常州一高校暑假作業(yè)：掙5000塊錢

　　正當各高校大學生紛紛為即將到來的暑假規(guī)劃輕松行程時，常州工程職業(yè)技術學院部分學生日前卻接到了一個艱巨的暑期任務。該院自動化技術系、體育系在放假前給學生們布置的今年暑期社會實踐任務很特別：賺取下一學年學費。這個猶如“重磅炸彈”的消息一傳出，校園頓時沸騰了。但兩個系的當事學生卻出人預料地淡定，這是為什么呢？

　　通訊員沈琳揚子晚報記者郭靖宇

　　學校倡議

　　同學們，這個暑假自己去賺學費

　　學生反響，“鴨梨山大”“小菜一碟”的都有

　　在該院剛舉行的暑期社會實踐活動啟動儀式上，自動化技術系、體育系聯(lián)手給學生下發(fā)了“爸媽辛苦了，下一學年學費我來掙”的倡議書，要求學生在確保安全和人身權益前提下，結合專業(yè)進行暑期實踐或兼職，掙滿下一學年的大學學費。據(jù)了解，目前江蘇省內(nèi)公辦高職院校收費在5000元左右，這就意味著兩個系的學生需要在將近兩個月時間內(nèi)，憑借自己的智慧和雙手賺取5000元。這一任務被學生們戲稱為“史上最具挑戰(zhàn)性暑假作業(yè)”。

　　據(jù)介紹，學院將與學生家長[微博]提前溝通，邀請家長一起參與監(jiān)督學生完成這個任務，開學后會開展暑期社會實踐任務評比活動。“評比時需提供工作合同或者協(xié)議以及用工單位蓋章證明，還要工作中的照片，并與大家分享自己打工過程中的心得。”該院一位老師說。

　　一石激起千層浪。這一特殊暑期社會實踐任務下達后，消息不脛而走，迅速蔓延成為校內(nèi)大學生們食堂吃飯、宿舍晚上臥談會上共同的熱門話題。揚子晚報記者在該校學生中進行了隨機采訪，發(fā)現(xiàn)持贊成與反對觀點者都有。贊成者大都認為國外很多大學生上學靠貸款，畢業(yè)后工作還貸；國內(nèi)大學生生長環(huán)境舒適，暑期兼職可以“磨磨性子”，個別同學認為這一點不難。反對者細分為兩種觀點：一是認為任務難，有人提出“剛畢業(yè)的實習生才拿多少錢？更何況暑假兼職生！”；二是認為大學只有幾個長假，何不輕松點過暑假？

　　兩點疑問

　　疑問1

　　為何布置如此作業(yè)？

　　打工更能培養(yǎng)實際能力和責任意識

　　該院自動化技術系張雪華老師坦言，當前部分大學生重享受，花錢大手大腳，對學習、未來工作和生活缺乏規(guī)劃。他們此次嘗試布置這個暑期賺學費的任務，是希望大學生們通過實踐體驗將來的工作環(huán)境，感受父母工作的辛苦，鍛煉吃苦耐勞精神。與此同時，打工掙錢與課堂教學相比，更能培養(yǎng)責任意識和生存競爭能力，為今后工作提前做好準備。“賺錢僅僅是很小的一方面，我們更看重的是學生獲得的各種經(jīng)驗，在工作過程中的內(nèi)心體驗。對于學校來說，學生品德、責任意識和能力培養(yǎng)是第一位的。”

　　疑問2

　　完不成作業(yè)怎么辦？

　　不是強制任務，掙多少并不重要

　　發(fā)出此次倡議并未硬性嚴格規(guī)定學生一定要賺滿5000元，只是制定一個可參考的具體目標，鼓勵學生量力而行、盡力而為，掙不到也不會進行懲處。“不會讓同學們開學的時候真的帶著一沓錢來交作業(yè)，更不會比誰掙得多”，張雪華老師說，“賺多賺少并不重要，重要的是學生會換一個角度看待暑假。”

　　張老師說，如果大家都利用暑假睡覺、上網(wǎng)、打游戲，就看不出什么差別；但是如果有人虛擲光陰，有人卻能夠努力賺錢，大家就會看到其中的差別。“渾渾噩噩也是一天，為什么不奮斗一下呢？”

　　“發(fā)現(xiàn)班上同學能輕松找到工作，自己卻無事可做的話，學生肯定會掂量一下，是不是自己落后了。”張老師表示，找到不足后，用暑假學習、考證，迎頭趕上也是好事一件。

　　記者調(diào)查

　　討論歸討論，其實大家關心的核心問題還是接到倡議的自動化技術系、體育系的同學們能否完成“任務”。讓我們看看這兩個系的學生們究竟是什么情況——

　　一個暑假打工真能掙5000元？

　　■一個典型例子

　　小張多證在手，暑假掙2萬有保證

　　“兩個月只掙5000的話，我下學期回來，都沒臉和同學聊打工的事兒了。”體育系大二生小張表示這個暑期作業(yè)“很輕松”。小張已經(jīng)考取了救生員證、游泳教練證還有健身教練證。“別小看這些證書，掙錢全靠這些了。”小張說，自己最先拿到救生員證，去年暑假已經(jīng)靠做救生員掙了6000元。“現(xiàn)在很多公園都有水世界，游泳館也越開越多，救生員必不可少，找個工作不難。”

　　今年小張不打算做救生員了，“初步接觸了幾家健身會所，我可以去當游泳教練，按照五五分成來算，這個暑假2萬收入有保證。”小張?zhí)寡�，班上同學多少都有一兩張證書，暑假兼職收入不會少于萬元。

　　■一個驚人數(shù)據(jù)

　　體育系學生幾乎全部落實暑期兼職

　　一技在身又有證書在手的小張看似特例，但其實在常州工程職業(yè)技術學院，這樣的學生并不少見。

　　張雪華老師告訴記者，他們曾對系里學生做過一個調(diào)查，有70%左右的學生有過兼職經(jīng)歷，94%學生認為兼職打工有益，預計暑期能掙滿4000元以上的達到40%。而在該院體育系中，這一統(tǒng)計數(shù)據(jù)更為驚人，該系學生幾乎100%已找到暑期兼職工作，其中60%以上學生表示能賺到7000元左右。

　　據(jù)體育系輔導員竇蘇明老師介紹，系里30%左右學生自食其力，幾乎不用父母出學費和生活費。