2015年高考作文練習(xí):用專注敲開成功之門
2014-08-19 16:08:37冠華作文網(wǎng)
閱讀下面兩則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(詩(shī)歌、戲劇除外)
當(dāng)茨威格還年輕的時(shí)候,他贏得了一個(gè)機(jī)會(huì)見到羅丹。經(jīng)過一夜的興奮難眠,茨威格終于見到羅丹。年輕人在自己崇拜的藝術(shù)大師面前“嘴笨得說不出話來。”“我沒有對(duì)他說一句恭維的話,我站在各種雕塑之間,就像他的一座雕塑一樣。”但羅丹喜歡這位年輕詩(shī)人真誠(chéng)的窘態(tài),請(qǐng)他一起用餐,這份餐飯相當(dāng)于一個(gè)中等農(nóng)民家庭的水平;接著讓他觀看他激情專注而忘我的創(chuàng)作。于是,茨威格獲得了三點(diǎn)啟示。第一點(diǎn)啟示:偉大的人物總是心腸最好的。第二點(diǎn)啟示:偉大的人物在自己的生活中,幾乎都是最最樸實(shí)的。第三點(diǎn)啟示:偉大的藝術(shù)家總是擁有一種“創(chuàng)作訣竅”,創(chuàng)作時(shí)全神貫注,思想高度集中,以致把自己置之度外,把周圍的整個(gè)世界忘卻。茨威格所的三點(diǎn)啟示,對(duì)你有何感受、聯(lián)想和思考?
用專注敲開成功之門
什么是專注?專注是鍥而不舍的磨練和追求,是百折不撓的探索和力量,專注是竭力全力的催化劑。追求專注是對(duì)人生最好的詮釋;堅(jiān)守專注,期待著收獲;用專注敲開成功之門。這些是雕塑大師羅丹給茨威格的啟示,也是送給我們的寶貴精神財(cái)富。
專注的精神和毅力助你成功。一位久負(fù)盛名的企業(yè)家,在告別職業(yè)生涯之際,應(yīng)多人要求,公開自己一生成就的奧秘。會(huì)場(chǎng)座無虛席,奇怪的確實(shí)在前方的舞臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球。觀眾們都莫名其妙,這時(shí),兩位工作人員抬了一個(gè)大鐵錘放在老者面前。老者請(qǐng)兩位身強(qiáng)力壯的年輕人上來,讓他們用這個(gè)大鐵錘去敲打那個(gè)吊著的鐵球,把它蕩起來。
一個(gè)年輕人搶著掄起大錘,全力向那吊著的鐵球砸去,可是那吊球卻一動(dòng)也沒動(dòng)。另一個(gè)人接過大錘把吊球打得叮當(dāng)響,可是鐵球仍舊一動(dòng)不動(dòng)。
觀眾們都認(rèn)為那個(gè)鐵球肯定動(dòng)不了了,觀眾們開始議論紛紛。這時(shí),老人從上衣口袋里掏出一個(gè)小錘,對(duì)著鐵球敲了一下,然后停頓一下,再敲一下。人們奇怪地看著,老人敲了一下再敲了一下,就這樣持續(xù)地做。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,會(huì)場(chǎng)開始騷動(dòng)。老人仍舊不理不睬繼續(xù)敲著。大概在老人進(jìn)行四十分鐘時(shí),坐在前排的一個(gè)人尖叫了一聲:“球動(dòng)了!”霎時(shí)間會(huì)場(chǎng)變得立刻鴉雀無聲,人們聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球,那球以很小的擺度動(dòng)了起來,吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,場(chǎng)上爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。在掌聲中,老人轉(zhuǎn)過身來,慢慢地把那個(gè)小錘揣進(jìn)兜里。
老人用小錘就可以敲動(dòng)的球卻不能被年輕人敲動(dòng),足以證明:想要有所成就,就必須有專注的精神和堅(jiān)持的毅力。
刻苦專注治學(xué),終有所成就。梁代時(shí)彭城人劉綺,“早孤家貧,燈燭難辦,常買荻折之,燃荻為燈”,發(fā)奮讀書;蘇廷“少不得父意,常與仆夫雜處,而好學(xué)不倦。每欲讀書,總無燈燭,嘗于馬廄中,借火照書誦焉,其苦如此”,他們刻苦專注的讀書,終有所成就;董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。
匆忙人生,我們扮演的角色只是一個(gè)過客,然而擁有這種精神的人,卻能透過這匆忙的世界,洞察星辰,成為歷史上不被遺忘的人。倘若你問我拿什么書寫人生,我告訴你:用專注,敲響成功之門。
小樹因?yàn)閷W,才能長(zhǎng)成參天大樹;鳥兒因?yàn)閷W,才能?shí)現(xiàn)一飛沖天;小溪因?yàn)閷W,才能匯流汪洋大海。專注是用來澆灌成功之花的水,有了專注,成功的花才能完美綻放。
