電子科技大學(xué)中山學(xué)院推新舉措 新生足不出戶可網(wǎng)上報到

　　新學(xué)年即將拉開帷幕，中山市內(nèi)各大高校也陸續(xù)做好開學(xué)準(zhǔn)備，而大一新生是否該獨立報到在網(wǎng)上引發(fā)熱議。記者從市內(nèi)部分高校了解到，為了幫助這批“95后”的孩子樹立獨立生活的理念，一些高校采取多種方式“逼迫”新生獨立報到，如開設(shè)網(wǎng)上報到通道、報到一條龍服務(wù)等，試圖在開學(xué)之初就給學(xué)生們樹立起正確的人生理念和價值觀。

　　新生在家可提前完成報到手續(xù)

　　足不出戶，輕點鼠標(biāo)，即可在網(wǎng)上完成報到手續(xù)，這是今年電子科技大學(xué)中山學(xué)院推出的新生報到舉措。該校特別推出“迎新服務(wù)網(wǎng)”，在寄出入學(xué)通知書時就已附上迎新網(wǎng)網(wǎng)址。迎新服務(wù)網(wǎng)站上將錄入新生的名字、性別、年齡、學(xué)號、專業(yè)、班級、貸款情況、家庭情況、家人聯(lián)系方式等基本信息，住宿條件、宿舍樓房間號、床鋪位置、圖書證號碼等都會顯示。

　　學(xué)生用準(zhǔn)考證號登錄網(wǎng)站后，就可以完成入學(xué)所需填報的所有手續(xù)。辦理了網(wǎng)上報到的同學(xué)，在新生報到日來校后，只需在就讀院系驗明身份，就可以領(lǐng)取自己的資料袋。據(jù)了解，學(xué)生在網(wǎng)上報到的時候就已自動分配好宿舍，資料袋里也會有新生的入學(xué)資料和住宿憑條，憑住宿憑條就可以到宿舍區(qū)辦理入住手續(xù)了。

　　以往有家長擔(dān)心孩子不適應(yīng)大學(xué)生活，不遠(yuǎn)千里到學(xué)校幫助孩子料理入學(xué)事宜，如今學(xué)生在家就能提前完成報到手續(xù)，家長們也可以免去路途奔波了。同時，通過網(wǎng)上報到，新生們也可以大大簡化現(xiàn)場報到的手續(xù)辦理，從而免受在報到現(xiàn)場來回奔波，排隊等候之勞苦。

　　“數(shù)字化校園”縮短注冊時間

　　除了開通網(wǎng)上報到通道外，記者從中山職院了解，為使新生注冊報到更快捷、便利，該校簡化了流程，推出了數(shù)字一條龍服務(wù)平臺，還制作了專門的宣傳欄，提供點面結(jié)合的服務(wù)信息。

　　注冊、領(lǐng)取校園卡、校服、宿舍鑰匙……從校門口的系部迎新咨詢點、綠色通道，到教學(xué)樓樓下的系部報道點、繳費處，再到校道上的開學(xué)必備品集市、宿舍樓下的鑰匙領(lǐng)取點，都有相關(guān)師生坐鎮(zhèn)，為新生們提供全面的服務(wù)和指引。

　　據(jù)了解，該學(xué)院今年繼續(xù)沿用“數(shù)字化校園”系統(tǒng)，除了條形碼查詢個人信息外，今年還進(jìn)行了服務(wù)升級，全面改版了中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息網(wǎng)，開放了新生信息門戶。新生可通過信息門戶了解學(xué)院動態(tài)、專業(yè)信息、個人分班信息、繳費信息、住宿信息、入學(xué)須知等信息，大大縮短了注冊報到的流程和時間。

　　盡管新生在校內(nèi)注冊、入學(xué)都不成問題了，但初到中山的學(xué)生還是會對陌生的城市感到些許迷茫，學(xué)院也在這方面為學(xué)生作了安排，一眾師兄師姐將前往富華汽車總站、中山城軌站和附近公交車站迎接新生。

　　新生到校后，師兄師姐們還會細(xì)心地為他們介紹校園的各個服務(wù)設(shè)施，如教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、小賣部等等，甚至連校園周邊的一些交通信息也為新生們一一羅列。

　　事實上，家長只需把學(xué)生送上了前往中山的交通工具，學(xué)生下車后到正式入住宿舍，全程都有老師、學(xué)長們的陪同和指點，獨立報到完全不成問題。

　　專家觀點

　　甘露春天心理教育信息咨詢中心老師覃少玲：

　　獨立報到是培養(yǎng)自立的第一課

　　對于高校想方設(shè)法鼓勵新生獨立報到，甘露春天心理教育信息咨詢中心老師覃少玲認(rèn)為，這既表達(dá)了高校對當(dāng)前學(xué)生獨立性差的擔(dān)憂，也是在告知新生，獨立自立的人生就此展開。這體現(xiàn)了高校的社會責(zé)任意識，值得嘉贊與推崇。

　　覃少玲說，大多數(shù)家長都不放心讓孩子單獨到外地學(xué)校報到，理由大同小異的，比如孩子從小到大沒出過遠(yuǎn)門，父母不放心，要一路“保駕護(hù)航”。也有家長說，孩子剛?cè)雽W(xué)帶的東西多，一個人拿不動，托運又怕不安全，因此決定“親自上陣”。

　　她認(rèn)為，不少輿論對“95后”學(xué)生缺乏獨立能力，連報到都要父母完成頗有微詞，但這不是學(xué)生的問題，而是家長和教育者的責(zé)任。如今的學(xué)生獨立性很差，這和基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀有關(guān)，在此前的十多年時間里，從幼兒園起，學(xué)生的前途都被老師和家長“包辦”，他們?nèi)狈ψ杂沙砷L的空間，甚至連衣服都不洗�，F(xiàn)在的孩子缺乏獨立意識，大學(xué)教育期間，“獨立報到”僅僅是自立的第一課，接下來學(xué)校、社會等為他們提供自由選擇的空間，讓他們重視時間管理和自我管理，學(xué)會規(guī)劃學(xué)業(yè)和人生，樹立自強(qiáng)自主自立的意識。