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首頁(yè) > 藝術(shù)生 > 藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章 > 大連大學(xué)2012年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章

大連大學(xué)2012年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章

2011-12-27 15:09:57大連大學(xué)


高考

  學(xué)校簡(jiǎn)介

  大連大學(xué)的歷史可以追溯到1949年4月成立的大連大學(xué)(1950年7月大連大學(xué)建制撤銷(xiāo),1978年10月成立大連工學(xué)院旅大分校,后為大連工學(xué)院分院,1983年11月大連工學(xué)院大連分院獨(dú)立辦學(xué)更名為大連大學(xué))、1948年3月成立的關(guān)東文法專門(mén)學(xué)校(后為大連師范?茖W(xué)校)、1950年10月成立的旅大市衛(wèi)生學(xué)校(后為大連市衛(wèi)生學(xué)校)。1987年10月,大連大學(xué)、大連師范?茖W(xué)校、大連市衛(wèi)生學(xué)校三校合一,組建新的大連大學(xué),大連大學(xué)設(shè)工學(xué)院、師范學(xué)院、醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。時(shí)任大連市副市長(zhǎng)的趙亞平出任新的大連大學(xué)校長(zhǎng)、黨組書(shū)記。現(xiàn)任大連大學(xué)黨委書(shū)記王志強(qiáng),校長(zhǎng)潘成勝。

  多年來(lái),大連大學(xué)在先進(jìn)大學(xué)文化的引領(lǐng)下,秉承“讓每個(gè)人都成功、讓每個(gè)人都快樂(lè)”的核心理念,倡導(dǎo)“崇尚學(xué)術(shù)、崇尚科學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持“面向未來(lái),發(fā)展是硬道理”的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以貢獻(xiàn)求支持、求發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,現(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有哲、法、經(jīng)濟(jì)、教育、文、藝術(shù)、史、理、工、醫(yī)、管理11大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性普通高等學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有25個(gè)學(xué)院,53個(gè)本科專業(yè),20個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授予點(diǎn),113個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授予點(diǎn),全日制在校學(xué)生15000余人,外國(guó)留學(xué)生、成人教育學(xué)院學(xué)生5000余人,設(shè)有附屬中山醫(yī)院、附屬新華醫(yī)院2所三甲醫(yī)院。

  大連大學(xué)始終把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍放在首位,努力積聚豐厚的人才資本。學(xué),F(xiàn)有教職工4500余人(含2所附屬醫(yī)院),專任教師1039人,具有博士學(xué)位的教師421人,其占專任教師比例數(shù)列遼寧省80余所高校前列。專任教師中有長(zhǎng)期在校工作的中國(guó)科學(xué)院院士1人,博士生導(dǎo)師16人,正高職人員374人;有國(guó)家百千萬(wàn)人才工程百人層次人選2人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者14人;有全國(guó)優(yōu)秀教師、教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃入選者、教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”獲得者、遼寧省優(yōu)秀專家、遼寧省高校教學(xué)名師、遼寧省百千萬(wàn)人才工程百人層次人選等30余人。學(xué)校被市政府確定為大連市“人才儲(chǔ)備基地”。

  大連大學(xué)不斷實(shí)行教學(xué)模式改革,利用多學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì),注重專業(yè)建設(shè),優(yōu)化與整合課程體系,為學(xué)生提供了“因材施教、教學(xué)相長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建了以學(xué)科競(jìng)賽為核心的大學(xué)生課外創(chuàng)新實(shí)踐體系,為學(xué)生的自主實(shí)踐活動(dòng)提供了豐富的機(jī)會(huì),學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高,考取研究生比率和一次性就業(yè)率逐年上升;在大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中取得了全國(guó)節(jié)能減排競(jìng)賽連續(xù)兩屆特等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”科技作品和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)等標(biāo)志性成績(jī),還在數(shù)學(xué)建模、機(jī)械設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)、力學(xué)競(jìng)賽、ERP競(jìng)賽、以及外語(yǔ)和具有較大影響力的藝術(shù)類(lèi)賽事中獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng);以學(xué)生為第一作者發(fā)表的論文、文章與作品數(shù)量逐年上升,以學(xué)生為第一發(fā)明人而被授權(quán)的專利達(dá)數(shù)十項(xiàng)。學(xué)校建有國(guó)家大學(xué)生素質(zhì)教育基地、國(guó)家級(jí)大學(xué)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)示范中心、國(guó)家級(jí)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等7個(gè)國(guó)家級(jí)基地;建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及培養(yǎng)基地7個(gè),省級(jí)示范(特色)專業(yè)7個(gè),省級(jí)精品課程17門(mén),是省微電子通信與IT產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。2005年以來(lái),學(xué)校共獲得國(guó)家級(jí)、遼寧省教學(xué)成果獎(jiǎng)34項(xiàng),啟動(dòng)校級(jí)教改課題425項(xiàng),建有253個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)踐基地。

