高三系列專題講座:歷史材料解析題的解題技巧
2009-08-31 15:25:59網絡資源
高三系列專題講座:歷史材料解析題的解題技巧
。ㄒ唬┎牧项}的解題思路與方法
1、粗讀(讀題型、明主題、聯教材)
2、審題(審關鍵詞,明確考查意圖)
3、精讀(帶設問、獲信息,聯教材,列提綱)
4、作答(答出層次、完整、規(guī)范、面廣點細)
明確題型:
1、敘述類:“簡述”“概述”“試述”等
(側重“述”課本怎么說就怎么寫,但有一定的概括性)
2、分析類:“試析”“簡析”“為什么”等
(分析重在“析”,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的 一些基本原理和基本觀點進行分析,得出結論 )
3、論證類:“試論”“說明”“談談你的看法”等
(側重“論”。擺典型史實,講道理,來論證題目所給的 正確或錯誤的某一觀點、結論)
4、比較類:“對比”“異同”“相同(不同)”等
(異中求同,同中求異。明比項,比大不比小,得結論(同總結規(guī)律、異總結特征)
5、評價類:“評述”“評析”“ 評價”等(依據已有的知識結合馬克思主義的基本理論對歷史事件、人物、歷史觀點進行闡釋、評判和估價,得出符合實際的理性認識來。)
審題( 咬文嚼字法 )
常用問法:
。1)“根據材料X,指出(或概括、歸納)…”
。2)“根據材料X,結合所學知識,指出(或概括、歸納等)……”
。3) 結合所學知識,……
。4)“綜合x材料……談認識(緊扣材料主題、史實+理性思考后的對現實有指導意義的結論)
審關鍵詞:
(1)提示詞:基本思路、答題的方式
。2)限定詞:時間、空間、角度、程度等限制
。3)中心詞:答題所圍繞的中心內容
。4)求答詞: 須回答的具體方面
審分值:
審問題間及問題內部的關系:并列、遞進、因果