重慶將取消高中會考 水平測試不計分讓學生減壓
2011-12-16 10:53:24重慶晨報文章作者:胡杰
昨日,重慶復旦中學,高三學生在參加會考
高中會考在重慶已經(jīng)施行了20多年,其間上百萬學生曾經(jīng)歷過。對于即將消失的高中會考,大家有著酸甜苦辣不同的記憶。
張野:會考完就文理分科
張野已工作10年,高中畢業(yè)15年了,但提起會考,他依舊印象深刻。
張野說,在高一的時候,學校通知學期結(jié)束后要進行歷史、地理會考,“會考不同于期末考試,成績不及格就不能畢業(yè)。”
同學們都很認真準備,因為只有兩門學科,壓力不算很大。班上同學全部都拿到了及格分數(shù),有的同學還考了滿分。
張野回憶,會考后不久,老師就宣布要進行文理分科,選擇理科的同學,會考就不考歷史、地理了。
王馨:臨時背書就考過了
2004屆高中畢業(yè)的王馨現(xiàn)在是一家公司的文員,她自稱在學校不是一個愛學習的乖孩子。
“我高考成績不太好,但會考很簡單,臨時抱佛腳就過了。”王馨回憶,那個時候會考很好玩,會考前幾周瘋狂做考題背答案,老師總是說考試就是這些題型,背背都能過。
綜合了老師和學長的經(jīng)驗,會考前王馨臨時背了背,“真的,考試出現(xiàn)了我背了的很多原題,很容易就過了。”
王宇:取消補考這太幸福
王宇三年前高中畢業(yè),因為學習成績不太好,參軍去了部隊。
王宇畢業(yè)那年,物理沒有通過會考,這可難壞了一家老小。“怎么辦?會考不及格,學校不發(fā)畢業(yè)證,沒有畢業(yè)證,參軍、參加工作都很困難。”
物理會考是高二時進行的,高三畢業(yè)時王宇嘗到了不能畢業(yè)的苦果,于是報名參加了補考。“會考補考也是全市統(tǒng)一舉行,補考無論成績?nèi)绾沃挥涀骷案、不及格?rdquo;王宇說,經(jīng)過一番補習,離校后半年才通過補考,拿到了高中畢業(yè)證。
聽說即將實行的學業(yè)水平考試將取消補考,學生每年有兩次考試機會,可根據(jù)自己的學習情況選擇報名,王宇羨慕地說:“這比我們那會兒幸福多了!”
會考故事:高中再無會考
最后一次高中會考昨天開考,今日考完數(shù)學后結(jié)束,明年起改為學業(yè)水平考試
從2013級起高中畢業(yè)會考改為學業(yè)水平考試,考試科目、報考形式、時間安排都有所變化(本報曾做詳細報道)。屆時,筆試科目按卷面成績折合成A、B、C、D、E五個等級予以評定。全市首次學業(yè)水平考試將于明年1月4日—6日舉行。
在重慶延續(xù)了20多年的高中畢業(yè)會考即將謝幕,昨日高中2012級考生進行了語文、外語會考,今日上午最后一門數(shù)學考完,高中會考將劃上句號。
大多考生表情輕松
按全市會考時間安排,昨日上午9點,語文在全市各考點開考了。語文、英語兩門學科總分均為100分,考試時間也都是2個小時。
在復旦中學考點,晨報記者看到,跟高考或期末考試有所不同,每間會考考場有2位監(jiān)考老師,其中一位來自外校,采取交叉監(jiān)考。監(jiān)考老師中一部分是高三任課老師,這沒有高考嚴格。
考完試后,走出考室的學生大都表情輕松。復旦中學高三文科班的小文說,會考題一點不難,甚至不及平時的測驗題。其中,重頭戲無疑是作文,記者了解到作文題目是《追求》,要求考生寫一篇不少于600字的作文,滿分40分。
“這個作文是命題作文,題目沒有審題難度,很直截了當,容易下手入題。”理科班一位男生說,從構(gòu)思到完成作文花了不到半小時,重點寫了自己的人生追求目標。
考試上課互不干擾
下午2點,離英語開考還有半小時,復旦中學副校長組織32位監(jiān)考老師集中學習,其間發(fā)放了剛從區(qū)招辦取來的密封試卷、答題卡,老師們考前一刻鐘來到考室,準備著監(jiān)考工作。
下午2點半,學校廣播站給16間考室同時播放了英語聽力磁帶,英語考試正式開始。與此同時,校園內(nèi)其他教室里,各學科的教學工作仍有序地進行著。
記者在考場外看到,考生們答題大都顯得很輕松,開考不久,不少同學就已經(jīng)開始做第二頁英語考題了,很多人差不多提前半小時就做完題,開始檢查了。
不計分讓學生減壓
復旦中學高三班主任張津瑋是監(jiān)考老師,看到學生在會考場上的表現(xiàn),很放心。“會考范圍是高一高二所學的知識,我們高考第一輪復習已經(jīng)結(jié)束了,對于會考知識點同學們基本上都全部能掌握。”
在張老師的印象中,會考不及格的同學很少。“個別較難的學科,會出現(xiàn)幾個同學不及格,以后補考的情況。”張老師回憶,上屆學生中出現(xiàn)不及格的,全年級不超過10個。
復旦中學黃副校長說,延續(xù)20多年的會考一直采用記分形式,雖然發(fā)放畢業(yè)證的依據(jù)是60分及格線,但以具體分數(shù)評定還是讓一些同學很在乎,“會考改變后,成績以等級呈現(xiàn),對學生來說考試壓力更小了。”