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“90后”正式登臺 有“攻略”的人生

2009-09-04 12:32:28本站原創(chuàng)

  “90后唯一跟我們不同的,是他們死得晚一點(diǎn)。”作為80后的代表,韓寒對“90后”的評價(jià)簡單直白。其實(shí),每一代人的童年都有共同之處,“90后”與我們截然不同,只是因?yàn)樗麄兲幱谧兏锔斓臅r(shí)代。在這些逐漸踏入社會的孩子眼里,獨(dú)立與個性已經(jīng)不足以代表他們的成長。當(dāng)“非主流”、“腦殘”這些詞匯隨著網(wǎng)絡(luò)橫飛時(shí),我們究竟該如何理解和接近這群“90后”?

  拒絕標(biāo)簽化

  2009年,天津地區(qū)的高考作文題為“我說90后”。

  “這是一個有趣的題目,有大量的親身經(jīng)歷可以讓他們發(fā)揮,但另一方面,‘身在此山’中的年輕人還缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)對自己和同齡人做出一個相對客觀的總結(jié)。”上海社科院青少年研究所所長楊雄點(diǎn)評,無論如何,90后已經(jīng)得到了社會的大量關(guān)注,“不要再把他們當(dāng)作孩童”。

  根據(jù)《2005年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)》,出生于1990年后的人口為2.64億,而當(dāng)中,在校生約有1億。去年開始,90年代出生的年輕人逐步邁入18歲成人的行列,他們有的上了大學(xué),有的直接進(jìn)入社會,甚至已經(jīng)小有成績。如同他們的前輩,90后在他們的青春期急于得到社會的關(guān)注和承認(rèn),期望以群體亮相的方式宣告他們已經(jīng)長大,顯示他們的力量,爭取應(yīng)有的地位和尊重,并試圖影響社會進(jìn)程。

  可除了“幼童化”解讀,對90后沖擊更大的恐怕是對他們的隨意“標(biāo)簽”。腦殘、非主流、校園暴力、炫富,再用“垮掉的一代”形容90后似乎已不合時(shí)宜,他們“比垮更垮”。

  “把父母20歲以后干的事都干得差不多了,除了不掙錢。”

  “喜歡在網(wǎng)絡(luò)上秀自己,包括賤的方面。”

  “拜金,追求物質(zhì)享受。”

  “道德底線越來越低。”

  在“你如何看待90后”的一個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中,逾半數(shù)網(wǎng)友對90后給出了上述負(fù)面的“評價(jià)”。“90后剛剛興起,就抨擊90后,這樣是不對的。”被媒體報(bào)道多了,包包和阿紫說:“正如一個同齡人說的,希望社會給我們滅火器,而不是助燃器。”

  純粹的一代獨(dú)生子女

  “你覺得90后有什么特點(diǎn)?”我等著網(wǎng)名“詠逺の啈冨”的小女孩在QQ上回話,她的QQ秀甜蜜到刺眼,閃閃發(fā)光的粉紅色愛心背景,嘟嘴,短裙小背心,皮膚嫩得掐得出水。但從視頻里,我看到這個出生于1995年的女孩子戴著一副大眼鏡,穿著寬大的校服,臉上因?yàn)榘疽箿亓?xí)冒出幾顆青春痘。

  她用火星語回答說:“我們最大的特點(diǎn)就是沒特點(diǎn)呀!不瘋點(diǎn)這世界哪好玩。”

  他們沒什么代表性,或者更準(zhǔn)確的理解,他們身上,“代表性”這個概念已經(jīng)被消解,每個人都只能代表自己。

  “和80后相比,他們是更為純粹的獨(dú)生子女一代,因而更具個性。”楊雄認(rèn)為,如果80后還具有一些過渡性的痕跡,90后則是更為純粹的一代獨(dú)生子女。

  在經(jīng)歷中國第三個生育高峰之后,90年代出生的年輕人在絕對人數(shù)上下降,但所能享有的物質(zhì)生活和思想空間,卻日漸豐富和寬松,消費(fèi)主義、互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲的刺激無處不在。從他們懂事起,人與人之間的溝通方式就是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),出國也不再是一件遙不可及的事情。

  而另一方面,90后的父母大多是60后,當(dāng)1978年改革開放時(shí),90后的父母們剛好開始邁入社會,他們的青年時(shí)期也正是在改革開放的社會變革中度過的,因而對子女日后的教育更自由開放,過去那種絕對服從的教育觀念被競爭、消費(fèi)等符合市場經(jīng)濟(jì)的教育法則所取代。

  郭錫成今年15歲,就要上高中了。他的理想是當(dāng)一名火車司機(jī),當(dāng)被問及原因時(shí),他說:“我比較愛護(hù)自己的命,火車司機(jī)看上去安全,不像飛行員會遇到空難,白領(lǐng)坐在辦公室里會有地震。”面對兒子如此古怪的想法,父親郭立新并沒有直接斥責(zé),他甚至將房子買在了火車沿線上,讓兒子可以每天趴在窗邊,看看心愛的火車。

  有“攻略”的人生

  給我們最大震撼的,不是90后的特立獨(dú)行、反叛、非主流,而是他們對自己的未來規(guī)劃十分清晰。

  18歲的少女導(dǎo)演艾水水,正在籌備自己第四部電影,她要把自己的電影再一次送到國際影展;1990年出生的小潔現(xiàn)在深圳當(dāng)模特,但她深知這是青春飯,業(yè)余學(xué)習(xí)英語,兼職訓(xùn)練師,還開了自己的網(wǎng)店;口頭禪是“無所謂”的17歲廣州女生周靖,對自己的未來卻不是無所謂的,“我想考到香港中文大學(xué)讀法律,將來從事法律工作”。

  “由于父母給他們的東西滿足度比較高,他們沒有理由反叛,他們不需要反叛就可以獲得很多。”楊雄說,但這不代表90后惟命是從。

  “他們的反叛是生活上的反叛,小節(jié)的反叛,一些社會現(xiàn)實(shí)讓他們很早就明白應(yīng)該把價(jià)值取向關(guān)注于具體的事情,而不是抽象的東西。他們認(rèn)為社會是在要求他們成為更加工具的人、更加務(wù)實(shí)的人,而不是像80年代一些年輕人那樣樂于過多地坐而論道。他們的審美趣味也更中性化,生活方式更模糊,道德界限也越來越不明晰。”

  教育部的數(shù)據(jù)顯示,今年834萬高三應(yīng)屆畢業(yè)生中,有84萬放棄了高考,十分之一的應(yīng)屆生沒有參加高考,許多人將之歸罪于大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難、收入低”的現(xiàn)狀。但現(xiàn)實(shí)是,上大學(xué)對于90后而言不再是唯一的出路。

  “他們更像是在過游戲中的人生。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說,“社會的寬容度以及將來高考制度的改革,肯定要打破應(yīng)試教育體制,這將為90后的成功和多樣化選擇提供土壤,這是個什么都可以的時(shí)代。”

[標(biāo)簽:高考 大學(xué) 啟蒙教育]

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