回家過年引發(fā)的對(duì)現(xiàn)代中國家庭教育的思考
2012-02-08 10:02:30獨(dú)家供稿文章作者：梁挺福
 |
|
記得，每逢春節(jié)放假就有越來越的人感慨現(xiàn)在過年越來越乏味，沒有了小時(shí)候?qū)π乱路捏@喜，沒有了逢年過節(jié)才有的佳肴的歡喜，更少了對(duì)來年發(fā)展的憧憬。至于我也不免落入這樣的俗套，把很多人和事也看得很世故和圓滑，總覺得自己把一切都能想開了，看明了。
幸運(yùn)的是，我差不多每年都有機(jī)會(huì)回老家過年�；丶疫^年，與其說是親人團(tuán)聚和度假，不如說是難得的一次心靈放飛和靈魂升華。的確隨著年齡的增長，雖少了小時(shí)候?qū)π乱隆⒓央�、鞭炮，甚至紅包的期待和歡喜，但身上卻多了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。每每看到父母一點(diǎn)一點(diǎn)老去，原本硬朗挺拔的母親現(xiàn)在已銀發(fā)滿頭，略微駝著背，腿腳還不時(shí)有些關(guān)節(jié)疼痛，我心就像被一根繩子生拉硬拽似的揪痛，兒子長大了父母卻老去，也許這是生命的正常變更，但讓父母安心、放心、舒心卻是孩子們應(yīng)盡到的義務(wù)。“有錢沒錢回家過年”無不反映了游子對(duì)家的眷戀和依靠，在一票難求條件下，大家歷經(jīng)困難都會(huì)趕回家過年。“過年”不僅是家庭的團(tuán)聚，更是游子們心的寄托。
每次過年回家我心理的落差非常大，從喧囂的北京大都市一下子切換回到寂靜淳樸的海南小鄉(xiāng)村，氣候的舒適和心情的愜意使得本繃得緊緊的神經(jīng)一下子得到徹底的放松，于是每次都有節(jié)后返京上班時(shí)痛苦和無奈。北京生活緊張壓力大但發(fā)展機(jī)會(huì)多，海南生活節(jié)奏慢安逸但發(fā)展機(jī)會(huì)少；冬天北京寒冷刺骨，海南四季如春�；丶疫^年我就不停地在壓力和愜意，寒冷和溫暖中切換著，適應(yīng)著，同時(shí)也享受著這“痛并快樂著”感覺。
2010年海南島被批準(zhǔn)成為國際旅游島，從此海南省得到1988年建省后第二次騰飛的機(jī)會(huì)，的確短短的兩年內(nèi)海南各方的發(fā)展突飛猛進(jìn)，日新月異。在海南努力高速發(fā)展的同時(shí)，由于規(guī)劃的滯后、治理的缺失以及發(fā)展的過度，環(huán)境污染、房?jī)r(jià)物價(jià)飛漲、農(nóng)村小學(xué)盲目撤并等問題日益嚴(yán)重。三亞“宰客門”事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，海南不能光憑借著獨(dú)特的地理位置，藍(lán)天白云，椰風(fēng)海韻等硬件條件和設(shè)施就成為國際旅游島，軟環(huán)境得配套才是關(guān)鍵。
由于老師職業(yè)的緣故，我會(huì)非常關(guān)注家鄉(xiāng)的教育，尤其我們家族的家教。我非常清楚的記得我哥大孩子女兒在她6歲的時(shí)候飯后自己清洗自己的小飯碗，中午玩累了自己就回到自己的小床上蓋好被子睡覺，晚上睡覺時(shí)還自己刷牙。這一切無需她爺爺奶奶反復(fù)的囑咐，更無需她父母的催促，孩子很自然而然地做自己力所能及的事。她現(xiàn)在很快小學(xué)就要畢業(yè)了，隨著年齡的增大她更加體貼父母工作和養(yǎng)家的辛苦，非常懂事幫父母照顧年齡小她10歲左右的弟弟和妹妹，給弟弟妹妹喂飯，陪他們玩�？措娨�，在弟弟妹妹睡覺的空隙還抓緊時(shí)間做寒假作業(yè)，幾乎整個(gè)假期就是在照顧弟妹中度過。春節(jié)在家過年時(shí)，我時(shí)不時(shí)看到小小的大侄女忙上忙下地照顧弟弟妹妹時(shí)，我的眼淚都忍不住往下流。小小年紀(jì)的侄女已經(jīng)在幫助她父母支撐起這個(gè)家，懂得和弟妹們分享家庭的溫馨和快樂，更擔(dān)當(dāng)起自己是姐姐的責(zé)任。而我小時(shí)候不正是在這樣溫馨的環(huán)境中長大的嗎，從小就有姐姐哥哥的照顧和疼愛。長大后，我更加明白兄弟姐妹間的親情是何等的珍貴，我的成長都離不開他們的關(guān)心和照顧！
我這里不是想說我們家的家教有多好，而是說在農(nóng)村孩子多的家庭孩子間更懂得分享和擔(dān)當(dāng)，或許是“窮人孩子早當(dāng)家”吧。在農(nóng)村，長兄為父，長女如母的擔(dān)當(dāng)實(shí)在太常見了，或許是父母忙于掙錢養(yǎng)家無暇于對(duì)孩子過多的照顧，而孩子的成長也剛好有機(jī)會(huì)在“散養(yǎng)”和“圈養(yǎng)”中自然而然匹配出平衡點(diǎn)。這個(gè)“平衡點(diǎn)”也伴隨著孩子的成長左右移動(dòng)形成新的平衡。
