高考幫直播答疑總結(jié)：物理力學(xué)的復(fù)習(xí)方法答疑(3)

　　三、其他問(wèn)題解析

　　問(wèn)題22：電學(xué)的知識(shí)點(diǎn)一直把握不準(zhǔn)，電學(xué)怎么掌握。

　　問(wèn)題23：老師，關(guān)于電學(xué)怎樣學(xué)習(xí)，老師講的總是聽(tīng)不懂

　　愛(ài)智康許景輝老師：電學(xué)的公式比較多，好多學(xué)生容易記混淆，做題的時(shí)候公式記不起來(lái)，聯(lián)系不上，或者沒(méi)有區(qū)分清楚某些公式的適用范圍導(dǎo)致做題出錯(cuò)。整個(gè)靜電場(chǎng)的學(xué)習(xí)基本快要結(jié)束或者已經(jīng)結(jié)束了。第一，你可以先把這一章出現(xiàn)的每一個(gè)物理量的表示符號(hào)，定義，單位理解清楚掌握牢固，明白這些東西是什么。第二，梳理這一章的電場(chǎng)力的公式有哪些，分別適用的范圍是什么；電場(chǎng)強(qiáng)度的公式有哪些，哪些公式是有適用范圍的，哪些公式是所有電場(chǎng)通用的；電勢(shì)能和電場(chǎng)力做功的關(guān)系的公式有哪些；電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系公式；電勢(shì)差與電勢(shì)的關(guān)系公式；電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功的關(guān)系公式；等勢(shì)面的性質(zhì)，該怎么去畫(huà)等勢(shì)面；電容的定義式和決定式分別是什么。第三，重點(diǎn)掌握?qǐng)鰪?qiáng)的疊加；電勢(shì)能的計(jì)算，電勢(shì)的大小變化規(guī)律；電勢(shì)能的變化與電場(chǎng)力做功的關(guān)系；以及帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。先把公式和這些物理量的基本性質(zhì)掌握清楚，然后把先從簡(jiǎn)單的題入手自己動(dòng)手去分析計(jì)算，在練習(xí)的過(guò)程中把公式和物理量的性質(zhì)掌握熟練，掌握分析電學(xué)問(wèn)題的方法。

　　問(wèn)題24：我想問(wèn)一下，為什么感覺(jué)有時(shí)物理很簡(jiǎn)單，只是幾個(gè)公式而已，可是變個(gè)形式就又傻了呢，，還有，怎么把力跟運(yùn)動(dòng)結(jié)合在一起，受力分析時(shí)應(yīng)注意什么？？

　　愛(ài)智康許景輝老師：首先，先把每個(gè)物理量的含義和基本性質(zhì)理解清楚，例如位移、速度這些物理量它們的大小、方向等。然后我建議你把勻變速直線運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)公式之間的相互轉(zhuǎn)化自己推導(dǎo)一遍，認(rèn)識(shí)清楚這些公式之間的聯(lián)系，相互之間的推導(dǎo)，牢記之后通過(guò)練習(xí)來(lái)進(jìn)行鞏固，因?yàn)橹挥卸噙M(jìn)行練習(xí)公式才能用的熟練，公式之間的聯(lián)系才能掌握清楚，再把公式變形我們依然會(huì)很清楚這個(gè)公式的含義。關(guān)于受力我建議先把重力、彈力、摩擦力這些力的基本性質(zhì)和彈力摩擦力的有無(wú)的判斷掌握牢固，把繩、桿、彈簧這些連接物的力的特點(diǎn)鞏固掌握。然后對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體進(jìn)行分析時(shí)先判斷這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是平衡狀態(tài)還是非平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)有哪些力是平衡的，非平衡狀態(tài)又有哪些力產(chǎn)生的這個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　問(wèn)題25：機(jī)械能守恒那塊的題不會(huì)寫(xiě)，公式都知道，一遇到題就懵了，求方法

　　愛(ài)智康許景輝老師：在做需要用到機(jī)械能守恒的方法來(lái)解的題時(shí)，先把機(jī)械能守恒的條件掌握清楚，判斷是否機(jī)械能守恒，然后分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是什么，有哪些能轉(zhuǎn)化成了哪些能，然后根據(jù)機(jī)械能守恒讓轉(zhuǎn)化的能與被轉(zhuǎn)化的能量相等，主要就是分析能量之間的轉(zhuǎn)化。你可以先對(duì)一些運(yùn)動(dòng)過(guò)程比較簡(jiǎn)單的題運(yùn)用機(jī)械能守恒來(lái)求解，分析清楚能量之間是怎么轉(zhuǎn)化的，做到不多不漏，然后再分析一些復(fù)雜能量的轉(zhuǎn)化題。