閱讀資料：高考作文，“時評體”引導青年關注社會

　　閱讀資料：高考作文，“時評體”引導青年關注社會

　　只有尊重了每個普通人的常識，社會進步才會有堅實的根基。因此，認認真真“談常識”，不只是參加高考的孩子需要做好的，更是整個社會以及社會中的每一個人需要做好的。

　　新京報社論

　　2009年高考作文題出爐了，全社會關注與評點高考作文題，已成為一個獨特的文化現象。每年的高考作文題，不僅對中學語文教育有導向作用，更能引領青年人對現實和人生的思考，其實也是一個時代社會與文化潮流的風向標。

　　今年的高考作文題，歸納起來有兩個明顯特征。有一類題目是時評作家熟悉的，如遼寧的論題為“明星代言”、江西的論題為“圓明園獸首拍賣”事件，都曾引起過時評界的廣泛評論。還有一類題目顯示出對常識的關注，如全國題里的“小動物學游泳”和“對色盲的發(fā)現”、安徽的“論彎道超越”等，期望達成的是對常識的思考和尊重。廣東省的作文題更是意圖明確，直接將考題定為“談常識”。

　　“時評體”與“常識觀”，無疑是當今社會文化思潮的兩個明顯特征，兩者可以說互為表里。時評緊扣社會熱點話題，鼓勵公眾暢所欲言地表達，體現了對公民知情權與話語權的尊重。觀念多元化是這個時代的特點，由于公眾價值觀、行為方式的不同，或者社會階層的不同，他們發(fā)出的聲音也不盡相同。正是每個人都能從自身立場出發(fā)，對同一社會事件發(fā)出不同的聲音，在觀點的不斷撞擊中，社會才能對某一問題形成常識性的認知。