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電腦奧賽中最寂寥的競(jìng)賽 5學(xué)生奪牌直通清華

2009-09-02 09:02:40青年時(shí)報(bào)

  浙江在線08月20日訊這是個(gè)有點(diǎn)不太尋常的集訓(xùn)班,一個(gè)教室里既坐著初一、初二的小蘿卜頭,也坐著高一、高二的高年級(jí)學(xué)生,講臺(tái)前講課的是教了十幾年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師徐先友,看著自己的學(xué)生,徐老師既自豪又無(wú)奈。

  自豪的是,在剛結(jié)束的第二十六屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI2009)中,徐老師有3位學(xué)生分別獲得兩金一銀,并當(dāng)場(chǎng)被清華大學(xué)錄取。

  無(wú)奈的是,每年在挑選苗子的時(shí)候,信息學(xué)奧賽對(duì)于多數(shù)家長(zhǎng)、學(xué)校來說還是個(gè)相當(dāng)陌生的名詞,甚至有家長(zhǎng)拒絕的理由是:“學(xué)這個(gè)不是讓孩子玩電腦、玩游戲嘛!”

  比賽現(xiàn)場(chǎng)

  一個(gè)重量級(jí)的競(jìng)賽

  5名選手被清華當(dāng)場(chǎng)錄取

  今年浙江在信息學(xué)奧賽中取得的成績(jī)是歷年間最好的。

  面對(duì)來自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳地區(qū)的169名正式選手、148名夏令營(yíng)營(yíng)員,浙江省由省科協(xié)組隊(duì)共派出7名選手參賽。

  經(jīng)過筆試、一試和二試的激烈角逐,全國(guó)共決出金牌20枚、銀牌34枚和銅牌49枚,我省隊(duì)員獲得金牌5枚、銀牌1枚、銅牌1枚,獲團(tuán)體總分第一名,同時(shí)獲得本屆競(jìng)賽新增項(xiàng)目——團(tuán)體對(duì)抗賽第一名。

  其中,獲得金牌和銀牌的5位選手:學(xué)軍中學(xué)的李宇亮、李愷威、范順豪,紹興一中的潘宇超、陳可卿,被清華大學(xué)當(dāng)場(chǎng)錄取。另一位獲得金牌的來自杭二中的賴陸航,因?yàn)槿ツ暝@得銀牌,當(dāng)年已獲得保送北京大學(xué)的資格。

  一個(gè)寂寥的競(jìng)賽

  參賽人數(shù)僅其他奧賽的一半

  然而這一切并沒有改變這項(xiàng)比賽的尷尬。

  在全國(guó)上下如火如荼討論“奧數(shù)”的情況下,信息學(xué)奧賽,這個(gè)地位與其相當(dāng)?shù)母?jìng)賽卻有些寂寥。

  目前,我國(guó)高中生有5大奧賽項(xiàng)目:數(shù)學(xué)、物理、信息、化學(xué)、生物,這5項(xiàng)奧賽都是學(xué)生們獲得“高考(論壇)加分”“保送名校資格”的途徑。

  但是,省科協(xié)競(jìng)賽辦公室的帶隊(duì)老師龔劍表示,信息學(xué)奧賽與它的其他四位兄弟相比,明顯力量懸殊,“全省每年參加信息學(xué)奧賽的學(xué)生在5000人左右,而其他項(xiàng)目人數(shù)則至少上萬(wàn)人,不少家長(zhǎng)對(duì)信息學(xué)奧賽戴著有色眼鏡。”

  徐先友說,自己一般每年都會(huì)挖掘30個(gè)苗子,但每次總有四五個(gè)苗子的家長(zhǎng)拒絕這個(gè)學(xué)科。

  拒絕理由1:這不是玩電腦嗎?

  它最早叫計(jì)算機(jī)競(jìng)賽

  信息學(xué)奧賽到底是什么?龔劍老師解釋,它最早叫計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,但實(shí)際上,計(jì)算機(jī)操作只是其中的一部分,這項(xiàng)比賽有三個(gè)步驟:信息處理、構(gòu)思計(jì)算方法、電腦編程。

  徐先友老師舉了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的信息學(xué)奧賽題目:“從杭州到上海,再?gòu)纳虾5奖本┻\(yùn)一批貨物,選擇怎樣的路線才能最省錢?當(dāng)然現(xiàn)實(shí)中這個(gè)問題比較簡(jiǎn)單,但題目里會(huì)提供上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),比如說路線、加油站點(diǎn)等,如果用人力來計(jì)算,是不可能完成的,只有用電腦計(jì)算才能做到。因此解決信息學(xué)奧賽題目,首先必須數(shù)學(xué)要過關(guān)。”

