順德職業(yè)技術學院電子工程系專業(yè)介紹

　　電子工程系介紹

　　電子工程系現(xiàn)有專任教師36人，其中副高職稱以上15人，有研究生學歷或碩士以上學位以上20人，具有“雙師素質(zhì)”的教師占專任教師比例是70%�，F(xiàn)開設有電子信息工程技術（家電）、通信技術、應用電子技術、電氣自動化技術等4個專業(yè)。其中電子信息工程技術（家電）專業(yè)是學院的院級改革試點專業(yè)，是省級示范建設專業(yè)，電氣自動化、應用電子技術專業(yè)是院級重點專業(yè)。有國家級精品課1門，省級精品課1門。

　　電子工程系有電工技能考證實訓室、家電考證實訓室、生產(chǎn)性電子產(chǎn)品制造工藝實訓車間、單片機技術實訓室、通信綜合實訓室、PLC技術實訓室等18個實驗實訓室和包括廣東美的電器股份有限公司家用電器認證服務中心等在內(nèi)的18家校外實習基地。各專業(yè)建立了與本專業(yè)培養(yǎng)目標相匹配的職業(yè)技能證書制度，服務于學生的考證和就業(yè)需要�，F(xiàn)有在校學生785人，近三年全系平均就業(yè)率為99.63%。

　　電子信息工程技術（智能家電）

　　培養(yǎng)目標

　　電子信息工程技術（智能家電）專業(yè)，面向家電行業(yè)，培養(yǎng)以電控制器技術為核心的家電產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、管理、質(zhì)控、售后服務第一線需要的高技能人才。

　　主干課程

　　單片機技術基礎、電子產(chǎn)品制造工藝、家電應用電路分析、智能家電控制技術、家電控制器測試方法與項目訓練。

　　就業(yè)方向

　　家電控制器開發(fā)崗位，產(chǎn)品測試崗位，電控器生產(chǎn)管理崗位，品質(zhì)保證崗位和家電銷售環(huán)節(jié)的技術支持崗位。

　　電氣自動化技術

　　培養(yǎng)目標

　　面向家電等制造行業(yè)（領域），培養(yǎng)從事電氣設備安裝、調(diào)試、運行、維護、維修等生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的高技能應用性專門人才。

　　主干課程

　　應用電工技術、電子技術、電子產(chǎn)品制造工藝、單片機技術、電機與電氣控制技術、PLC技術及典型應用、交直流傳動控制技術、典型生產(chǎn)設備維護維修、高級維修電工培訓。

　　就業(yè)方向

　　企業(yè)維修電工崗位；家電、電子等制造行業(yè)電氣設備安裝、調(diào)試工作崗位；家電、電子等制造行業(yè)電氣設備的運行、維護、維修工作崗位；自動化設備和產(chǎn)品的選型、采購、銷售及售后服務崗位；企業(yè)電氣設備、控制系統(tǒng)技術改造工作崗位。

　　通信技術

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)現(xiàn)代通信領域需要的，面向生產(chǎn)、建設、管理、服務、營銷第一線的高技能應用性專門人才。

　　主干課程

　　數(shù)據(jù)通信、移動通信、程控交換技術、光傳輸技術、NGN（軟交換）技術。

　　就業(yè)方向

　　程控交換、光傳輸、數(shù)據(jù)通信、移動基站側(cè)、通信線路維護助理工程師；通信設備施工、通信電源施工、寬帶接入技術、直放站工程設計、NGN產(chǎn)品維護助理工程師；通信設備檢測及維修助理工程師；通信業(yè)務與產(chǎn)品銷售業(yè)務師。

　　應用電子技術

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)電子行業(yè)工藝技術、測試與檢驗技術、質(zhì)量分析改進技術等第一線技術與管理崗位所需的高技能應用性人才。

　　主干課程

　　電子產(chǎn)品制造與工藝、電子生產(chǎn)設備操作與維護、新產(chǎn)品工藝導入、現(xiàn)場管理與持續(xù)改善、電子元器件測試與檢驗、家電控制板測試與分析、家電整機測試與分析、家用電熱器具原理與維修、家用電動器具原理與維修、家用電子產(chǎn)品原理與維修。

　　就業(yè)方向

　　可從事產(chǎn)品技術與管理、測試檢驗技術與管理、設備技術與管理、工業(yè)工程技術與管理等工作。