湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院專業(yè)介紹

　　專業(yè)設(shè)置及科類方向
　　中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)：學(xué)制五年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的中、西醫(yī)理論基礎(chǔ)以及中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，畢業(yè)后能從事中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研等工作的實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。

　　主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、正常人體解剖學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合五官科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合急診學(xué)等。

　　中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)：學(xué)制五年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握中、西醫(yī)基本理論、基本知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐技能，畢業(yè)后能獨(dú)立從事中醫(yī)臨床、科研、教學(xué)等工作的實(shí)用型中醫(yī)學(xué)專門人才。

　　主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、正常人體解剖學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)口腔科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、急診學(xué)等。

　　針灸推拿學(xué)：學(xué)制五年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握針灸推拿學(xué)基本理論、基本知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐技能，畢業(yè)后能獨(dú)立從事以針灸推拿為主的臨床、科研、教學(xué)等工作的實(shí)用型針灸推拿學(xué)專門人才。

　　主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、針法灸法學(xué)、推拿與練功學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等。

　　醫(yī)學(xué)影像學(xué)：學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的實(shí)用型醫(yī)學(xué)影像學(xué)專門人才。

　　主干課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、電子學(xué)、X線診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、磁共振診斷學(xué)、介入放射學(xué)、放射治療學(xué)、醫(yī)學(xué)成像學(xué)、X線投照技術(shù)等。

　　護(hù)理學(xué)：學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)和技能，畢業(yè)后能從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理和科研、教學(xué)等工作的實(shí)用型護(hù)理學(xué)專門人才。

　　主干課程：中西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、飲食營養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急診護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、骨傷科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)等。

　　應(yīng)用心理學(xué)：學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論和心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、醫(yī)療、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。

　　主要課程：中醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、精神病學(xué)、普通心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、中醫(yī)心理學(xué)等。

　　市場(chǎng)營銷：學(xué)制四年，畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營銷與管理（尤其具備從事藥品專業(yè)營銷的知識(shí)和能力）以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

　　主要課程：數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、中藥制劑、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、商法、企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、消費(fèi)者行為學(xué)、營銷策劃、推銷與談判、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)等。

　　藥學(xué)：學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，畢業(yè)后能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的實(shí)用型藥學(xué)技術(shù)人才。

　　主干課程：數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、西藥鑒定學(xué)、藥劑學(xué)、藥物合成、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

　　中藥學(xué)：學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力。畢業(yè)后能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、中藥制劑、醫(yī)藥貿(mào)易以及臨床用藥管理等方面工作的實(shí)用型中藥學(xué)技術(shù)人才。

　　主干課程：數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物分析、中藥化學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)等。

　　藥物制劑學(xué)：學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的實(shí)用型技術(shù)人才。

　　主干課程：數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、制藥工程、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、中藥鑒定學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)等。

　　制藥工程：學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握制藥技術(shù)及工程產(chǎn)業(yè)化等方面的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論及基本實(shí)驗(yàn)技能，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行制藥技術(shù)與工程等領(lǐng)域的新技術(shù)研究、新工藝開發(fā)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、工藝工程化設(shè)計(jì)、生產(chǎn)操作技術(shù)和管理、技術(shù)改造以及質(zhì)量控制的實(shí)用型技術(shù)人才。

　　主干課程：高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、無機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、藥用植物學(xué)、制藥工程制圖、化工原理與實(shí)驗(yàn)、制藥工藝學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)等。

　　生物工程：學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握制藥技術(shù)及工程產(chǎn)業(yè)化等方面的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論及基本實(shí)驗(yàn)技能，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行制藥技術(shù)與工程等領(lǐng)域的新技術(shù)研究、新工藝開發(fā)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、工藝工程化設(shè)計(jì)、生產(chǎn)操作技術(shù)和管理、技術(shù)改造以及質(zhì)量控制的實(shí)用型技術(shù)人才。

　　主干課程：有機(jī)化學(xué)、微生物學(xué)、藥用植物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、生物工藝學(xué)、生化工程、生物制藥工程、發(fā)酵工藝與工程、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等。