2011年南京大學(xué)網(wǎng)上咨詢會文字實錄

南京大學(xué)計劃招生3600人 教學(xué)實行三三制

南京大學(xué)學(xué)生工作處處長劉源

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好，歡迎關(guān)注新浪教育2011全國重點大學(xué)高招訪談，同時也感謝學(xué)大教育的支持。

　　每一期我們的訪談都會請來一個很有重量級的大學(xué)來做客，今天也不例外，我們請來的是南京大學(xué)學(xué)生工作處的劉處長，請劉處長和我們一起談一談南京大學(xué)在今年高招中都有哪些工作準備。南京大學(xué)也是一所百年名校，1902年成立一直到現(xiàn)在，我就想請劉處長先和廣大網(wǎng)友一起說一下南京大學(xué)百年以來的特色，還有它的校史。

　　劉源：主持人好，各位網(wǎng)友大家好，我很高興能夠為大家介紹一下我們學(xué)校——南京大學(xué)。

　　南京大學(xué)是一所有著百年辦學(xué)傳統(tǒng)，突出的辦學(xué)實力，在海內(nèi)外具有良好的學(xué)術(shù)聲譽和學(xué)術(shù)影響力的一所學(xué)校。根據(jù)國際高等學(xué)校的權(quán)威刊物《泰晤士 報》的教育最新公布的2010年的世界大學(xué)排名榜的數(shù)據(jù)，南京大學(xué)位列全世界大學(xué)的第120位，在國內(nèi)高校居第四位。應(yīng)當說109年的辦學(xué)歷程積累了很好 的學(xué)術(shù)教育、人才培養(yǎng)的良好的基礎(chǔ)。

　　另外，網(wǎng)上南京大學(xué)好幾年前就開始有這樣一個稱謂，叫做中國最溫和的大學(xué)。除了辦學(xué)實力之外，最溫和的大學(xué)我們還是引以為豪的。

　　主持人：這個溫和主要表現(xiàn)在哪些方面？

　　劉源：主要是兩個方面，一個是我們的校訓(xùn)是明確的叫做“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”，誠樸是南京大學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)， 是南大文化當中的核心內(nèi)容。從這個意義上來說，為人在南京大學(xué)誠信正義、樸實無華。為學(xué)講究勤奮踏實，淡薄名利。為師強調(diào)行勝于言，含蓄低調(diào)。這是一個總 體的我們學(xué)校的核心內(nèi)容。

　　另外，南京大學(xué)這么多年的辦學(xué)歷程當中來看，特別強調(diào)把人才培養(yǎng)作為學(xué)校所有工作的重心。應(yīng)當說學(xué)生在所有工作當中都得到了充分的重視。從老師 到教學(xué)所體現(xiàn)出來的風(fēng)格非常吻合于我們學(xué)校的一個杰出的畢業(yè)生，人民教育家陶行知曾經(jīng)說出的一句話，叫做“捧著一顆心來，不帶半根草去”。應(yīng)該說我們的老 師和教學(xué)過程當中的各種表現(xiàn)都力求讓學(xué)生在南京大學(xué)感受到溫暖，體會到溫情。就比如像我們的招生工作，我們在今年，在很多家長向我們反饋的意見當中，我們 知道電話比較難打。其實我們的電話有好幾部，但是由于有的時候考生問的太細，占線時間太長，我們今年開通了400電話，我們400電話是1859680， 我們的諧音是一撥我就來幫您。這樣6個電話依次跟進，基本上能夠讓考生想打電話的時候就能夠得到解答。

　　主持人：這個電話一直占線，一直接不進來，也證明南京大學(xué)一直非常受考生的追捧和青睞。剛才劉處長從 一個比較大的方面，比較全面的介紹了一下南京大學(xué)。咱們就幾個細的方面來說，說說南大的優(yōu)勢學(xué)科。就我所知南京大學(xué)的理科包括像數(shù)學(xué)系、天文學(xué)系、氣象學(xué) 系，這些理學(xué)方面的學(xué)系在很久以前就已經(jīng)是蜚聲海內(nèi)外，就現(xiàn)在來說有哪些學(xué)科已經(jīng)成為南大新的優(yōu)勢學(xué)科或者正在成為南大新的優(yōu)勢學(xué)科？

