人教版地理必修2第二章第三節(jié)《城市化》教學設(shè)計

來源：高考網(wǎng) 2009-08-20 14:41:14

　　【課程標準與教材分析】

　　課程標準分析

　　普通高中地理課程標準在必修2的"人口與城市"的內(nèi)容要求中提出：運用有關(guān)資料，概括城市化的過程和特點，并解釋城市化對地理環(huán)境的影響。對于上述內(nèi)容，課標還提出了活動建議：收集所在城市不同時期的地圖、照片，或進行走訪，討論城市的變化，交流感想。這反映出在新課程中，主張地理知識與地理實踐的結(jié)合，學習活的地理，地理基本原理和地理基本理論的學習應(yīng)來源于學生的生活體驗的建構(gòu)主義思想。

　　教材分析

　　在前兩節(jié)從靜態(tài)的角度分析了城市的空間結(jié)構(gòu)與服務(wù)功能的特征之后，本節(jié)教材主要是從時間這個維度探討了城市的一個發(fā)展歷程及今后的趨勢，為此集中探究了城市化的概念、世界城市化的進程和城市化對地理環(huán)境的影響這三個問題。在教學中應(yīng)通過數(shù)據(jù)的分析和圖表的應(yīng)用重點比較發(fā)達國家城市化與發(fā)展中國家城市化的差異以及原因，通過事實例子印證城市化對地理環(huán)境的影響。從而了解我國在城市化的進程中應(yīng)該注意解決哪些問題，促使我國城市更加健康地發(fā)展。

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