四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法發(fā)布(3)

　　六、保障機制

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。綜合素質(zhì)評價是全面落實素質(zhì)教育，深化考試評價制度改革的重要舉措，是深入推進普通高中課程改革的重要組成部分，各級教育 行政部門要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各市(州)教育行政部門要根據(jù)本實施辦法的要求，結(jié)合本地實際，研究制定普通高中綜合素質(zhì)評價實施方案，并指導(dǎo) 學(xué)校制定具體的實施細則。

　　各市(州)、縣(市、區(qū))要分別成立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本市(州)、縣(市、區(qū))普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的組織 實施。學(xué)校具體組織實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，成立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作小組，由校長擔(dān)任組長，負責(zé)制定本校綜合素質(zhì)評價工作的實施細則和規(guī)章制 度，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作進行全程管理，審定評價結(jié)果，受理咨詢、投訴和復(fù)議申請。

　　(二)要建立健全綜合素質(zhì)評價的誠信機制，引導(dǎo)學(xué)校、教師和學(xué)生履行誠信責(zé)任和義務(wù)。各市(州)、縣(市、區(qū))教育主管部門要組織所轄區(qū)域校長簽訂誠信承諾責(zé)任書，學(xué)校組織每名學(xué)生簽訂誠信承諾書。凡提供虛假材料或不按照規(guī)定程序操作的，要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　　(三)堅持常態(tài)化實施。四川省教育廳依托全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)研制建立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案信息管理平臺(以下簡稱信息管理平 臺)，為學(xué)校開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價、招生錄取及用人單位提供服務(wù)。各級教育行政部門要幫助和督促檢查學(xué)校使用信息管理平臺。學(xué)校要注重在日常教育活動中， 指導(dǎo)學(xué)生收集整理有關(guān)材料，避免集中突擊。要充分發(fā)揮學(xué)校黨團、學(xué)生組織的作用。學(xué)校要為每個學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案(含電子檔案)，及時將學(xué)生綜合素質(zhì)評 價內(nèi)容輸入信息管理平臺，實現(xiàn)信息化管理，為開展教育教學(xué)管理和高校選拔錄取新生提供客觀、準(zhǔn)確的信息。

　　(四)建立評價質(zhì)量監(jiān)控制度。各級教育行政部門要切實加強過程監(jiān)控與質(zhì)量評估，建立健全檢查制度，加強對學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的督查，對檔 案材料進行抽查，并及時改進評價工作中存在的問題。建立責(zé)任追究制度，對弄虛作假者按國家有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。各市(州)教育主管部門要加強督導(dǎo)，把綜 合素質(zhì)評價工作作為評估縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

　　(五)建立評價公示與申訴復(fù)議制度。學(xué)校要結(jié)合實際，建立綜合素質(zhì)評價公示制度，明確公示內(nèi)容、公示時間、公示范圍、公示方式等具體要求，做到 公開、公平、公正。公示時間不少于15日。學(xué)生對綜合素質(zhì)評價過程或結(jié)果存在異議的，應(yīng)在公示期間向?qū)W校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作小組提出申訴，學(xué)校綜合素質(zhì) 評價工作小組要在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上做出復(fù)議，10日內(nèi)將復(fù)議結(jié)果答復(fù)申訴人。申訴人對學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作小組的復(fù)議結(jié)果仍有異議的，可以向?qū)W校主管 教育行政部門申訴，學(xué)校主管教育行政部門要進行實地調(diào)查，10日內(nèi)將調(diào)查結(jié)果答復(fù)申訴人。

　　(六)加大對普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的宣傳力度。各地要做好政策解讀和宣傳工作，爭取家長和社會各界對普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的理解和支持，營造學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作良好氛圍。

　　本實施辦法從2018年秋季入學(xué)的高一年級新生開始實施。本實施辦法下發(fā)后，教育廳將選取部分市(州)開展綜合素質(zhì)評價工作試點。

　　附件:

　　1.四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容及記錄方式

　　2.四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案