北大2013年校長(zhǎng)推薦制候選人名單：中央民族大學(xué)附屬中學(xué)

2012-12-28 14:47:39北京大學(xué)

　　導(dǎo)讀：2013年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”推薦學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評(píng)價(jià)、學(xué)科基礎(chǔ)面試、綜合面試、隨機(jī)抽查筆試、體質(zhì)測(cè)試五個(gè)環(huán)節(jié)。綜合上述五個(gè)環(huán)節(jié)的考生表現(xiàn)和專家評(píng)審意見，經(jīng)北大自主招生專家委員會(huì)匿名投票，確定北京大學(xué)2013年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”自主選拔錄取候選人名單。以下是中央民族大學(xué)附屬中學(xué)獲2013年北大校推資格候選人名單。

北京：北大2013年校長(zhǎng)實(shí)名推薦制候選人名單（中央民族大學(xué)附屬中學(xué)）
省份	北京
中學(xué)	中央民族大學(xué)附屬中學(xué)
校長(zhǎng)姓名	田琳
推薦程序	一、成立組織機(jī)構(gòu)并確定推薦辦法。 11月1日至5日，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、高三年級(jí)主任及教師代表參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)小組通過《中央民族大學(xué)附屬中學(xué)關(guān)于2013年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”推薦學(xué)生的辦法》。二、部署推薦工作。 11月5日，在學(xué)校顯著位置和學(xué)校網(wǎng)站首頁公示推薦工作通知及推薦辦法。11月8日前學(xué)生自愿申請(qǐng)、所在班級(jí)班委推薦，提交申請(qǐng)材料。三、集體評(píng)議、遴選申請(qǐng)材料。 11月9日、10日，校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生申請(qǐng)材料進(jìn)行遴選，咨詢市教委有關(guān)會(huì)考政策，在廣泛征求各方意見基礎(chǔ)上投票確定擬推薦學(xué)生名單。四、公示擬推薦學(xué)生名單。 11月11日，在學(xué)校顯著位置和學(xué)校網(wǎng)站首頁公示擬推薦學(xué)生名單。五、確定最終推薦學(xué)生名單。 11月19日，公示一周后各方均無異議，學(xué)校確定最終推薦學(xué)生名單，校長(zhǎng)親自找其談話，并進(jìn)行相關(guān)程序。
學(xué)生姓名	劉晨冉李仲
推薦理由	劉晨冉同學(xué)勤奮、穩(wěn)重、學(xué)科成績(jī)突出，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；熱心公益活動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，富于同情心，有很強(qiáng)的組織能力，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，多次被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部；熱愛音樂、文學(xué)、體育、象棋，是一個(gè)身心健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。科學(xué)是劉晨冉同學(xué)從小就深埋于心的夢(mèng)想，他對(duì)于科學(xué)一直懷有濃厚的興趣，并為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈努力奮斗，在物理、信息學(xué)、科技創(chuàng)新等各種比賽中取得良好成績(jī)，為未來的科學(xué)家之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
推薦理由	李仲同學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，2010年參加中央民族大學(xué)附中自主招生考試，以全國(guó)第二名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入民大附中學(xué)習(xí)，自入校以來一直勤奮努力、名列前茅，德智體美勞全面發(fā)展，被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生；創(chuàng)新作文大賽，英語演講比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在各個(gè)學(xué)科眾多的比賽中，李仲同學(xué)總能取得出色的成績(jī)，捧回一摞摞分量沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)；籃球賽場(chǎng)上矯健的身影，社團(tuán)活動(dòng)里活躍的聲音，開展班級(jí)工作時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)與團(tuán)隊(duì)合作能力，這一切都讓我們看到了一個(gè)全面發(fā)展、執(zhí)著進(jìn)取、勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、樂觀自信的優(yōu)秀中學(xué)生。