能，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力的高級現(xiàn)代物流管理人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、線性規(guī)劃與運(yùn)籌、現(xiàn)代流通學(xué)、物流學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、戰(zhàn)略管理、物流系統(tǒng)論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)管理、市場營銷、商法、ERP專題、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)與運(yùn)輸管理、配送中心規(guī)劃與運(yùn)營、供應(yīng)鏈管理、采購戰(zhàn)略與庫存控制（雙語）、國際貨物與運(yùn)輸（雙語）、電子商務(wù)與物流系統(tǒng)等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生可以到國家和省市各級經(jīng)濟(jì)管理部門、內(nèi)外貿(mào)公司、工商企業(yè)以及物流中心從事物流和相關(guān)的運(yùn)輸、倉儲、物流等管理工作，也可到相關(guān)部門從事教學(xué)科研等工作。
藝術(shù)學(xué)院簡介
藝術(shù)學(xué)院由美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、音樂三個系組成，設(shè)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、雕塑、音樂學(xué)四個全日制本科專業(yè)和美術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)，同時培養(yǎng)美術(shù)課程與教學(xué)論碩士研究生，另設(shè)有省級設(shè)計平臺“湖南省中小型機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計中心”和校級研究所“中國書畫與現(xiàn)代設(shè)計研究所”。已為國家輸送了2000余名本科和碩土畢業(yè)生，現(xiàn)有在校學(xué)生1800余人。藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師90人，其中教授11人，副教授12人，具有博士、碩士學(xué)位20人，在國家級專業(yè)刊物、展覽發(fā)表論文、入選作品360余幅/篇，演出比賽中獲省級以上獎勵20余項，出版專著、畫冊、教材40余部、完成省市級科研課題40項，還有國家級、省級課題在研。
學(xué)院擁有一棟9000余平方米、現(xiàn)代化程度較高的美術(shù)教學(xué)大樓、2000平方米音樂教學(xué)用房和近2000平方米的雕塑教學(xué)樓；資料室有藏書1萬余冊，期刊60多種、多媒體教學(xué)及素材光盤100余套；學(xué)院現(xiàn)有價值600余萬元的教學(xué)、科研儀器設(shè)備，為熱愛并立志獻(xiàn)身藝術(shù)事業(yè)的廣大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)條件。
藝術(shù)學(xué)院始終堅持社會主義辦學(xué)方向，強(qiáng)調(diào)廣收博覽、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教學(xué)、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)、強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。近幾年，學(xué)生在各級展覽和比賽中入選、報刊雜志發(fā)表和獲獎的作品與論文500余幅/篇，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)中、高等教育教學(xué)和企、事業(yè)單位從事美術(shù)創(chuàng)作、輔導(dǎo)、管理工作的高級專門人才。分中國畫、油畫、版畫、水彩畫四個專業(yè)選修方向。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)。
主要課程：美術(shù)概論、中外美術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、透視學(xué)、藝用人體解剖學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教育學(xué)（含美術(shù)教育原理和美術(shù)教學(xué)論）、美術(shù)教學(xué)實(shí)踐（見習(xí)、實(shí)習(xí)）、繪畫（素描、中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫）、平面設(shè)計、書法、篆刻、攝影、計算機(jī)輔助設(shè)計等課程。修業(yè)年限四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念和創(chuàng)新意識，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和熟練的專業(yè)技巧，能在企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計、策劃及規(guī)劃、管理的高級專門人才，亦可在中高等學(xué)校從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)與管理工作。分視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計三個專業(yè)選修方向。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)。
主要課程：繪畫透視學(xué)、藝用人體結(jié)構(gòu)、設(shè)計素描、水粉畫、中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)概論、基礎(chǔ)圖案、形態(tài)構(gòu)成學(xué)、圖形創(chuàng)意、文字應(yīng)用設(shè)計、人體工學(xué)、裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)形象策劃、產(chǎn)品造型設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、展示設(shè)計、三維動畫設(shè)計、攝影、計算機(jī)輔助設(shè)計等。修業(yè)年限四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