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2015屆12班 劉偉東 指導(dǎo)教師:孫延堂
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1作者從材料的一個(gè)角度精心提煉出論點(diǎn),即題目“用專注敲開成功之門”,簡(jiǎn)潔而醒目。
2兩個(gè)分論點(diǎn),詳實(shí)的事例,圍繞中心觀點(diǎn),展開論述,用事實(shí)說話,重在證明專注的力量和結(jié)果。3。結(jié)尾兩段寫得十分出色。一是告訴讀者成功的秘訣:“用專注,敲響成功之門。”緊扣文章的論點(diǎn)。二是用一組排比句,從小樹、鳥兒、小溪的角度,論述了專注的偉大意義,然后戛然而止,令人回味和深思。結(jié)尾深化和升華了文章的中心。
也許我們都錯(cuò)了
也許,有時(shí)我們會(huì)在追逐中忘記了自己行走的痕跡;也許,有時(shí)我們會(huì)在爬山時(shí)失去思考的能力;也許,在努力爭(zhēng)取的過程中我們僅僅靠自己的肢體和意志力尋取。所以,我們會(huì)忘記分析,忘記追求的本質(zhì),忘記成功的必備要素。正如茨威格總結(jié)羅丹成功的秘訣:在平凡執(zhí)著和專注中,追求偉大。
因?yàn)椴桓势椒玻云此酪徊。?duì)于現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),有些人不知道努力,甘心敗下陣來。也許是因?yàn)椴粔虺墒,也許是喜歡恬淡安適,也許是因?yàn)樾愿袢毕荩苍S是因?yàn)榻逃狈,他們甘原做時(shí)代的棄兒。便如此。有些人不知道為什么努力,也許他們只知道自己想過上什么樣的生活,而不知道追求怎樣的境界,就像無數(shù)對(duì)著高新職位前赴后繼的人們一樣。無數(shù)個(gè)成功人士的發(fā)展史告訴我們:要成功,就必須奮斗。因?yàn)椴桓势椒,馬云選擇了殊死一搏的途徑,經(jīng)歷三次艱苦創(chuàng)業(yè),每次都獲得巨大成功。馬云成功的經(jīng)歷告訴我們:普通人,只要執(zhí)著拼搏,同樣可以創(chuàng)出一番不凡的偉大事業(yè)。
因?yàn)槠此酪徊钥是髠ゴ。我們現(xiàn)在的處境,猶如廝殺的戰(zhàn)場(chǎng),誰(shuí)都不愿在對(duì)戰(zhàn)中被斬于馬下,所以搖旗吶喊,要用氣勢(shì)與意志完成加冕,成就王者的偉大。也許等我們廝殺至最后一刻,被血腥纏繞全身,分不清東西南北,一步步踏上王座,自諭為王者,看著臣服的眾生,自稱到,這就是偉大。這場(chǎng)景的壯觀可能與戰(zhàn)后登基的偉大王者沒什么區(qū)別,這也更加印證了這種偉大的真實(shí)性,可是,也許我們都錯(cuò)了。助越王勾踐打敗夫差后,范蠡功成名就,泛舟五湖不知所終,既沒邀功索賞,也沒謀求一官半職,這就足夠了。因渴求偉大而拼死一搏,因拼死一搏而證明自我。
因?yàn)閭ゴ笫加谄珗?zhí)純凈和專注。我們所追求的,看似偉大,實(shí)則是一種散發(fā)著的月光,這是一種人生境界,并非物質(zhì)與聲名可以堆砌。偉大是由人心的純凈、專注甚至偏執(zhí)。他們?yōu)榱诉_(dá)到常人難以達(dá)到的崇高境界,不知辛苦,不知疲勞,孜孜以求。愛因斯坦偉大,是因?yàn)樗F盡畢生鉆研,因?yàn)樗珗?zhí),他以純凈的內(nèi)心,專注追求著自己的事業(yè)。所以,他被世人敬仰,冠以偉大之名?酌鱾ゴ螅辉谟诒ㄖ侵\,而是在功成名就后,依然忘我的追求著蜀國(guó)的未來。那顆心,依舊純凈執(zhí)著單純的像一泓清泉。
難道偉大真的不能追求嗎?明代王守仁自小追求成為圣賢,他也在追求,可他的目的性更強(qiáng),“我就是要成為圣人”所以他執(zhí)著,所以他格物,在一次又一次的悟道中,尋得知行合一。也許我們都錯(cuò)了,錯(cuò)在不應(yīng)以一顆斑駁之心追求偉大,那樣尋來的是一種投影。
也許我們都沒錯(cuò),因?yàn)樵谧非笾,我們體會(huì)到真理的存在;因?yàn)橹挥凶非螅艜?huì)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是另一座山峰;因?yàn)樵谧非笾,我們求得了另一汪清水。只有保持?nèi)心的純凈,執(zhí)著于最初的夢(mèng)想,才能達(dá)到至真至純至愛至美的境界。
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2015屆12班 付興運(yùn) 指導(dǎo)教師:孫延堂