  學(xué)校注重塑造先進(jìn)的大學(xué)精神,積極樹(shù)立現(xiàn)代文化模式,大力倡導(dǎo)求實(shí)的文化理念,建設(shè)了一批以素質(zhì)教育博物館和紀(jì)念園為標(biāo)志的文化載體。

  大連大學(xué)有7個(gè)遼寧省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)培育學(xué)科,3個(gè)省高水平重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科,有8個(gè)學(xué)科獲省提升高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力特色學(xué)科建設(shè)工程“一流學(xué)科計(jì)劃”和“特色突出計(jì)劃”;已建成先進(jìn)設(shè)計(jì)與智能計(jì)算機(jī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省通信網(wǎng)絡(luò)與信息處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等19個(gè)部、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心及人文社科基地。近年來(lái),學(xué)校承擔(dān)一批國(guó)家863和973項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家支撐計(jì)劃項(xiàng)目等,其中國(guó)家863、973項(xiàng)目和國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目30余項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目160余項(xiàng);學(xué)校獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國(guó)防、軍隊(duì)科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)6項(xiàng),省部級(jí)自然科學(xué)和科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)20項(xiàng),位于遼寧省80余所高校的前列。

  學(xué)?傉嫉孛娣e121.5萬(wàn)平方米,建筑面積55.3萬(wàn)平方米,圖書(shū)館面積2.16萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)140萬(wàn)余冊(cè)。由綜合體育館、中心體育館、網(wǎng)球館、游泳館等組成的體育場(chǎng)館面積達(dá)2.07萬(wàn)平方米,體育設(shè)施達(dá)到國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn),是2008年北京奧運(yùn)會(huì)美國(guó)田徑隊(duì)的訓(xùn)練基地。

  大連大學(xué)注重吸引國(guó)外智力,積極開(kāi)展國(guó)際間交流與合作。先后與日本筑波大學(xué)、中央大學(xué)、名古屋外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北陸先端科技大學(xué)院大學(xué)、金澤大學(xué),美國(guó)特洛伊州立大學(xué),韓國(guó)中南大學(xué)院、群山大學(xué)、昌原大學(xué)校、鮮文大學(xué)等60余所高校和科研院所建立友好合作關(guān)系,聘請(qǐng)外國(guó)專家與知名學(xué)者來(lái)校任教、講學(xué)、訪問(wèn),學(xué)校也組團(tuán)或派教師出國(guó)進(jìn)修、考察及學(xué)術(shù)交流。

  目前,大連大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了“調(diào)結(jié)構(gòu)、建特色、上層次”、努力創(chuàng)建全國(guó)一流教學(xué)研究型地方大學(xué)的新的發(fā)展階段。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是——全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校、依法治校”的辦學(xué)方略。以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高教育質(zhì)量和服務(wù)地方為重點(diǎn),以人才隊(duì)伍建設(shè)和大學(xué)文化建設(shè)為支撐,以特色建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展為主題,以體制改革和機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,凝練學(xué)科方向,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,立足大連,服務(wù)遼寧,面向全國(guó),培養(yǎng)“會(huì)做人、能做事,會(huì)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。到2015年,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)博士學(xué)位授權(quán)單位的突破,初步建成規(guī)模適度、質(zhì)量?jī)?yōu)異、結(jié)構(gòu)合理、特色明顯,優(yōu)勢(shì)突出,部分學(xué)科居于省內(nèi)領(lǐng)先地位、綜合實(shí)力處于國(guó)內(nèi)地方高校一流水平的教學(xué)研究型地方大學(xué)。