雕塑
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)強(qiáng)調(diào)造型基礎(chǔ)，同時注重將創(chuàng)新理念、藝術(shù)方法論引入基礎(chǔ)教學(xué)，培養(yǎng)能從事城市雕塑、裝飾雕塑、創(chuàng)作、規(guī)劃、管理的高級專門人才，亦能在高等院校、中等專業(yè)學(xué)校從事雕塑教學(xué)工作。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)。
主要課程：繪畫透視學(xué)、藝用人體結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)素描、色彩、中國設(shè)計史、外國設(shè)計史、藝術(shù)概論、雕塑、浮雕圖案、雕塑材料、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、圖形應(yīng)用設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、展示設(shè)計、攝影等。修業(yè)年限五年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)分鋼琴、聲樂、舞蹈、理論、作曲、器樂、指揮等方向，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和熟練的專業(yè)技巧，能在中、高等學(xué)校從事音樂教育教學(xué)的高級專門人才，亦能在社區(qū)及企事業(yè)單位從事音樂培訓(xùn)、演出和管理方面的工作。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)。
主要課程：基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、合唱與指揮、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂美學(xué)、聲樂、鋼琴、理論作曲、中國當(dāng)代音樂、歌曲寫作、樂隊編配、電腦音樂制作、舞蹈與編導(dǎo)、音樂論文寫作、器樂合奏、視唱練耳等。修業(yè)年限四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
體育學(xué)院
體育學(xué)院下設(shè)體育教育系、社會體育系、公共體育教學(xué)部、運(yùn)動技術(shù)教學(xué)部、體育理論教學(xué)部、體育科學(xué)研究所、體育雙語教學(xué)研究所和人體運(yùn)動科學(xué)實(shí)驗中心。
學(xué)院擁有一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工73人，其中教授10人，副教授16人，博士6人，碩士38人。我院教師近年來先后承擔(dān)國家及省部級科研課題56余項，編著專業(yè)書籍、教材32部，發(fā)表論文440余篇。
學(xué)院教學(xué)設(shè)備齊全，現(xiàn)有400米高標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場1個，400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場3個，體育館2座，訓(xùn)練館1座，標(biāo)準(zhǔn)足球場2個，籃球場35個，標(biāo)準(zhǔn)游泳池1個。綜合性體育館總面積達(dá)96000余平方米，生均3.96平方米,內(nèi)設(shè)有羽毛球房、乒乓球房、籃球房、排球房、武術(shù)房、體操房、健身房、舞蹈房等。
學(xué)院自2003年開始招收碩士研究生，現(xiàn)有體育教育訓(xùn)練學(xué)和體育課程論2個碩士點(diǎn)；設(shè)體育教育和社會體育2個本科專業(yè)，在校本科生1032人。近三年來一次性就業(yè)率達(dá)90%以上，受到用人單位的普遍歡迎。
學(xué)院一貫重視學(xué)生基本素質(zhì)的全面發(fā)展，重視學(xué)生專業(yè)技術(shù)、技能的提高。在近幾年國家級、省級大學(xué)生運(yùn)動會上，學(xué)院代表學(xué)校獲獎項120余人次。以體育學(xué)院為主體的湖南科技大學(xué)定向越野隊，是國家定向越野運(yùn)動的勁旅之一，多次獲全國高校定向越野賽冠軍。
團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新，是體育學(xué)院一貫的追求和作風(fēng)，面對新時期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，體育學(xué)院正以不斷壯大的實(shí)力和良好的發(fā)展勢態(tài)向社會各界證實(shí)其巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
體育教育
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)合格的中等學(xué)校體育教師，同時培養(yǎng)可從事體育科研工作，并能從事學(xué)校體育管理、運(yùn)動訓(xùn)練和社會體育指導(dǎo)等工作的專門人才。
主干學(xué)科：體育學(xué)、教育學(xué)。
主要課程：學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、體育保健學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、田徑、球類、體操、體育舞蹈、健美操、武術(shù)。
就業(yè)去向：可去中學(xué)以上學(xué)校、體委系統(tǒng)、企事業(yè)單位及相應(yīng)的社會機(jī)構(gòu)，擔(dān)任教師、教練員、管理干部、社會體育指導(dǎo)員等。
社會體育
培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握大眾體育的管理、咨詢指導(dǎo)和體育教學(xué)科研、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、康復(fù)保健等方面的基本技能，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型體育人才。
主干學(xué)科：體育學(xué)、管理學(xué)。
