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2015年高考作文練習:成功的意義

2014-11-07 16:45:23冠華作文網(wǎng)

  閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)

  “當你40歲時,沒有4000萬身家不要來見我,也別說是我的學生……"這是北京師范大學房地產(chǎn)研究中心主任董藩教授于2011年4月4日發(fā)的一條微博,也是他對研究生提出的要求。董藩教授認為:"對高學歷者來說,財富意味著奮斗意識和汗水,貧窮意味著無能、懶惰、恥辱和失敗。”要求:選準角度,明確利益,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不得抄襲。

  成功的意義

  北師大的教授董藩發(fā)布了這樣一條微博:“當你四十歲時,沒有四千萬身價不要來見我,也別說是我的學生。”這點表示:高學歷者的貧窮,意味著恥辱和失敗?墒浅晒κ鞘裁茨?僅僅是多少財富做評判嗎?不,不是這樣的。成功的意義應(yīng)該是:我們?yōu)槲覀兩鐣隽诵┦裁?我們(yōu)樯鐣暙I了多少?

  成功的詞義里,閃爍著偉大。如孔子提出的儒家倫理,成為我們做人的準則;像毛澤東,為中國的獨立解放做出了不可磨滅的功勞;如居里夫婦,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,而且未申請專利……這些窮其一生去為這個社會去奉獻,傾其所有為人們創(chuàng)造更美好的,雖然毛澤東居里夫人等一生都應(yīng)該富裕,但卻吃穿節(jié)儉,可誰又能說他們不是成功的人士呢?財富并非界定成功的唯一標準,而在于為這些人士為社會做了什么,貢獻多少。領(lǐng)袖科學家們用行動,為我們不斷地詮釋著成功與偉大的內(nèi)涵。

  成功的字典里,隱匿著平凡。他總看別人還需要什么,他總問自己還能多做些什么,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血液都是滾燙火熱的,這一點,那些受捐獻血液的人士深有感受。他越平凡,就顯得越發(fā)不凡;他越簡單,就顯得越發(fā)不簡單;他越說這是自己應(yīng)該做的,就越顯得人人都應(yīng)該這樣做。他就是郭明義,資助過許多人,但他一家三口至今仍住在一個80年代中期所建的不到40平方米的單室里,一個普通的工人,雖然賺的少,但他心懷社會這個大家庭,總想著多奉獻些,難道這不是一個人活得成功的標志嗎?

  索取財富中,暴露人性弱點。還看今朝,“房姐”、“表叔”“部長”、“國發(fā)主任”這類人物層出不窮,他們聚斂的財富千萬,甚至多少個億,并以此為樂。不管是人民的血汗,還是國有資產(chǎn),只要能抓到手里的都盡力去抓,哪怕坐牢死刑。這是人性的貪婪,人性的可悲,人性的墮落。他們聚斂那些不義之財,又回饋給社會什么?只有一系列的負面影響,反面教材。這些人跟窮苦出身的陳光標相比,不汗顏嗎?陳光標這位慈善企業(yè)家不在于他賺了幾個億,而在于在國家危難,民主大義面前,亦或是災難面前,為我們中國大眾,乃至世界人民做出了巨大無私的奉獻。因而,陳光標成為人們贊美的對象,效仿的楷模,學習的榜樣。

  因此說,成功,不于財富的多寡,而在于內(nèi)心是否充實,是否想要為他人做些事兒,去幫助他人,為我們生活的時代做點貢獻,讓我們的生活更加和諧美好。成功,不用財富多寡界定,而用心靈去關(guān)愛,用綿薄之力去奉獻,用善意去喚醒靈魂貪欲的人。

  毛澤東曾經(jīng)說:只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。我愿意做一個這樣的人,因為這樣的人,才是一個真正成功的人。

  【修改與點評】

  1.題目“成功的意義”,是從材料的反面切入,從正面立論,明確文章論點:“成功的意義”不是金錢能界定了的事情,而是有它獨特的含義,“意義”這就是它的精神內(nèi)涵和層面。2.運用了三個分論點,從三個角度切入文章,兩正一反的觀點和事例,對比論證,觀點鮮明。3.文章的結(jié)尾很有力量。其一是引用毛澤東《為人民服務(wù)》中的一句經(jīng)典的排比句,論述成功的意義和價值;其二我愿意做這樣的人,因這樣人才是真正成功的人,聯(lián)系自己,巧妙扣題,點出生命的價值和意義,深化和升華了文章的中心。

[標簽:高考 高考作文]

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