2012高考備戰(zhàn)：高考英語閱讀技巧大公開

　　閱讀的技巧

　　1. 標(biāo)點符號在閱讀中的作用 ：

   ① 句號。用來分割句子 ，以句號為單位，把段分隔成塊，逐個擊破。團?條

   ② 逗號。在兩個逗號中間是一個補充說明成分時，在閱讀過程中可以獻跳過去不讀。

   ③ 冒號。冒號的后面進一步補充說明前面的內(nèi)容，冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。

   ④ 分號。分號是用來分隔句子的，并列結(jié)構(gòu)：語意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。

   ⑤ 破折號。兩個破折號之間是補充說明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內(nèi)容加以理解。

   ⑥ 引號。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點（是支持還是反對）；⑵用來反諷，諷刺。引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想，否則就沒有意義。

   ⑦括號。兩種作用：補充說明、解釋生詞。

　　2. 微觀閱讀的技巧 ：

     ① 抓主干。

     ② 看標(biāo)點符號。

     ③ 被動變主動。

     ④ 消減否定法。

     ⑤ 重新斷句。

     ⑥ 對照法。抓一些重點詞：⑴ 解釋詞：namely（即，也就是）；likewise（同樣的）；in other word（換句話說）；that is to say（那就是說）……

      ⑵ 轉(zhuǎn)折詞??目的：體會一種邏輯關(guān)系，也是經(jīng)常出題的地方。but, yet, although, however, in contrast（與之形成對照的是）

      ⑶ 表示結(jié)果的詞：thus, as a result, consequence

      ⑷ 表示遞進的詞：further more, in addition to

      ⑸ 表示重要的詞：prime（首要的）； above all（最重要的）；first of all

　　3. 宏觀閱讀的方法 ：

  　怎樣對待一篇文章：

  　① 一般來說，任何一篇文章都講一個主題。

  �、� 注意抓兩類文體：一個是議論文，抓作者中心觀點和作者態(tài)度；二是說明文，抓說明對象和作者態(tài)度。

  �、� 注意看清楚文章是由幾個自然段構(gòu)成，同時要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。

  �、� 注意文章的一些固有模式：

     第一類型：啟承傳合型，要特別注意啟和合的前后呼應(yīng)。

     第二類型：花開兩朵型，要注意兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。

     第三類型：問題答案型，一般來說問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。

     第四類型：平鋪直敘型，注意抓首段和中心。

     第五類型：開門見山型。

　　4. 總結(jié)段落的固有模式 ：

　�、� 中心句（段首句）具體論述

　�、� 中心句（段首句）具體論述、中心句（段尾句）

    如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話，那么其之間的話必然是支持句，也可能反著說一下，但最終還是支持段首或段首主題句的。

　�、� 過渡句（段首句）具體論述

　　④ 中心句（段首句）具體論述、轉(zhuǎn)折、具體論述

　�、� 具體論述、中心句（段尾句）

　　⑥ 句句展開式（無明顯主題句）指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個中心，后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。

　　5. 讀文章時需特別留意的細(xì)節(jié) ：

  �、� 舉例、打比喻處

 　 ② 人物論段

 　 ③ 轉(zhuǎn)折處后

  �、� 復(fù)雜句

  �、� 因果句

 　 ⑥ 特殊標(biāo)點

  �、� 段首段尾句

　　最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想 + 細(xì)節(jié) = 文章

　　6.獨句段在文章中的作用：

 　 ① 文尾的獨句段所起的作用是總結(jié)全文；

  �、� 文章中間的獨句段的作用是承上啟下。