安徽工業(yè)大學數理學院專業(yè)介紹
2009-07-14 09:04:36安徽工業(yè)大學
數理學院
信息與計算科學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學素養(yǎng),掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學的知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
主要課程:數學分析、高等代數、概率與統計、程序設計語言、離散數學、數據庫、數據結構、非線性規(guī)劃、網絡優(yōu)化、數值分析、數學實驗、數學模型、精算學原理、信息與編碼理論、密碼與信息安全、數字信號處理、計算機網絡、計算機圖形學等。
就業(yè)方向:從事生產、經濟金融與管理部門的數學建模、數據分析與處理,以及應用軟件的研制、開發(fā)與應用、高新技術管理等工作,或從事應用數學與計算數學的教學與研究。
光信息科學與技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備光信息科學與技術的基本理論和基本技能,能在應用光學、光電子學、光電檢測及相關的光電子信息科學、光信息光通訊、光電器件制造與檢測以及計算機科學等領域從事科學研究、技術開發(fā)、生產制造和管理、教學工作的光信息科學與技術專業(yè)人才。
主要課程:應用光學、光學實驗、電工學、量子力學、固體物理、微機原理及接口技術、電磁場與電磁波、信號與系統、光電子學、光信息存儲與顯示、光電子材料與器件、信息光學、光通信原理、光電檢測技術、光電儀器設計、計算機控制技術、光信息技術基礎實驗等。
就業(yè)方向:(1)光電子信息領域:包括光纖光纜、光電器件與集成、光通信系統及設備;(2)光電子檢測領域:包括新型激光器、激光生物醫(yī)學技術及設備、光學元件和光電測量儀器;(3)光電子器件領域:包括光存儲、光顯示、光纖傳感器、數碼相機、電源;(4)光電子材料的研究和制備領域。
數學與應用數學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學素養(yǎng),掌握數學學科的基本理論、基本知識和基本技能,具有扎實的數學基礎及較強的數學建模和計算機應用能力,能熟練運用應用數學的基本理論和專業(yè)知識的高級應用型人才。
主要課程:數學分析、高等代數、解析幾何、計算機基礎、概率論與數理統計、常微分方程、實變函數與泛函分析、近世代數、復變函數、數學實驗、數學模型、運籌學、微分方程數值解、精算學、線性模型。
就業(yè)方向:科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理等方面的工作。