高招“肉搏戰(zhàn)”實(shí)錄傲氣高分生向高校開條件

2010-07-12 10:09:03東方網(wǎng)-文匯報(bào)

　　高校到各地爭搶高分段考生，這是每年高考季上演的“暗戰(zhàn)”，可誰知較量竟會(huì)如此驚心動(dòng)魄！一位連續(xù)7年參加招生的復(fù)旦老師近日發(fā)表博客，講述了今年在重慶招生時(shí)的所見所聞——高分考生及其家長輾轉(zhuǎn)在簽約學(xué)校間的百般糾結(jié)，為進(jìn)入心儀專業(yè)而苦苦等待的千般焦慮，“被志愿”考生被班主任老師“抓走”的萬般無奈……罕為人知但如電視劇般跌宕的故事，向我們道述著高考的另一面：高分確實(shí)賦予一些考生比他人更好的選擇專業(yè)和前途的機(jī)會(huì)，但最終能把握自己命運(yùn)的，還只是少數(shù)。

　　每年招生猶如打仗，7、8天的駐守，每天開至凌晨的碰頭會(huì)，幾百通的咨詢電話，持續(xù)不斷的考生及其家長的接待，隨著網(wǎng)絡(luò)志愿填寫系統(tǒng)關(guān)閉的那一刻，瞬間世界安靜了。

　　昨天(6月28日)傍晚6點(diǎn)是今年重慶關(guān)網(wǎng)(即考試院填報(bào)志愿系統(tǒng)關(guān)閉)的最后截止時(shí)間，這一天也是忙亂和壓力達(dá)到頂峰的時(shí)刻，因?yàn)檎猩鷳?zhàn)最終要見分曉了。

　　674考生站在北大尾巴上，傲氣地向其他高校開條件

　　AM7:00聽到電話條件反射地從床上跳起來，尚未完全清醒。一考生家長來咨詢報(bào)生科(生命科學(xué)學(xué)院)還有沒有希望，這么熱門的專業(yè)怎么可能留到最后一天呢。當(dāng)然，我們所說的熱門和當(dāng)?shù)乜忌J(rèn)為的熱門顯然不是一回事兒。說來也奇了怪了，盡管各地考生一直都很追捧經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，但今年似乎走向了極端，來向我們咨詢的學(xué)生95%以上首選經(jīng)濟(jì)，語氣之肯定、選擇之集中可以說是數(shù)年之最。

　　AM8:00一家三口來賓館咨詢，考分相當(dāng)高，674，已踏北大理科分?jǐn)?shù)線，比我們預(yù)錄取學(xué)生的最高分還高一分。家長說孩子北大是要的，但只能給冷門專業(yè)，孩子不喜歡，來我們這兒想要最好的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)。這個(gè)情報(bào)我們在24小時(shí)之前就已經(jīng)獲得了，清華攔到677，北大攔到674，北醫(yī)(北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部)攔到668，目前的形勢就是和北大的尾巴以及北醫(yī)爭搶高分段考生。

　　與前幾年不同，這次我們?yōu)榱四茏サ奖贝蟮奈舶�，特地和北大訂了同一間賓館�？蓙砹酥蟛虐l(fā)現(xiàn)，這間賓館里藏了包括我們在內(nèi)的6所高校，北大、浙大、上海交大、同濟(jì)、北航，大家樓上樓下爭奪達(dá)到了白熱化的地步。“674”這一家子感覺上相當(dāng)傲氣，自以為以北大的分?jǐn)?shù)線可以和其它任何一所高校大談條件，除了經(jīng)濟(jì)其它專業(yè)不屑一顧。說實(shí)話，這個(gè)分?jǐn)?shù)我們是想要的，但是復(fù)旦一樣有自己的骨氣和尊嚴(yán)，復(fù)旦絕對不是你退而求其次勉為其難的選擇，如果基于這個(gè)前提即使招到了高分學(xué)生，她們對復(fù)旦依然不會(huì)有什么感情。因此，我們只是告之，如果今天有預(yù)錄取違約經(jīng)濟(jì)的學(xué)生，我們會(huì)第一時(shí)間通知她們。

　　670考生糾結(jié)在“經(jīng)濟(jì)”與“臨床八年”之間，最終改簽

　　AM9:00陸續(xù)接到消息，開始出現(xiàn)預(yù)錄取后反悔的個(gè)案。這是最讓人惱的情況，幾乎每一個(gè)簽預(yù)錄取的學(xué)生及其家長，我們都從得知高考成績第一時(shí)間開始追蹤、反復(fù)溝通確認(rèn)，電話和面談的次數(shù)都不下五六次。前一天剛簽的書面協(xié)議才過了一晚上就反悔，唉。投入很多心血后被挖墻角，總是很不爽。

