教育部廣東省共同推進(jìn)廣東教育綜合改革

　　12月13日，教育部、廣東省在廣州共同召開(kāi)2014年度教育體制綜合改革聯(lián)席會(huì)議。這是繼2011年3月教育部、廣東省簽署共同推進(jìn)教育體制綜合改革協(xié)議，決定建立部省合作制度以來(lái)召開(kāi)的第四次聯(lián)席會(huì)議。教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁，廣東省委副書記、省長(zhǎng)朱小丹出席會(huì)議并講話。

　　袁貴仁指出，廣東省委省政府高度重視教育，教育改革開(kāi)放一直走在前列。近年來(lái)，廣東積極推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”，注重頂層推動(dòng)、頂層設(shè)計(jì)，注重公平發(fā)展、特色發(fā)展，注重增強(qiáng)動(dòng)力、激發(fā)活力，注重服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，教育改革發(fā)展取得顯著成效。下一步，廣東深入推進(jìn)教育綜合改革，要著力落實(shí)立德樹人，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；著力促進(jìn)教育公平，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)和校際教育差距；著力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的能力；著力完善教育體系，進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整教育結(jié)構(gòu)；著力以法治思維和方式推進(jìn)改革，進(jìn)一步提升現(xiàn)代教育治理能力，努力開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。

　　朱小丹指出，自2011年簽訂部省協(xié)議以來(lái)，圍繞廣東教育改革發(fā)展，教育部明確對(duì)廣東教育相關(guān)事項(xiàng)的支持，部省合作取得了積極進(jìn)展和顯著成效。當(dāng)前，廣東正處于主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段，更加迫切需要發(fā)揮教育的支撐引領(lǐng)作用。廣東希望通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)部省合作，繼續(xù)推進(jìn)教育先行先試與教育體制綜合改革，著力建設(shè)教育強(qiáng)省，爭(zhēng)當(dāng)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)，打造南方教育高地。

　　廣東省副省長(zhǎng)陳云賢主持會(huì)議。