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1從題目看“也許我們都錯(cuò)了”,作者另辟蹊徑,論述中心,即茨威格的三點(diǎn)啟示。另類中透露出作者銳利的目光,獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。
2開篇,用一組配比句式,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的提出論點(diǎn)。接著,從三個(gè)方面,確立三個(gè)分論點(diǎn),從三個(gè)角度,層層深入地展開論述,環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3結(jié)尾回扣論點(diǎn),再次深化和升華文章中心。“只有保持內(nèi)心的純凈,執(zhí)著于最初的夢(mèng)想,才能達(dá)到至真至純至愛至美的境界。”
成功登頂?shù)娜?jí)臺(tái)階
深受中國(guó)讀者喜歡的奧地利作家茨威格,一次偶然的機(jī)會(huì)拜見了雕塑大師羅丹。此次回見,讓他得到了三點(diǎn)珍貴的啟示:偉大的人物都是善良的、都是樸實(shí)的、都是專注的。這些啟示,恰恰是攀登成功之顛的三級(jí)臺(tái)階。
莎士比亞說:“善良的心地,就是黃金。”在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是世界上最需要的。美國(guó)著名記者威廉·比爾小時(shí)候是個(gè)孤兒,他靠賣報(bào)紙為生。一天,被一個(gè)胖男子戲弄,并拿走兩份報(bào)紙。這個(gè)場(chǎng)景被電影明星梅·歐文看到了。于是,她假裝說抓到了那個(gè)人,還了報(bào)紙錢,替他打了抱不平,以此安慰了小男孩。梅·歐文這一番善良的謊言,呵護(hù)了比爾弱小的心靈,讓他認(rèn)識(shí)到了世界上還是好人多,也正是梅·歐文這一席話,給了他做人的勇氣和力量,他最終成為著名記者。如此說來,善良真誠(chéng)無比珍貴,它是攀登成功之顛的第一級(jí)臺(tái)階。
愛默生說:“樸素是人生食不完的美筵。”如果說,認(rèn)得到的中善良是黃金,那么樸實(shí)就是白銀。1951年周恩來做的一套睡衣和睡褲,顏色都褪光了,穿破了就補(bǔ),破了再補(bǔ)。直到他逝世,一條浴巾用了20多年,正反補(bǔ)了14塊補(bǔ)丁。就是在住院時(shí),他還把它當(dāng)枕巾使用,一頂帽子破了他也舍不得扔掉。正是這些樸實(shí)的品質(zhì)和精神,才成就了他偉大的人格,讓敬愛的總理名垂千古,澤被后世。因此,伊索說:“穿戴樸素而有聲譽(yù),勝于自詡富有而默默無聞”,此言的確如此,樸素似白銀般高貴,它是攀登成功之顛的第二級(jí)臺(tái)階。
呂近溪曾經(jīng)說過:“圖大者,當(dāng)謹(jǐn)于微。”一個(gè)人想成就一番偉業(yè),一定要謙虛謹(jǐn)慎,做事癡迷專注,從小事做起,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開過元帥陳毅小時(shí)候非常喜歡讀書。有一次,他在看書時(shí),媽媽端來餅和芝麻醬,叫他蘸著吃。他一邊看書,一邊吃餅,竟把餅蘸到桌上的墨盒中,一口一口吃得很香。媽媽進(jìn)屋,驚叫起他嘴邊都是墨水,這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)蘸不是芝麻醬而是墨水。正是這種韌勁,才成就了陳毅的豐功偉業(yè)?梢砸姷,一個(gè)人做事的專注和癡迷程度,決定了他后來的發(fā)展,乃至一生,它是攀登成功之顛的第三級(jí)臺(tái)階。
親愛的朋友,當(dāng)我們腳踏“善良、樸實(shí)與專注”三級(jí)臺(tái)階,并堅(jiān)定攀登時(shí),我們有充分的理由相信:只有腳踏實(shí)地攀登,才能克服常人難以克服的困難,走得更遠(yuǎn),走得更踏實(shí),我們會(huì)用生命,創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天。
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2015屆12班 劉贊續(xù) 指導(dǎo)教師:孫延堂
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1作者用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言,擬定文章的題目“打開成功之門的鑰匙”,揭示材料和文章的中心。
2開頭部分用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言,引用材料,提出了文章的論點(diǎn),這種開頭簡(jiǎn)潔明快,最受喜歡。
