浙江新課改確認高一分科 稱有利高考備考
2012-09-20 09:42:35青年時報
高一新課改還糾結(jié)在如何開選修課時,又有小道消息傳出:新高一的學(xué)生,下半學(xué)期就要分文理班,比以往的學(xué)生都提早一個學(xué)期!雖然一個學(xué)期約半年,但不少家長、學(xué)生擔(dān)心,對于剛適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,是不是太早了一點,都還沒搞清楚自己到底喜歡或擅長學(xué)文科還是理科。
記者向多所高中分管教學(xué)的副校長求證,確認這個小道消息屬實。原因還是跟高中課改有關(guān)。新高一學(xué)生,在高中期間用學(xué)業(yè)水平考試代替現(xiàn)行會考,各科目每年開考1次。若不提前分班,文科學(xué)生會在高二下學(xué)期出現(xiàn)空當(dāng)。
原因能避免文科生出現(xiàn)學(xué)習(xí)空當(dāng)
杭十四中副校長范里說,康橋校區(qū)文科生占大多數(shù),高一學(xué)生下學(xué)期就分文理科;鳳起校區(qū)的高一學(xué)生中,可能選擇理科的學(xué)生會多,學(xué)校會在10月前后征求家長和學(xué)生的意見后,再決定什么時候文理分班。
為什么同樣是分班,同一個學(xué)校還要根據(jù)學(xué)生選科的方向決定什么時侯分班?原來提前一個學(xué)期分文理班,對于理科生來說影響不大,但對文科生而言有一定的影響。
課改前,高中學(xué)生分4次會考。高一下學(xué)期考歷史、地理、信息技術(shù);高二上學(xué)期考物理、化學(xué)、英語;高二下學(xué)期考政治、生物、通用技術(shù);高三上學(xué)期考語文、數(shù)學(xué)。
課改后,學(xué)業(yè)水平考試代替會考,一年考2次。1月開考語文、數(shù)學(xué)、外語;6月開考思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)。
如果高一下學(xué)期分班,文科學(xué)生可以在高一時就完成物理、化學(xué)的學(xué)業(yè)水平測試,高二不必再學(xué)物理和化學(xué)這兩門課程;如果下學(xué)期不分文理,文科學(xué)生到了高二上學(xué)期仍得學(xué)習(xí)物理和化學(xué)不說,還會出現(xiàn)一個學(xué)期的空當(dāng),老師擔(dān)心一個學(xué)期的空當(dāng),會有學(xué)生把學(xué)的內(nèi)容忘記。
利弊:更多時間準(zhǔn)備高考
高一就參加物理和化學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試,就意味著文科學(xué)生要把原本3個學(xué)期的必修課內(nèi)容,壓縮成兩個學(xué)期學(xué)完,學(xué)生能在這么短的時間內(nèi)學(xué)完嗎?
課改后,必修課的內(nèi)容減少,學(xué)生可以在不增加課時的情況下,把某一學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試要求的內(nèi)容學(xué)完,“相對高考而言,學(xué)業(yè)水平測試的要求其實并不難,學(xué)生可以在不增加課時的同時,把課程內(nèi)容上完。”學(xué)軍中學(xué)分管教學(xué)的副校長馮定應(yīng)說。
在談到提前分文理科對學(xué)生是否有利時,接受采訪的老師都認為,提前分文理班對“應(yīng)試教育”有利,以文科學(xué)生為例,高一結(jié)束物理和化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試,高二就不用再學(xué)了,這就意味著有更多的時間和精力應(yīng)對高考。這使得不少偏文科的學(xué)生家長淡定了。“我們家伢兒初中科學(xué)就比較薄弱,我們一直擔(dān)心她高一、高二會被物理、化學(xué)‘拖累’,早點分文理科,伢兒就可以從中脫離出來,自信心也強點。”杭高高一新生家長吳鵬飛倒是頗為贊成。
可是,不少分管教學(xué)的校長說,從長遠來說,文科考生會出現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)不平衡的狀況,對今后發(fā)展不利。
建議:中考成績能看出學(xué)生文理科傾向
高中分文理班,對于文、理科成績相對平衡的考生來說,就是一件比較困難的事情。而且無論選文理科是在高中哪個學(xué)期進行,一旦選定文理科方向后,一般學(xué)生都沒的反悔重選,因為學(xué)習(xí)內(nèi)容未必會跟得上。杭師大附中分管教學(xué)的副校長何杭杰說,高一下學(xué)期文理分科后,學(xué)生上課內(nèi)容進度就會有所不同,如物理科目,文科的學(xué)生會根據(jù)會考的要求上課,把物理3本書的內(nèi)容上完,但理科的學(xué)生則是按照高考要求上課,上的內(nèi)容會比較深。
杭二中高一學(xué)生孫雨金就屬于這種情況,各科成績都比較均衡,他說真希望多點時間了解各個科目的內(nèi)容,然后再作分科決定。
對此,馮定應(yīng)認為,按照現(xiàn)行的教學(xué),學(xué)生的文理科傾向在初中就能看出來,“可以根據(jù)初中的數(shù)學(xué)和科學(xué)這兩門課,看出學(xué)生是否有理科傾向;如果中考發(fā)揮失常,可以考慮看高一上學(xué)期的物理、化學(xué)學(xué)科。一些學(xué)生理科學(xué)不下去,多數(shù)是因為被物理‘拖累’”。
通常情況下學(xué)生如果數(shù)學(xué)比較好,會選擇理科多一點,但何杭杰認為,數(shù)學(xué)、英語比較好的學(xué)生適合選文科,“數(shù)學(xué)和英語是拉分科目,這類學(xué)生在文科中更能發(fā)揮優(yōu)勢”。
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