　　劉源：我先簡單把我們學(xué)校的歷史給各位網(wǎng)友介紹一下，南京大學(xué)確實是中國最悠久歷史的大學(xué)之一，它是創(chuàng)建于 1902年的兩江師范學(xué)堂，當然整個發(fā)展歷程當中也是歷經(jīng)坎坷。實際上南京大學(xué)的前身有兩個最重要的源頭，一個是創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)。另外一個非 常重要的就是到1949年前的中央大學(xué)，這是我們兩個最重要的源頭。應(yīng)該說中央大學(xué)的時期，到1949年前的發(fā)展，毫無疑問它已經(jīng)是當時中國學(xué)科最為齊 全、學(xué)術(shù)實力最強的大學(xué)，這也是我們今天南京大學(xué)它的發(fā)展基礎(chǔ)，尤其是它的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的來源，當然南京大學(xué)從1952年國家的院系調(diào)整之后，應(yīng)該說很多的專 業(yè)被分出去了，我們實際上主要的金陵大學(xué)的文理學(xué)院和原來中央大學(xué)的文理學(xué)院，我們的農(nóng)、工、商、醫(yī)都分別調(diào)整到江蘇省內(nèi)和江蘇省外的各個高校。應(yīng)當說就 像主持人剛才說的，由此帶來南京大學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)明顯有優(yōu)勢的主要集中在文理尤其是理科。從理科來看，顯然目前是國內(nèi)高校當中實力最強的幾所學(xué)校之一，在教 育部所進行的學(xué)科排名當中，南京大學(xué)參評的28個一級學(xué)科當中有23個是位列前十位，有17個位列前5位。您剛才所說三個位列全國第一位，一個是物理學(xué)， 一個是大氣科學(xué)，還有一個是天文學(xué)。這三個是目前公認的，在中國高等教育當中無論是教學(xué)還是科研，它們都是實力最強的。

　　另一方面，從學(xué)科來講或者我們的特色來講，我們的師資力量目前在國內(nèi)各類排行榜中顯示，我們的師資仍然排在全國的第三位左右。從兩院院士人士， 我們有31位兩院院士，長江學(xué)者、特聘教授、高級職稱的比例都顯然在全國高校當中位居前列。另外，我們國家人才培養(yǎng)基地我們排第二位，僅次于北大，有12 個國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地，另外還有一個國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地。

　　應(yīng)當說這是我們多年以來堅持人才培養(yǎng)為本，堅持教學(xué)為先這樣的一個辦學(xué)理念非常有關(guān)系。在這樣一個很好的師資，很好的教育教學(xué)基礎(chǔ)之上，我們的 人才培養(yǎng)應(yīng)該說成績還是非常突出的，從恢復(fù)高考以來全國各個高校當中國家杰出青年基金獲得者的人數(shù)，目前這個人數(shù)我們排在全國高校的第一位。改革開放之后 我們培養(yǎng)的學(xué)生獲得院士的人數(shù)也是并列全國高校第一。

　　各方面來看，通過多年的積累，在前年我們的校長，全國人大常委陳駿在媒體公開提出，我們南京大學(xué)要辦中國最好的本科教育，這也是近年來我們非常注重的一個口號，我們的招生目標要和人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，辦中國最好的教育成為我們招生工作，吸引考生的一個非常重要的口號。

　　主持人：沒錯，正像劉處長剛才所說的南京大學(xué)非常注重人才培養(yǎng)的一塊，同時在中國歷史上，中國科學(xué)院的院士，我剛才查了一下資料，竟然有1/4都是南京大學(xué)的校友，這一點非常了不起。

　　現(xiàn)在我想請劉處長再和網(wǎng)友一起說一下南京大學(xué)歷年錄取情況是一個什么樣的？

　　劉源：南京大學(xué)從恢復(fù)高考以來，在全國各地的招生情況都還是相當不錯的。當然每年在不同省份，我們會安排不 同的招生計劃，但是從總體上來看，我們每年的考生優(yōu)秀報考人數(shù)在絕大多數(shù)的省份是非常明顯的。根據(jù)去年情況，我們在所有招生計劃當中文科在全國有18個省 份高出當?shù)匾槐痉謹?shù)線60分，理科達到23個省份高出當?shù)乇究品謹?shù)線80分。

　　主持人：都是比一本線高出80分。

　　劉源：應(yīng)該說這樣的一個分數(shù)高出，從總體上來看是考生對南京大學(xué)還是很感興趣，應(yīng)該說高分考生選擇南京大學(xué) 的比例還是比較高的。當然分數(shù)是一個方面，應(yīng)該說這么一些年來我們在人才培養(yǎng)方面也探索了許多新的舉措。另外，我們還是力求我們的招生工作能夠更好的服務(wù) 于考生�？挤指吖倘环浅：茫�考分有一點點變化，這也是很正常的情況。從總體上來講，我們還是很希望學(xué)校能夠選擇到潛力很好的、素質(zhì)很好的考生，我們也希望 考生能夠通過自己多年的學(xué)習(xí)，最后能夠如愿地選擇自己滿意的學(xué)校，這是我們的一個想法。

　　主持人：我很想知道，像南京大學(xué)這樣一個百年歷史的名校，像南京大學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)之后是選擇直接就業(yè)的人多，還是很有很多人選擇要繼續(xù)深造，繼續(xù)讀研呢？

　　劉源：這也是現(xiàn)在所有考生包括所有的家長都特別關(guān)心的一個話題。從我們學(xué)校來看，我們的學(xué)生可以說總體上和 我們通常所說的國內(nèi)最好的一批大學(xué)相象，大部分學(xué)生仍然是把繼續(xù)深造作為自己下一步發(fā)展的首選。我們做過統(tǒng)計，最近幾年我們通過升學(xué)出國來選擇畢業(yè)超過 60%，這60%當中有20%去國外高校，尤其是去歐美的高校繼續(xù)充實自己學(xué)術(shù)放向的深造，另外的40%實際上是國內(nèi)高校包括本校就讀研究生，我們的保送 研究生比例有將近30%。應(yīng)該說這個數(shù)字還是比較高的。