  學(xué)它得整天對(duì)著電腦

  但這些問題對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)解釋起來卻不是那么容易,每年當(dāng)徐老師好不容易挑選到適合學(xué)信息學(xué)奧賽的好苗子,通?傆屑议L(zhǎng)電話來拒絕。

  徐老師同時(shí)在文瀾中學(xué)與學(xué)軍中學(xué)任教,去年,當(dāng)他剛給初一學(xué)生上了兩節(jié)信息學(xué)奧數(shù)興趣班后,就有3位媽媽先后打來電話,“孩子時(shí)間比較緊張,這個(gè)班我們還是不上了”。

  徐老師有點(diǎn)無(wú)奈,一個(gè)星期2小時(shí),如果說初一的學(xué)生就已經(jīng)沒有這個(gè)時(shí)間了,實(shí)在有點(diǎn)難以理解,不過后來徐老師釋然了,“原來幾位家長(zhǎng)都私底下議論,這個(gè)信息學(xué)奧數(shù)到底是干嗎的?孩子才初一就要整天對(duì)著電腦,會(huì)不會(huì)功課沒學(xué)好,先把游戲?qū)W會(huì)了?”

  沒人因此迷上過游戲

  學(xué)軍中學(xué)信息學(xué)奧賽集訓(xùn)班里的學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)們的這個(gè)看法感到啼笑皆非。

  李愷威說:“其實(shí)我們的確每個(gè)人都會(huì)玩游戲,但從沒有人一次玩游戲超過3小時(shí)。”

  李愷威和同學(xué)的感覺是,正是因?yàn)榇笕藳]有玩過游戲,才對(duì)游戲有比較嚴(yán)重的偏見,沒分清楚消遣和網(wǎng)癮的區(qū)別。

  “因?yàn)榫幊潭陨嫌螒虻耐瑢W(xué)我一個(gè)也沒碰到。”已經(jīng)在人大讀大二的徐源也曾在全省信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲獎(jiǎng),作為過來人,他覺得“孩子會(huì)因奧賽而迷上游戲”完全是個(gè)誤解,“學(xué)習(xí)電腦編程與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理完全一樣,都需要進(jìn)行邏輯思維,區(qū)別只在于學(xué)信息學(xué)奧賽需要使用電腦、需要用程序來完成。”

  拒絕理由2:這不是中、高考科目

  選手是其他科目挑剩的

  據(jù)介紹,目前,所有奧賽項(xiàng)目中,只有信息學(xué)才有初中組的競(jìng)賽,其用意在全國(guó)推廣信息技術(shù)。

  更值得注意的一點(diǎn)是,清華大學(xué)今年向獲得銀牌的范順豪同樣伸出了橄欖枝,這在其他競(jìng)賽中是很少見的。

  此次帶隊(duì)的龔劍老師從北京了解到:“招生組的老師有這樣的考慮,一來是因?yàn)樾畔W(xué)奧賽是一個(gè)綜合性的比賽,對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的要求都極高,二來也體現(xiàn)了近年來高校對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)學(xué)科的重視。”

  但這一切似乎都無(wú)益于信息學(xué)奧賽地位的提升,一個(gè)事實(shí)是,“大多數(shù)學(xué)信息學(xué)奧賽的學(xué)生都是其他幾個(gè)科目挑剩的。”龔老師說,因?yàn)槠渌膫(gè)奧賽項(xiàng)目,都是高考科目。

  金牌選手初三時(shí)曾停訓(xùn)

  一位今年獲得金牌的選手的媽媽,就曾在初三時(shí)勸兒子暫時(shí)放下比賽:“畢竟還是學(xué)習(xí)為重,你年紀(jì)還小,要以學(xué)校教的知識(shí)為主。”因此,這位金牌選手也曾停訓(xùn)信息學(xué)奧賽一段時(shí)間。

  龔老師說,家長(zhǎng)一般都會(huì)有這樣的想法:孩子即使在競(jìng)賽學(xué)習(xí)中學(xué)無(wú)所成,也多少對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)有一些幫助。“在家長(zhǎng)心目中,拿到名次,能獲得保送資格當(dāng)然最好,不然也要能夠加分,最不濟(jì)也應(yīng)該對(duì)高考科目有益,所以,即使學(xué)生在信息學(xué)奧賽中極有天分,很多家長(zhǎng)也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。”

 

[標(biāo)簽:奧數(shù)杯賽 競(jìng)賽 競(jìng)賽聯(lián)賽]

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