浙"博士村":900戶人家走出553名大學生25個博士

　　導語：東陽市區(qū)往北25公里，有一個叫古淵頭的村子。村內水系縱橫、一脈貫通，幾乎家家戶戶門前都有清水環(huán)繞。從村口溯流而上，遠遠就可以看見兩棵高聳的古樟樹，每一棵都需七八個人手拉手才能合抱。

村內古廳老宅保護完好

　　安靜、祥和，是村子給人的第一感受。從新中國成立后算起，這個村子還走出了25名博士、202位高級工程師、副教授、教授和553位大學生。要知道，村莊總共只有2200名村民。

村里多是這樣的古樹，需要七八個人才能環(huán)抱

　　學風興盛，耕讀傳家，昔日低調的古村落，近日因為央視《遠方的家》的一次報道“爆紅”。

　　這里走出553位大學生

　　比例位列全國村莊第二

　　近日，央視《遠方的家》百集特別節(jié)目《一帶一路》連續(xù)3天播出東陽專題片。除了東陽工匠的巧手天工，讓人印象深刻的是關于巍山鎮(zhèn)古淵頭村“古樟樹下文脈深”的介紹。

　　古淵頭村已有600多年歷史，村子西北依傍峋山，主峰峋界尖乃春秋土墩墓，是全國重點文物保護單位。竹烏溪自北而東從村外引水而入，加上古宅小弄，小村別有一番韻味。

　　這個小村既沒有別墅排屋，也沒有新農村建設的現(xiàn)代化氣息，村中心文化禮堂內，一面“勵志墻”上，記錄從村子走出去的眾多學子：李祝霞，中國科學院院士，博導；李杏放，博導……博士、教授、大學生名單滿滿一墻。

　　說起村里走出去的學子，村黨支部書記李惠康很自豪，村里有2200名村民，900多戶，走出去553位大學生。早在1991年，中央電視臺曾對全國所有村莊中大學生比例做過調查統(tǒng)計，古淵頭村以14.8:100位列第二。

　　如今，村里幾乎家家都有大學生。

　　83歲村民李章安的大兒子李項鴻是著名畫家；大女兒李杏放是博士后，在加拿大當教授；二女兒李陽放是博士，在上海工作；小兒子李佳紅畢業(yè)于浙江大學法律系。

　　現(xiàn)如今，四個子女都已成家立業(yè)，子孫一輩又接過父母的接力棒，有的在國內名牌大學上學，有的奔赴國外求學。

　　像李章安這樣家有多名高材生的家庭，在古淵頭村并非個例。李惠康說，以前村里很多人家共住一個小院子，孩子們從小在一塊玩，“如今整個院子的孩子都是大學生。”

　　村里出了25位博士

　　“五朵金花”至今有名

　　要說村里出了這么多大學生，已經夠讓人自豪的了，但對于古淵頭村來說，顯然還有更勁爆的。

　　在古淵頭村，至今仍流傳著“五朵金花”的故事。

　　“五朵金花”是較早走出村莊，到外國留學的5個女博士。其中，李祝霞是改革開放后中國第一批50名赴美留學人員之一；李杏放是中國科學院環(huán)境化學研究所的研究生，1987年飛赴加拿大多倫多大學留學，之后在加拿大拿到了博士、博士后；李瑞華在英國，王玲在德國；最年輕的李備備，2000年8月赴美攻讀博士學位，就讀肯塔基大學，校方為她提供了全額獎學金。

　　有村民笑著說，當年女博士們一心向上，有人還立下誓言，要等成為博士后再談戀愛。

　　“當然這是玩笑話，如今她們都已結婚生子。”李惠康說，如今全村走出25個博士，有近一半是女性。

　　自古讀書蔚然成風

　　村內開過三個“念館”

　　很多人好奇，為什么古淵村的孩子這么會讀書？

　　據(jù)了解，上世紀八九十年代，村莊比較貧窮，孩子上學吃的是梅干菜，可是個個懂事。

　　在李惠康看來，這是村莊“基因”好，而這個基因其實是傳統(tǒng)。

　　記者走在村內，只見一座座古民居保留完好，燕貽堂、崇德堂，還有剛剛被修繕的御史第牌樓等，都見證了村落的悠久文化和歷史。尊重傳統(tǒng)，“愛讀書”，在這里絕對是一件值得驕傲的事。

　　李惠康帶記者來到村內一座“念館”舊址，如今只剩下一塊年代久遠的石碑，但村民仍然不舍得將它丟棄。

　　所謂“念館”，就是古代的私塾。在明清時期最興盛的時候，村里開辦有三個私塾，不僅吸納本村的孩子念書，還吸引東陽老城及附近諸暨、永康、磐安一帶的孩子來讀書。

　　歷史上的古淵頭村就出過不少有學識的人。明中葉至清末，先后有進士1人，中舉2人，進學74人。清朝的李景蓮，因捕捉要犯有功，被乾隆皇帝嘉獎稱“能事可嘉”；同時代的李鳳雛，所撰史書《春秋傳記》五十一卷，被收入《四庫全書》……

　　一個老村民說，不管是種田的農民還是村里鄉(xiāng)紳，都有一個不成文的共識：子孫必須讀書識字。“惟有讀書高”在這里是百年不破的真諦，這一傳統(tǒng)代代相傳。

　　春節(jié)舉辦茶話會

　　回鄉(xiāng)游子關心老家發(fā)展

　　古淵頭村走出去這么多人才，但在外的游子，都關心家鄉(xiāng)的發(fā)展。每年春節(jié)茶話會，大家都會在文化禮堂小聚。

　　李惠康的女兒李旭航從浙江師范大學畢業(yè)后在麗水教書，她多次帶同學、同事回家游玩，并給老爸提建議：“村里的古建筑要保護好，村道路要更加干凈。”

　　老一輩已經成就事業(yè)的學子，更是不時反哺家鄉(xiāng)。村子里的文化建設、古民居修繕及環(huán)境綠化改善，也都得到了他們的支持。

　　“李金鐘為建造古樟文化公園捐資130萬元，李曉強為安裝自來水、修建龍山公園水泥路捐資29萬元，李海峰為設立村西文化名村古淵頭標志碑等捐資3.5萬元……”古淵頭村除了代代相傳的朗朗讀書聲外，還會繼續(xù)書寫美麗耕讀畫卷。