我們從小就知道“孔融讓梨”的故事，更能理解故事中的哲理。然而，在如今越來越多獨(dú)生子女的家庭的孩子們不能夠很好理解“孔融讓梨”的故事已經(jīng)是社會(huì)一個(gè)大問題，理由是“孔融”沒有兄弟姐妹，梨也太多不需要讓，“孔融”很多時(shí)候想當(dāng)然認(rèn)為梨就是我的，沒有必要讓。難怪在我的“一對(duì)一”個(gè)性化家長中不時(shí)有家長感慨到現(xiàn)在的孩子太自私了，不懂得感恩和分享。須不知孩子的今天都是家長一手造成的，主要的問題還是在家長的身上。比如說，莊稼長勢(shì)不好時(shí)，農(nóng)民從不埋怨莊稼，相反，總是從自己身上找原因。孩子修行和學(xué)習(xí)不行時(shí)，一些家長卻一味指責(zé)孩子，有沒有想到自己的責(zé)任，在自己身上找找原因？
再說，獨(dú)生子女家庭由于只有一個(gè)孩子，家長幾乎把所有的精力都放在孩子身上，很容易讓家長跟家長攀比，孩子跟孩子攀比，于是乎“拼爹”，“坑爹”的事件屢見不鮮。不少的家長也感慨到現(xiàn)在“啃老族”孩子越來越多，說“以前，養(yǎng)兒防老。如今，養(yǎng)老要防兒。”作為孩子也抱怨不斷，“從小我就有個(gè)宿敵叫別人家孩子，這個(gè)別人家孩子從來不玩游戲，天天就知道學(xué)習(xí)，回回年級(jí)第一，長得好看，有個(gè)有錢的男友，研究生和公務(wù)員都考上了，一個(gè)月七千工資，會(huì)做飯，會(huì)八門外語，上學(xué)在外地一個(gè)月只要400生活費(fèi)還嫌多。我恨這個(gè)別人家孩子。”
“獨(dú)子難教”，這是教育界的共識(shí)，很多獨(dú)生子女都是被寵大的，他們的生活環(huán)境中一直只有一個(gè)小孩，這樣的環(huán)境很難讓他們形成協(xié)作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不利于孩子良好性格的養(yǎng)成。全國人大代表、中國人民大學(xué)前校長紀(jì)寶成已經(jīng)連續(xù)第四年在全國兩會(huì)上呼吁開放二胎政策了。他認(rèn)為，我國現(xiàn)有的計(jì)劃生育政策應(yīng)當(dāng)改變，實(shí)行提倡生一個(gè)，允許生兩個(gè)，杜絕生三個(gè)，對(duì)于不生的家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，出生性別比是否正常，應(yīng)當(dāng)納入政府的政績(jī)考核。
中國很多家庭的結(jié)構(gòu)已經(jīng)呈現(xiàn)為“四二一”的“倒金字塔”型，即一對(duì)獨(dú)生子女夫婦贍養(yǎng)四位老人，撫養(yǎng)一個(gè)孩子，這種家庭結(jié)構(gòu)給獨(dú)生子女夫婦帶來很大的經(jīng)濟(jì)壓力，長久下來會(huì)帶來很復(fù)雜的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題。如今，紀(jì)寶成教授對(duì)人口生育政策如此的擔(dān)憂，很自然讓人想起了半個(gè)世紀(jì)以前馬寅初先生關(guān)于人口問題的真知灼見。
我時(shí)常想我哥家的孩子和我弟家的孩子都是很幸福的，他們都有自己的親兄弟姐妹，雖然父母撫養(yǎng)孩子會(huì)辛苦些，但是看到孩子們很小時(shí)就懂得相互謙讓，相互照顧，孝敬父母，這些苦又算得了什么。
雖然城市家庭對(duì)孩子的撫養(yǎng)和教育有著很好的條件，但不等于培養(yǎng)出來的孩子綜合素質(zhì)會(huì)遠(yuǎn)高于農(nóng)村的孩子，“有知識(shí)沒文化”更多的是城市孩子的照寫。具有自主招生資格的高校為了更加公平和合理選拔出來自于農(nóng)村的人才，在設(shè)置選拔標(biāo)準(zhǔn)時(shí)也非常關(guān)注農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況，如北京大學(xué)2010年自主招生面試考試中就這樣的一道題：“農(nóng)村的孩子會(huì)種地，城里的孩子會(huì)畫畫，前者是否也是一種素質(zhì)？”其實(shí)，現(xiàn)在農(nóng)村孩子的綜合素質(zhì)比不差，只要給他們合適的發(fā)展土壤和發(fā)展機(jī)會(huì)，他們肯定迎頭趕上，甚至超越遙遙領(lǐng)先。
“年”腳步已經(jīng)逐步遠(yuǎn)離我們，但回家過年的味道始終伴隨著我，濃厚而醇香�；丶疫^年不僅僅給我?guī)碛H人團(tuán)聚的喜悅，身心的放松，發(fā)展的總結(jié)，更重要的是我比以往更能用寬廣的視角、敏銳的嗅覺關(guān)注家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育和未來發(fā)展，這個(gè)才是最令我欣慰的。
最后，以廣泛流行于微博的話語作為文章的結(jié)尾：“【農(nóng)民三句話培養(yǎng)好孩子】：1、孩子，爸媽沒本事，你要靠自己；2、孩子，做事先做人，一定不能做傷害別人的事；3、孩子，撒開手闖吧，實(shí)在不行，回家還有飯吃�！境抢锶巳湓捄⒆印浚�1.寶貝，好好學(xué)習(xí)就行，其他爸爸媽媽來辦；2、寶貝，記住不能吃虧；3、我告訴你，再不好好學(xué)習(xí)，長大沒飯吃。”
梁挺福相關(guān)文章閱讀：