  音樂(lè)學(xué)院

  音樂(lè)學(xué)院的前身是1987年的大連大學(xué)師范學(xué)院藝術(shù)系,經(jīng)過(guò)二十多年的建設(shè),學(xué)院的辦學(xué)水平逐年提高,專業(yè)結(jié)構(gòu)日益合理,學(xué)科建設(shè)發(fā)展迅速。學(xué)院現(xiàn)設(shè)音樂(lè)教育、舞蹈、管弦、鋼琴、聲樂(lè)、文藝編導(dǎo)、音樂(lè)理論7個(gè)系,共有40余個(gè)專業(yè)方向,擁有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授予的音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有在校生805人,教職工78人,專任教師66人,其中教授7人,副教授17人,講師29人,助教13人,外聘教師20余人。近年來(lái)涌現(xiàn)了一批具有較高學(xué)術(shù)造詣,在國(guó)內(nèi)外有一定影響的學(xué)科帶頭人。學(xué)院在研國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)科研項(xiàng)目21項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)項(xiàng)40余次,特別突出的是大連大學(xué)青年交響樂(lè)團(tuán)連續(xù)兩年在法國(guó)、美國(guó)交響樂(lè)比賽中獲金獎(jiǎng);聲樂(lè)系在第一、第二屆全國(guó)普通高等院校聲樂(lè)展演賽中榮獲金獎(jiǎng)4項(xiàng);舞蹈系在第七屆中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”校園舞蹈大賽中獲表演銅獎(jiǎng);青年教師在國(guó)際鋼琴、聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)7人次,受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。由中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)普通高校音樂(lè)聯(lián)盟主辦的“神州唱響”全國(guó)高校聲樂(lè)展演連續(xù)三屆在我校舉行,中國(guó)音協(xié)黨組書(shū)記徐沛東、著名歌唱家、聲樂(lè)教育家金鐵霖、馬秋華等親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)并給予了高度評(píng)價(jià),我校師生獲得教師組、學(xué)生組多項(xiàng)金獎(jiǎng)。學(xué)院有著廣泛的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),幾年來(lái)先后邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外數(shù)十位著名專家、學(xué)者到校講學(xué)、任教和舉辦音樂(lè)會(huì)。多位教師應(yīng)邀出訪美國(guó)、韓國(guó)、日本、加拿大、德國(guó)、奧地利、俄羅斯、新加坡等國(guó)參加國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)和舉辦音樂(lè)會(huì)。學(xué)院與德國(guó)福特旺根藝術(shù)大學(xué)、美國(guó)加州斯坦尼勞斯音樂(lè)學(xué)院、俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)、日本作陽(yáng)大學(xué)等十余所院校建立了友好合作關(guān)系。

  音樂(lè)學(xué)(師范)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁有現(xiàn)代教育觀念,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,既有扎實(shí)的音樂(lè)實(shí)踐技能,又具有適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)能力的音樂(lè)教育專門(mén)人才,以及能夠勝任在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、文化機(jī)關(guān)及廣播影視部門(mén)從事表演、教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)主要課程:藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、西方音樂(lè)史與名作欣賞、樂(lè)理與視唱練耳、多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作、民族民間音樂(lè)、合唱重唱、合唱指揮、學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法、聲樂(lè)、鋼琴、即興伴奏、心理學(xué)、當(dāng)代教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等;緦W(xué)制:四年授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

  音樂(lè)表演專業(yè)

  西洋管弦、民族器樂(lè)、鍵盤(pán)演奏、聲樂(lè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)的音樂(lè)表演方面的專業(yè)基本知識(shí)、音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播影視部門(mén)從事表演、教學(xué)、研究等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)主要課程:藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)基礎(chǔ)、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)作品分析基礎(chǔ)、音樂(lè)欣賞、表演主科、樂(lè)隊(duì)合奏、合唱等。基本學(xué)制:四年授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

  文藝編導(dǎo)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)技能,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門(mén)、傳媒公司及群眾藝術(shù)團(tuán)體等部門(mén)從事節(jié)目策劃、編導(dǎo)、節(jié)目制作、文字撰稿等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)主要課程:藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、廣播電視學(xué)概論、傳播學(xué)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、表演、新聞學(xué)、采訪學(xué)、色彩學(xué)與構(gòu)圖、電視攝影藝術(shù)、電視畫(huà)面編輯、照明藝術(shù)、編導(dǎo)創(chuàng)作實(shí)踐等;緦W(xué)制:四年授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

[標(biāo)簽:大學(xué) 藝術(shù) 招生簡(jiǎn)章]

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