　　AM10:00一位昨晚簽約的“670”考生及其家長來找我們，想要將經(jīng)濟(jì)學(xué)改簽為臨床八年。這個(gè)考生從一開始就不斷地在經(jīng)濟(jì)和臨床八年間徘徊，母親堅(jiān)持讓其學(xué)經(jīng)濟(jì)，而她父親則傾向于讀臨床八年，孩子在最初的時(shí)候曾依稀表達(dá)過想讀臨床八年，之后很快又猶豫不決。一家子從得知高考分?jǐn)?shù)之后就一直糾結(jié)于此，幾乎每天必來賓館報(bào)到，向不同老師咨詢專業(yè)取向。

　　在我看來，這是完全不同的職業(yè)發(fā)展軌道，本應(yīng)是一個(gè)很容易做的選擇。絕大部分考生在十二年的學(xué)海中基本就沒考慮過自己的未來，根本都回答不出到底喜歡什么，而是一窩蜂地聚焦在所謂熱門專業(yè)上，其實(shí)很多時(shí)候他們“被志愿”，往往來自于父母和高中老師的主觀判斷。我們問考生為什么要想讀經(jīng)濟(jì)，家長搶著答曰將來要從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，真是一個(gè)讓人啼笑皆非的回答。

　　對付這種盲目而茫然的考生，由遠(yuǎn)及近從生涯指導(dǎo)的角度來幫助他們鎖定專業(yè)方向還是可行的。當(dāng)然這種互動(dòng)漫談式的咨詢僅限于招生宣傳的初期階段，到了后期家長就只關(guān)心什么分?jǐn)?shù)進(jìn)什么專業(yè)。顯然，這個(gè)孩子依然在左右搖擺中，我記得昨天她一邊口口聲聲說決定了要讀經(jīng)濟(jì)，但簽完約后卻看不見任何欣喜的表情，果然今天變卦了。好在我們手里還藏了一個(gè)臨床八年的擴(kuò)招名額，既然現(xiàn)在這個(gè)選擇和學(xué)生本人最初所表達(dá)的意愿吻合，我們決定幫她辦理改簽手續(xù)。離開時(shí)，孩子笑得很開心。

　　668考生PK672考生只為爭搶經(jīng)濟(jì)專業(yè)名額

　　AM11:00勻出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)的名額，我心里一直盤算著用這個(gè)熱門專業(yè)來抓一兩條高分的大魚。我們并不滿足于簽668-673北醫(yī)分?jǐn)?shù)段的考生，野心勃勃地想挖一條674北大本部分?jǐn)?shù)線以上的考生。此刻，一大早那位“674”女生跳進(jìn)了我們的視野，立刻電話了解該生目前的動(dòng)向和基本情況，他們商量了一下表示還是很想來復(fù)旦的。也就在此時(shí)，一位理科“672”考生家長又來電咨詢，說學(xué)經(jīng)濟(jì)一直是孩子的夢想，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)在668北醫(yī)的錄取分?jǐn)?shù)段內(nèi)，老師逼著孩子一定要選北大，孩子這幾天都快崩潰了，問是否還有希望讀復(fù)旦的經(jīng)濟(jì)。這時(shí)，有一個(gè)抉擇放在我們前面，“674”是我們希望簽到的最高分，但有消息稱該生還填報(bào)了香港大學(xué)。“672”的孩子機(jī)會(huì)沒那么多，但他渴望復(fù)旦經(jīng)濟(jì)。我們招生組的意見也出現(xiàn)了分歧，最后組長堅(jiān)持復(fù)旦是一個(gè)可以改變孩子命運(yùn)的地方，而不是簽個(gè)漂亮分?jǐn)?shù)自我欣賞的，理由充分，嚴(yán)重同意。立刻聯(lián)系“672”，請他第一時(shí)間來賓館簽預(yù)錄取協(xié)議，考生接到電話欣喜若狂。

