順德職業(yè)技術(shù)學院機電工程系專業(yè)介紹

　　機電工程系介紹

　　機電工程系有制冷與冷藏技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造共5個專業(yè)以及制冷空調(diào)新技術(shù)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用研究所�，F(xiàn)有教職工74人，其中教授3人，副教授以及高級工程師16人，講師及工程師19人，博士4人，碩士14人，高級考評員6人，高級技師與技師13人。教學固定資產(chǎn)達2000萬。

　　機電工程系以教學為中心，以實習、實訓基地為依托，以科研和對外技術(shù)服務(wù)為兩翼，完善各項工作：現(xiàn)有三門國家級精品課程；制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)通過國家試點專業(yè)合格驗收，是省級示范性專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)是省級示范性建設(shè)專業(yè)；自行研制的“變頻熱泵分體空調(diào)多功能實訓臺”經(jīng)技術(shù)鑒定填補國內(nèi)空白，達到國際先進水平；制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)“兩個結(jié)合、六個支撐人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”獲廣東省教學成果一等獎，《高職機械類專業(yè)教育教學改革總體方案及教學評價體系》獲廣東教育“十五”科研課題成果二等獎；“分離多循環(huán)冰箱多功能實訓臺”和“數(shù)控故障考試系統(tǒng)”獲“順德區(qū)科技進步”二等獎。目前，我系教師已獲得11項國家專利，累計教研與科研經(jīng)費達80萬，公開發(fā)表的論文達170多篇，編寫教材20多本。

　　機電工程系現(xiàn)有制冷技術(shù)、數(shù)控模具、汽車檢測維修等3個實訓基地，37個實訓室，總面積約6千平方米。與企業(yè)緊密聯(lián)系，建立了科龍、怡輝、科達機電、新的模具、廣東鍛壓機床廠等近30個校外實訓基地。發(fā)揮了學生實習、參觀以及產(chǎn)學研合作的功能。

　　學生獲順德區(qū)學生發(fā)明創(chuàng)新大賽一等獎、最佳制作獎；首屆廣東省大學生科技學術(shù)節(jié)——汽車故障檢測分析與保養(yǎng)技能大賽二等獎；“金鑰匙”廣東大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)才藝大賽二、三等獎；

　　2007年全國第二屆高職高專“發(fā)明杯”大學生創(chuàng)新大賽銅獎、優(yōu)秀獎。

　　制冷與冷藏技術(shù)

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)制冷行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的，以制冷裝置制造為主，兼顧商用空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計、運行管理，制冷裝置銷售及維修三個方向的知識和能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可獲得的技能證書：制冷設(shè)備維修工高級工、中級工證書、AutoCAD中、高級操作員證書。

　　主干課程

　　制冷原理、制冷流體機械、現(xiàn)代機械制圖、電工電子技術(shù)、機械分析應(yīng)用基礎(chǔ)、電冰箱、房間空調(diào)器、冰箱空調(diào)檢驗與試驗技術(shù)、商用空調(diào)、制冷裝置電器與控制系統(tǒng)、制冷裝置制造工藝、車間管理、質(zhì)量管理。

　　就業(yè)方向

　　可從事冰箱、中央空調(diào)設(shè)備、制冷壓縮機制造和調(diào)試、售后服務(wù)、維修的技術(shù)和管理工作，也可從事中央空調(diào)的運行、維護、管理及中小型制冷裝置的維修工作。

　　機電一體化技術(shù)

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)能夠適應(yīng)生產(chǎn)、技術(shù)、管理等諸方面發(fā)展的機電一體化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。通過學習，具備機電一體化基本理論知識和專業(yè)知識。了解企業(yè)生產(chǎn)用電，機電設(shè)備結(jié)構(gòu)與加工工藝，掌握機電系統(tǒng)的調(diào)試、維護和機電產(chǎn)品的技術(shù)改造、制造、裝配、測試與檢驗以及銷售等基本技能。能夠解決生產(chǎn)、管理一線的實際技術(shù)問題，了解本行業(yè)的發(fā)展動向。畢業(yè)生可獲得的技能證書：高級維修電工、CAD證書、數(shù)控加工操作證書。

　　主干課程

　　現(xiàn)代機械制圖、機械分析應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)、機電一體化技術(shù)應(yīng)用等。

　　就業(yè)方向

　　可從事機電設(shè)備的控制、操作、安裝調(diào)試與維護；機電產(chǎn)品的改造、裝配、測試和檢驗工作，機電產(chǎn)品的質(zhì)量管理與監(jiān)測，機電產(chǎn)品的營銷和售后服務(wù)等。

　　汽車檢測與維修技術(shù)

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)分汽車檢測與維修、汽車電子技術(shù)兩個專業(yè)方向，主要培養(yǎng)面向從事汽車后市場行業(yè)等生產(chǎn)（建設(shè)、服務(wù)和管理）第一線從事汽車檢測、維修、汽車銷售、汽車維修服務(wù)顧問、汽車評估、保險理賠等工作，具有良好職業(yè)道德、熟練職業(yè)技能和一定可持續(xù)發(fā)展能力，既會做事又會做人的高素質(zhì)、高技能人才。畢業(yè)生可獲得的技能證書：高等學校英語應(yīng)用能力A級或B級資格證書，全國計算機等級一級或二級考試資格證書，汽車維修高級工證書。

　　主干課程

　　機械分析應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子與汽車電器、汽車構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機電子控制技術(shù)、汽車底盤車身電子控制技術(shù)、汽車檢測技術(shù)、汽車空調(diào)構(gòu)造與維修、金工實訓等。

　　就業(yè)方向

　　可從事汽車檢測與維修、汽車銷售、汽車保險理賠、汽車評估、汽車配件銷售與管理、汽車電子設(shè)備改裝等工作。

　　模具設(shè)計與制造

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有相應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德與創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，掌握模具設(shè)計、模具制造及模具裝配維修知識，掌握模具AutoCAD、Pro-e軟件應(yīng)用和注塑、沖壓等生產(chǎn)的相關(guān)工藝過程，掌握機械、鈑金相關(guān)知識的生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可獲得的技能證書：高級工證書、高等學校英語應(yīng)用能力A級或B級資格證書，全國計算機等級一級或二級考試資格證書。

　　主干課程

　　沖壓模具設(shè)計與制造、塑料模具設(shè)計與制造、PRO/E、數(shù)控加工編程與操作、機械制圖與CAD、機械分析應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。

　　就業(yè)方向

　　可從事沖壓模具、機械、鈑金加工等工種的技術(shù)工作、數(shù)控編程與操作的技術(shù)工作、企業(yè)的注塑、沖壓、機械加工等車間的管理工作。

　　數(shù)控技術(shù)

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)分為數(shù)控加工與數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護兩個專業(yè)方向，面向制造業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有相應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德與創(chuàng)新精神。掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制，熟練進行數(shù)控加工設(shè)備的應(yīng)用和維護的生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可獲得的技能證書：數(shù)控機床操作高級工證書、數(shù)控工藝員職業(yè)資格證書、數(shù)控機床維修高級工證書等。

　　主干課程

　　現(xiàn)代機械制圖、機械分析應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工編程與操作、CAD/CAM/CNC技術(shù)應(yīng)用（國家級精品課程）、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)原理與維護、模具技術(shù)基礎(chǔ)、崗位實訓與畢業(yè)實習。

　　就業(yè)方向

　　可從事數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制，CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控機床的操作及維護、數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試與維修、數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)。