主要課程：社會體育概論、社會學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、健
康概論、中華體育養(yǎng)生學(xué)、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。
就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事社會體育的組織管理以及全民健身計劃的實(shí)施、科學(xué)健身的指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理、體育教學(xué)科研、休閑娛樂、養(yǎng)生保健、康復(fù)指導(dǎo)等工作。
管理學(xué)院
管理學(xué)院現(xiàn)有教職工53人，教授10人，副教授12人，90％以上教師具有博士、碩士學(xué)位，現(xiàn)有湖南省“121人才工程”人選4人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”1人，湖南省教學(xué)名師1人，湖南省學(xué)科帶頭人1人，湖南省青年骨干教師2人，湖南省青年教學(xué)能手1人，湖南省教育系統(tǒng)“芙蓉百崗明星”1人。擁有湖南省資源型企業(yè)經(jīng)營管理研究基地、湖南省旅游管理教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，湖南省大學(xué)生百優(yōu)社團(tuán)。共有旅游管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)等4個本科專業(yè)，1個“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，全日制在校本科及碩士研究生1500余人，在湖南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽中，先后獲得省級二等獎、三等獎，并被評為“湖南省創(chuàng)業(yè)之星”。
管理學(xué)院重視教學(xué)與科研相結(jié)合，近幾年來學(xué)院教師在核心及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇；出版著作6部；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金課題1項、國家社科基金課題4項、國家科技部軟科學(xué)課題1項、省部級課題20余項；獲省部級社科優(yōu)秀成果獎10余項。
學(xué)院秉承“唯實(shí)惟新，至誠致志”的校訓(xùn)，逐步形成了“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的優(yōu)良教學(xué)風(fēng)格。全院師生正積極探索一條“創(chuàng)新思維、團(tuán)隊精神、民主決策、效率理念”的發(fā)展之路，需要廣大有志青年的加盟。
旅游管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企、事業(yè)單位從事旅游管理、旅游教育工作的中、高級專門人才。
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
主要課程：旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場營銷學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅行社管理、飯店管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
就業(yè)去向：中、高星級酒店、旅行社、旅游景區(qū)、旅游教學(xué)科研單位、旅游行政管理部門等從事相關(guān)工作。
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：電子商務(wù)專業(yè)所培養(yǎng)的是具有較高素質(zhì)和較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力的，可從事電子商務(wù)平臺的開發(fā)、研究、維護(hù)與應(yīng)用的工作，也能從事市場研究、談判、簽約、結(jié)算、定單管理、銷售管理、促銷及有關(guān)經(jīng)營決策與策劃的高級管理人才。
主干學(xué)科：管理學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)。
主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、運(yùn)籌學(xué)、電子商務(wù)中的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。
就業(yè)去向：在各類企事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、開發(fā)、管理和評價等方面的工作。
人力資源管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研工作的高級專門人才。
主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
就業(yè)去向：企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、中等以上學(xué)校。
公共事業(yè)管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及應(yīng)用這些知識的能力，能在學(xué)校、社區(qū)、文化與傳媒、體育、公共衛(wèi)生等公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)從事管理工作的應(yīng)用型管理人才。
主干學(xué)科：管理學(xué)、公共管理學(xué)。
主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、社會學(xué)原理、管理文秘、人力資源與管理、公共管理學(xué)、組織行為學(xué)、公共政策學(xué)、公共財政學(xué)、公共管理法學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、管理定量分析、社會調(diào)查研究方法、教育經(jīng)濟(jì)與管理。
就業(yè)去向：學(xué)校、社區(qū)、文化與傳媒、體育、公共衛(wèi)生等公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)。