3正文部分,“三把金鑰匙”即文章的三個(gè)分論點(diǎn),分別從三個(gè)方面闡述中心。舉實(shí)例,證明觀點(diǎn),水到渠成得出結(jié)論,真實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)可信;結(jié)尾兩段照應(yīng)開頭,再現(xiàn)三個(gè)分論點(diǎn),前后圓和,呼告展望,引用名言,自信滿滿。深化和升華了文章的中心,發(fā)展部分將升格。
偉人成功的三要素
誰(shuí)不曾夢(mèng)想自己成為一代偉人,創(chuàng)立許多功績(jī)被后人傳頌?是什么原因造成半路夭折如恒河之沙呢?光有夢(mèng)想,希望一夜之間所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),缺少成功的必備要素做基礎(chǔ)。大雕塑家羅丹告用它的實(shí)際行動(dòng)訴我們:悲天憫人的情懷、忘我執(zhí)著的精神,真誠(chéng)樸實(shí)的態(tài)度,是成功者必不可少的三要素。
成功的第一要素是悲天憫人的善良情懷。要想成為偉人,必須具有崇高的思想覺悟,悲天憫人的善良情懷。要有那種即使對(duì)我有恨意的人,也是沐浴著別人的愛而生的心理,要養(yǎng)成博愛:仁者愛人,仁者愛物,仁者慈愛天下的心理,踐行荀子“積善成德,而神明自得,而圣心備焉”的崇高境界,這并非虛妄之言。大禹治水,三過家門而不入,是什么讓他有信心和勇氣,與大自然作斗爭(zhēng),解救人民于水火之中?又是什么讓他最終取得成功而禪讓君位?是那愛民如子,悲天憫人的情懷,在位謀政的責(zé)任感。因此,他才家喻戶曉,名垂青史。
成功的第二要素是忘我精神和專注態(tài)度。說起來真的是非常簡(jiǎn)單,但做起來并堅(jiān)持下去真的是很難,古往今來,不知有多少人是因?yàn)檫@一步而放棄,不知有多少人半途而廢。這需要你在工作的時(shí)候,摒棄雜念,不被世俗所誘惑,不被他人的攻擊而感到氣餒。即使你現(xiàn)在沒有名氣,看不到未來,看不到希望,但請(qǐng)你相信,這真的只是黎明前的黑暗,等待你的將是滿世界的光明。徐霞客,明朝時(shí)候的一個(gè)普通人,但他卻用一根竹杖,一襲蓑衣,一個(gè)包袱,走遍了大半個(gè)中國(guó),專注于我國(guó)山川地理的考察和研究,心無旁騖,忘情自我。沒有補(bǔ)助,匪盜橫行;沒有大道,只有崎嶇山路;沒有飯菜,只有山泉野果充饑。為了夢(mèng)想,賭上了一生的光陰,豪情而激壯。所以,對(duì)事業(yè)的忘我和專注,就是成功的第二個(gè)要素,有了它,就奠定了成功的基礎(chǔ)。
成功的第三要素是需要樸實(shí)的生活態(tài)度。有的人,有了一點(diǎn)成功,就大肆炫耀;有了一些積蓄,就大肆揮霍。但總感覺那只是成功人士,而不是偉人,你若想成為真正的偉人,則必然要質(zhì)樸無華的去面對(duì)生活,面對(duì)名利,質(zhì)樸是一種至高的境界,F(xiàn)代活雷鋒郭明義,憑借他的智力、鉆研精神和執(zhí)著的干勁,發(fā)點(diǎn)小財(cái)是太過容易了,可他十幾年來,無償?shù)墨I(xiàn)出幾十萬(wàn)工資錢,義務(wù)獻(xiàn)血,搶救了多少人的性命?雖然名滿全國(guó),但仍然是樸素的衣著,微笑的臉龐,自信樂觀的面對(duì)生活。因此,真誠(chéng)樸實(shí)是成功不可或缺的要素。
讓我們用夢(mèng)想坐船,善良與樸實(shí)做槳,用專注做帆,直掛云帆濟(jì)滄海!
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2015屆12班 張 銘 指導(dǎo)教師:孫延堂
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1題目“偉人成功的三要素”直擊材料和文章的中心,成為言簡(jiǎn)意賅的中心明確的題目。
2開頭用了兩個(gè)設(shè)問提出問題,用材料概括出原因,即提出中心論點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)捷而凝練。
3中間用并列式結(jié)構(gòu)安排文章。三個(gè)分論點(diǎn),分別統(tǒng)帥三個(gè)主力段落,充分的事例,經(jīng)典的議論,恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,給人以層次清晰,思路明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)印象,符合規(guī)范議論文標(biāo)準(zhǔn)。
4結(jié)尾用一組排比句式,簡(jiǎn)捷明快的比喻修辭,照應(yīng)開頭,戛然而止,令人回味無窮。