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首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 家長(zhǎng)必讀 > 高三孩子早戀 家長(zhǎng)該如何處理?

高三孩子早戀 家長(zhǎng)該如何處理?

2015-03-19 09:31:41新浪教育

  家長(zhǎng)tang提問:

  我家女兒高三,成績(jī)還可以,現(xiàn)階段成績(jī)?cè)?00分上,但是發(fā)現(xiàn)她戀愛了,不知道怎么處理?

  家長(zhǎng)“滄海一貝”提問:

  我兒子讀高三,平時(shí)學(xué)習(xí)可以,班內(nèi)前五,年級(jí)200名左右(1600名學(xué)生),可最近一次回來,在吃晚飯時(shí)和我們談起了心事(我家民主氣氛很好)。他說他喜歡上了班里的一女生,早戀了!致使學(xué)習(xí)不踏實(shí)注意力不集中,焦慮不安!孩子說想控制自己,但做不到,你說這可咋辦?5個(gè)月就高考了,想請(qǐng)專家想想辦法?

  北京美齡心理咨詢中心首席心理咨詢師韓美齡解答:

  老師和家長(zhǎng)為著學(xué)子能考上重點(diǎn)大學(xué),把一切他們認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的因素都要幫他們清理掉,讓他們成為精純的學(xué)習(xí)者。這個(gè)時(shí)候,即使讓學(xué)子有一些游玩休息,都是為著學(xué)習(xí)成績(jī)而做的精心安排,目的性極明確極強(qiáng)烈。這時(shí)候,有不少家長(zhǎng)和老師會(huì)嚴(yán)禁戀愛,他們認(rèn)為戀愛太浪費(fèi)時(shí)間,更可怕的是分心,分學(xué)習(xí)之心。于是,有不少戀人在高三忍痛分手;有不少學(xué)子,想戀愛而不敢戀愛,甚至陷入戀愛與分手的糾結(jié)中,似乎這樣做能給予他們的升學(xué)考試多一份保障。

  影響學(xué)習(xí)成績(jī)的不是戀愛,而是戀愛的目的和戀愛的人。

  曾做過很多類似案例。原本一對(duì)戀人,在學(xué)習(xí)時(shí)相互激勵(lì),互相促進(jìn),忙中偷閑兩個(gè)人一起卿卿我我,讓一切緊張都在那一刻得到放松。高三為了學(xué)習(xí),忽然分手了,心一下子空了,抽去了緊張苦澀學(xué)習(xí)生活里那點(diǎn)點(diǎn)甜蜜的時(shí)光,學(xué)習(xí)生活一下子變得那樣無趣無味,同時(shí)又對(duì)自己有著更高的學(xué)習(xí)成績(jī)高求,壓力一下子傾心砸下來。咨詢中我建議他們只管愛著,像以前一樣相互激勵(lì)相互促進(jìn),休息時(shí),你們和以前一樣去逛街,喝咖啡。心理咨詢后,他們就恢復(fù)了學(xué)習(xí)的勁頭,和女友相互激勵(lì)相互促進(jìn),二人雙雙考入同一所重點(diǎn)大學(xué)。

  我建議:

  第一、與孩子溝通,鼓勵(lì)孩子與同學(xué)正常交往,包括那個(gè)自己喜歡的女孩。很多孩子對(duì)情感來自于自己的想象或?qū)?duì)方某一特質(zhì)的欣賞。深入的交往,其一、可以更好的綜合了解,弄清楚自己的情感為何,如是愛,是喜歡,還是僅僅是好感等等,而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知;其二、無論最終情感為何,正常的交往都有利于情感的疏通及對(duì)愛的能力的培養(yǎng)。

  第二、把對(duì)女孩的喜歡與愛,升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制,越影響自己的情緒及心態(tài),進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。

  第三、了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。影響學(xué)習(xí)效果的不是戀愛,不是高強(qiáng)度的努力,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  第四、如果家長(zhǎng)協(xié)助孩子化解不了,最好及時(shí)尋求專業(yè)的心理咨詢調(diào)整。問題可以更快速徹底的解決。

  高三家長(zhǎng)分享:

  我對(duì)孩子平時(shí)經(jīng)常交往的朋友都比較了解,不管是學(xué)習(xí)好壞,只要是品質(zhì)好,其實(shí)真正品質(zhì)不好的孩子在她周圍好像也不存在。

  現(xiàn)在的高中生早戀現(xiàn)象也比較普遍,我女兒也沒避開這一關(guān)。這也是我們家長(zhǎng)最擔(dān)心的。起初發(fā)現(xiàn)的時(shí)候說真的,我心里很不平靜。也正好那一天開發(fā)區(qū)請(qǐng)來一個(gè)青少年教育專家專門做有關(guān)中學(xué)生早戀的報(bào)告,有限額班主任沒有給我留票,聽別的家長(zhǎng)說了后我當(dāng)即打電話給班主任一定要給我弄到一張,他很奇怪我也需要聽嗎?磥砼畠汉苊孛堋

  真是及時(shí)雨,晚上回家我只是和女兒說了去聽了報(bào)告,在沒有想好如何切入正題之前最好別開口。

  第二天我去書店買書,因?yàn)樗矚g看書,我自己先看一遍把需要她重點(diǎn)看的畫出來,當(dāng)我自己平靜下來后找了一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,和她傳達(dá)了專家講座的內(nèi)容、最近從網(wǎng)上看到的有關(guān)內(nèi)容(其實(shí)是我自己編的),然后就切入到了她和那個(gè)男孩子。

  女兒知道瞞不住了,我們交流了不少,最后她告訴我:媽媽,我感覺現(xiàn)在好輕松。其實(shí)孩子心里有秘密她是忐忑不安的,這也是影響學(xué)習(xí)的一個(gè)原因,早戀本身可能并沒什么,只要把握好度。我的態(tài)度是不支持也不反對(duì)。他們這個(gè)時(shí)期不是真正地談戀愛。只要是兩個(gè)人不影響學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。不做這個(gè)年齡不該做的事就行。不只要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要為對(duì)方負(fù)責(zé)(因?yàn)槲遗畠罕容^大氣看得開,而男孩子比較投入認(rèn)真)。

  我們做家長(zhǎng)的要想做孩子的朋友一定要放下身段,做錯(cuò)了該向孩子道歉的就要道歉,這不但不會(huì)降低自己在孩子心中的威信,反而會(huì)增加孩子對(duì)自己的信任。

  我很誠懇地告訴過女兒,因?yàn)樯L(zhǎng)時(shí)代不同,我們之間有代溝很正常,所以我們才需要經(jīng)常交流溝通,需要互相理解。爸爸媽媽愛孩子的心是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,只是由于對(duì)孩子了解不夠,可能有時(shí)候說話的方式不讓孩子喜歡,甚至反感,也可能說的做的不對(duì),我們也有糾結(jié)、困惑,也是在不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、改進(jìn)、完善,都有一個(gè)過程。

[標(biāo)簽:高三]

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