　　已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，我在走廊上瞥見一家子坐在電梯口，眼巴巴地望著我們這邊竄進(jìn)竄出的工作人員。這一家子早上8點(diǎn)多就過來了，也是昨天已經(jīng)簽了工商管理的，這個(gè)“668”的小男孩兒一直在問我們還有沒有經(jīng)濟(jì)，盼著讀經(jīng)濟(jì)。就經(jīng)濟(jì)來說，他的分實(shí)在沒什么競爭力。同事也愁眉苦臉地說，跟他們講過好幾次，勸他們不要在這兒等了，但他們依然很固執(zhí)地坐在電梯邊的地毯上，靜靜望著我們。他們也聽說“672”的孩子在趕過來的路上，知道自己孩子分比別人低，沒提什么無理要求，只是安靜地在一邊等著，或許是他們要親眼見到那個(gè)孩子的出現(xiàn)才會(huì)死心吧。

　　672考生簽約時(shí)被沖進(jìn)來的班主任一把抓走

　　PM1:30一直等著的“672”考生終于出現(xiàn)了，我們初步了解了一下他目前尷尬的狀況。

　　在此，先對絕大多數(shù)不了解招生的朋友做一下簡單的背景說明。絕大部分省市(大概就除了北京和上海)有這樣一個(gè)共識，排名靠前的高校有個(gè)2+7組合，2即第一方陣的北大、清華，7即位于第二方陣的復(fù)旦、浙大、上海交大、中科大、哈工大、南大、西交大等。一所高中能夠體現(xiàn)它們教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，就是每年考進(jìn)北大清華的人數(shù)，各地區(qū)的重點(diǎn)高中也就是靠著這個(gè)人數(shù)來招自費(fèi)借讀生的。因此但凡考進(jìn)北大清華的學(xué)生都能拿到五萬到十幾萬不等的獎(jiǎng)金，不僅如此，該考生的任課教師和班主任也能拿到幾萬的獎(jiǎng)金，這個(gè)獎(jiǎng)金的額度每年都在遞增。至于獎(jiǎng)金從何而來？以重慶為例，有重慶市級獎(jiǎng)勵(lì)，還有所在區(qū)縣級的獎(jiǎng)勵(lì)，再有高中給的獎(jiǎng)勵(lì)。至于學(xué)校的獎(jiǎng)金從何而來，自然就來自于這些自費(fèi)借讀生，真正形成了一個(gè)“良性循環(huán)”。面對豐厚的經(jīng)濟(jì)賬，學(xué)生一旦踏上了北大清華線，即使很不愿意去讀很冷門的專業(yè)，也會(huì)受到來自于學(xué)校和老師異常強(qiáng)大的壓力，眼看著幾萬獎(jiǎng)金要打水漂了，高中老師們的動(dòng)力是無限的。其中，最美的就是北大清華了，又不用自己出錢，有人捧著把考分最高的學(xué)生送給他們。唉，復(fù)旦啊復(fù)旦，尷尬的境地啊。我們很多第一次做招生的院長書記們出發(fā)前都信誓旦旦將目標(biāo)直接鎖定在文科前二十和理科前五十，當(dāng)在電話中聽到對方客氣卻異常堅(jiān)定的“謝謝老師，但我從來沒考慮過復(fù)旦”時(shí)，內(nèi)心的苦澀油然而生……

　　眼前的“672”孩子，看上去的確很憔悴，他告訴我們他的分?jǐn)?shù)可以進(jìn)北醫(yī)，也可以任意挑專業(yè)，但是他一點(diǎn)兒都不想去讀醫(yī)科，一直向往讀經(jīng)濟(jì)，但是學(xué)校老師不斷給他壓力，逼著他必須去讀北醫(yī)。他來咨詢我們都是偷偷的，不敢讓老師知道。我們組長跟他聊了很久，給他講明其中的原委，幫他放下包袱，堅(jiān)持自己的理想，做出正確的選擇。我們講的他很聽得進(jìn)，突然冒出來的經(jīng)濟(jì)專業(yè)對他來說就像根救命稻草。他馬上說要簽預(yù)錄取協(xié)議上網(wǎng)填復(fù)旦。就在我們簽協(xié)議的當(dāng)口，他的手機(jī)鈴聲急促地響起，電話那頭傳來了班主任的聲音，只聽他不斷地跟電話那頭說：“老師，對不起，我真的不喜歡學(xué)醫(yī)，真的對不起。”放下手機(jī)，他很無奈地告訴我們，他的班主任老師很生氣。我們繼續(xù)簽協(xié)議，他剛落筆簽下他的名字，就沖進(jìn)來一個(gè)陌生男人，直接把這個(gè)孩子拉了出去。應(yīng)該猜到這個(gè)陌生男人是誰了吧，正是他的班主任老師，直接追到了我們賓館。他們兩人在走廊上講了很久，又打了好幾通電話，看這架勢，我們也知道大勢已去。唉，可憐的孩子啊。