麥兜，他是這樣的一頭小豬(3)

　　麥兜媽媽的故事都很簡短

　　4、“睡前故事”：

　　“從前有個小朋友撒謊，有一天，他死著。

　　從前有個小朋友很用功念書，長大之后，發(fā)財著。

　　從前有個小朋友很不孝，有一天，他扭傷了腳。

　　從前有個小朋友早睡晚起，第二天，他死著。”

　　在麥兜小時候，麥太還經常給麥兜講睡前故事，只是講來講去，麥太幾乎就是在重復著這樣的幾句，但是效果還真讓麥兜聽的昏昏欲睡……

　　睡前故事，還被發(fā)展到第二集《麥兜故事之菠蘿油王子》里，只是故事的內容變成了，“從前有個小朋友說大話，有一天，他變成懵佬”——如果說，《麥兜故事》講述的是麥兜的夢想一次次的在現實里失落，那么，《麥兜故事之菠蘿油王子》講述的則是麥兜、麥炳乃至香港人如何在現實生活里慢慢的被磨滅了自己的個性而長大成為一個面目模糊的“懵佬”，這也將本片的主題，從單純快樂小豬童年，推向了失落青年。

　　

　　麥兜經常與小朋友討論未來

　　5、“社會棟梁”：

　　“麥兜：阿MAY啊，扮那些社會棟梁，用不用穿褲子？

　　阿MAY：當然要啦。哪有社會棟梁不穿褲子的？

　　麥兜(驚)：��！慘了，我只有一條游泳褲。

　　阿MAY：那你就扮救生員吧，救生員也是社會棟梁。

　　麥兜：也是嗎？但是我很怕死哦。阿MAY啊，有時候，那些社會棟梁想臭臭，會不會脫褲子�。�

　　阿MAY：當然會啊。

　　麥兜：哦……那就好。我可以扮一個想臭臭的社會棟梁。

　　阿MAY：人家要你扮社會棟梁，你想臭臭干嗎？

　　麥兜：我問問嘛，那如果那個社會棟梁真的想臭臭，那還算不算是社會棟梁？

　　阿MAY：也算是吧。

　　麥兜：那還差不多。如果那個社會棟梁吃得太飽，打嗝，放屁，他還算不算是社會棟梁啊？

　　阿MAY：算是啊。

　　麥兜：那那個社會棟梁長口瘡，長痘痘，吃得太飽，長香港腳，還算不算是社會棟梁？

　　阿MAY：你哪來那么多問題��？

　　麥兜：噢，我是怕我長大了做不成社會棟梁。

　　阿MAY：怕什么，你好好讀書，就一定可以做棟梁啊。

　　麥兜：好好讀書？是不是就不會想臭臭拉？”

　　在《春天花花同學會》中，當miss chan要開一個社會棟梁的小PARTY，麥兜跟同學阿MAY在討論什么是社會棟梁、如何才能當社會棟梁，“死蠢”的麥兜依然是兜著圈子問著相似的問題。但在這些問題的背后，則是延續(xù)失落青年后的對社會棟梁的懷疑。

　　6、“校長發(fā)言”：

　　“校長：各位同學，本校創(chuàng)�？鞂⑽迨�年，未夠五十年，但是，差不多五十年啦。很快，本校創(chuàng)校就要超過五十年啦。

　　同學們：(愣……)

　　校長：恩，在這接近五十年，未夠五十年間，本校已經為社會培養(yǎng)了很多條棟梁，很塊，本校會為社會培養(yǎng)出更多條棟梁。

　　同學們：(愣……)

　　校長：也許有人會問，校長，你在這五十年里，培養(yǎng)了這么多條社會棟梁，實際上，又有什么用呢？在這，我可以很清楚地告訴大家，本校創(chuàng)辦，還要很久才夠五十周年。

　　同學們：(愣……)

　　校長：至于本校會不會有機會去慶祝我們的五十周年呢？為我們的社會，培養(yǎng)出更多的棟梁。就要看本校這個月……能不能受齊同學的學費啦。謝謝各位。”

　　由黃秋生配音的校長這個角色，是電影《麥兜故事》系列的一個重要角色，他帶著潮州口音的粵語，常常達到“詞不達意”的效果，而帶來了很多的笑料。

　　校長屬于戰(zhàn)后不久就移民香港的一代，通過自己的努力創(chuàng)辦了春田花花幼稚園，他念念不忘的是學生要交齊學費——在第二集《麥兜故事之菠蘿油王子》里，他則為了可以跟市建局討得更多的賠償，在市建局已經將春田花花幼稚園的周圍拆的七七八八時，依然堅持著不搬，可惜就在他即將獲得更多賠償的剎那，市建局的拆建工作，一下子，倒了！

　　至于校長不時的提到“校訓100條”，其中好幾條都是在提醒要交學費。