　　另外，很多同學(xué)也還是愿意選擇保送到校外，當然985院校之間，當然也有學(xué)生愿意考出去，包括自己非本科所學(xué)專業(yè)。這樣的一個比例從總體上來 講，我們做過統(tǒng)計是60%以上。余下40%左右的就業(yè)，總體的情況也是非常好的，隨著國家對基礎(chǔ)科學(xué)以及經(jīng)濟社會發(fā)展的良好狀態(tài)，理科專業(yè)、文科專業(yè)就業(yè) 前景非常好，我們就業(yè)主要地區(qū)是長江三角洲地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)，當然包括像北京、上海、廣州這樣的一線城市，這樣一個就業(yè)集中的地區(qū)還是比較明顯。

　　主持人：不管是考生們在畢業(yè)之后是選擇直接參與就業(yè)還是選擇繼續(xù)在南大深造，還是出國去深造，他們都 已經(jīng)是在大學(xué)本科這四年當中，南大已經(jīng)給他們打下了非常良好的基礎(chǔ)。所以，不管他們做什么樣的選擇，他們都是有備而來的。劉主任，在2011年馬上就要開 始的全國高考，南京大學(xué)今年的招生計劃有沒有和往年的一些變化？

　　劉源：這樣一個問題也是今年考生特別關(guān)心的問題，應(yīng)該可以告訴考生的是最近的這三年，我們的招生計劃的變化 幅度都不太大，可能很多考生也知道，通過網(wǎng)上信息也知道，南京大學(xué)是在幾次的并校的浪潮當中惟一沒有選擇合并任何學(xué)校的頂尖的大學(xué)當中的惟一一個。可能也 有一些在機遇上，由于客觀原因造成的這種狀況。但是面對這種情況，南京大學(xué)選擇的是內(nèi)含發(fā)展，適度規(guī)模。所以，從招生的角度來看，雖然我們?nèi)ツ陝倓傔M入到 新校區(qū)，辦學(xué)空間、辦學(xué)條件都已經(jīng)非常好了，總體上來看具備適度擴大規(guī)模的一個條件。但是我們學(xué)校的總體決策是堅持內(nèi)含發(fā)展，所以招生規(guī)模我們?nèi)匀缓腿ツ?一樣，本科招生是3600人。這3600人的規(guī)模我們已經(jīng)三年沒有變化過�？赡茉诟鱾�省份會有一些略微的調(diào)整，增減的動機也是在這個省份考生的報考踴躍性 和一些省份的發(fā)展，他的人才需求的動態(tài)。當然還有在教育部的指導(dǎo)下，我們的計劃也適度的會向中西部更多有些傾斜，這就會帶來我們在省份的專業(yè)人數(shù)分布上會 走出一些調(diào)整。

　　主持人：很多考生在考入大學(xué)之后他們很關(guān)心一個話題，假如說我選一個專業(yè)不是特別適合我，我到了一個新的學(xué)校，我學(xué)了一年之后，我想轉(zhuǎn)專業(yè)了，如果碰到這樣的問題，在南京大學(xué)應(yīng)該怎么解決呢？

　　劉源：這個問題正是我可能最需要向各位考生做一個介紹，因為它還不僅僅是一個轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的問題，南京大學(xué) 我們是作為一個系統(tǒng)的工程來考慮的。目前我們在國內(nèi)高校提出我們的一個本科教學(xué)的重要改革，這個改革我們把它歸結(jié)為“三三制”。“三三制”實際上就是把四 年本科階段分為三個不同教學(xué)特征的階段，一個就是通識教育階段，一個就是專業(yè)教育階段，還有一個就是多元培養(yǎng)階段。所謂通識教育階段，也就是說目前我們以 大類招生，然后我們的學(xué)生在一年級的時候，所有課程基本上相似。從一年級開始，我們學(xué)生就有機會根據(jù)你所期望的四年大學(xué)當中就讀的專業(yè)開始選修相關(guān)課程， 雖然你可能在這個專業(yè)，當然我們不叫專業(yè)，是大類，你可以選修其它類，它有準入課程，所謂我們通常所說的跨系來選。實際上這個概念已經(jīng)比較淡了，你可以通 過選修，比如規(guī)定多少學(xué)分，你如果選了，完成了這些學(xué)分，你將來畢業(yè)的專業(yè)方向就可以變成了那個方向。當然這樣的一個摸索，我們也是多少年以來嘗試過各種 方法，當然我們到目前為止還可以非常明確的說，進入南京大學(xué)之后，我們有15%的學(xué)生可以在一年級和二年級實現(xiàn)自己期望的那個院系的轉(zhuǎn)入，原來基本上采用 考試的方式，在一年級的時候有10%，二年級的時候可以有5%，也就是說有將近500人可以申請并獲得這樣一個資格。應(yīng)該說在國內(nèi)高校當中也是相對寬松的 一個轉(zhuǎn)系的比例。