高考幫直播答疑總結(jié)：高中化學(xué)計(jì)算題的解題思路

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)中的重點(diǎn)組成部分，雖然有很多很多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)原理，但追究其本質(zhì)都有很多共性。在本次答疑過(guò)程中，愛(ài)智康郝玉豆老師對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)部分做出了解答。下面是本次答疑匯總，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)有所幫助。

　　一、化學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)？

　　問(wèn)題1：化學(xué)如何才能夠?qū)W好？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：高三復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式，這個(gè)過(guò)程不是把練習(xí)冊(cè)上的方程式背一下那么簡(jiǎn)單，需要自己根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì)，針對(duì)無(wú)機(jī)元素和有機(jī)化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少，梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。

　　實(shí)在覺(jué)得還是難度大的話，建議找一個(gè)輔導(dǎo)老師針對(duì)性地強(qiáng)化

　　問(wèn)題2：學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)主要考哪本書(shū)

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：會(huì)考么？必修一和必修二兩本

　　問(wèn)題3：老師，如何判斷一個(gè)題考察的方式？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)、化學(xué)速率和平衡、電離水解平衡、沉淀溶解、有機(jī)推斷、元素推斷、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等等，看看題目的歸屬

　　問(wèn)題4：希望老師可以系統(tǒng)的說(shuō)一下怎么樣有效的進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：首先過(guò)知識(shí)點(diǎn)，梳理元素性質(zhì)、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化學(xué)原理的相關(guān)內(nèi)容�；瘜W(xué)性質(zhì)的梳理也需要較多的題目練習(xí)來(lái)進(jìn)行配合。

　　其次，對(duì)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行縱向的分析，不要拘泥于必修一，而是圍繞物質(zhì)性質(zhì)來(lái)，比如復(fù)習(xí)氯氣的時(shí)候，要結(jié)合其與有機(jī)物的反應(yīng)，多向地考慮。

　　原理的內(nèi)容既然還沒(méi)有復(fù)習(xí)到，暫時(shí)可以先放放，重點(diǎn)在必修一的內(nèi)容，必修一量大難度小，需要花很多精力來(lái)記憶物質(zhì)性質(zhì)和方程式，沒(méi)有其他的好辦法，同時(shí)還要通過(guò)大量的習(xí)題練習(xí)來(lái)融會(huì)貫通。默寫(xiě)方程式是一種較好的記憶物質(zhì)性質(zhì)的方式，可以考慮一下。然后進(jìn)行配套的練習(xí)。選擇題可以采用整理錯(cuò)題的方式，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在，如果是已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，就要重點(diǎn)強(qiáng)化，分析錯(cuò)誤原因，如果尚未復(fù)習(xí)到，則應(yīng)該標(biāo)注起來(lái)，后面進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)。必修一下的功夫多了，以后的復(fù)習(xí)量才能相對(duì)較小。尤其是電化學(xué)，與氧化還原反應(yīng)關(guān)聯(lián)性是非常強(qiáng)的。

　　問(wèn)題5：老師，對(duì)于一個(gè)化學(xué)題來(lái)說(shuō)，如何去找它的知識(shí)點(diǎn)，如何去找自己的錯(cuò)因？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：先判斷這道題目屬于哪一部分，是元素、原理還是有機(jī)，然后判斷它考察的方式，避免同類(lèi)型錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

　　問(wèn)題6：老師，化學(xué)基礎(chǔ)差，似懂非懂，要怎么學(xué)？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng)，掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì)，整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式，梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎(chǔ)思路，尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。

　　問(wèn)題7：雖然有很認(rèn)真學(xué)，但是，似懂非懂，選擇題得不到分，后面大題勉強(qiáng)拿到一點(diǎn)分，反正每次考試30分左右??

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：整理錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在，方程式先要認(rèn)真記憶，無(wú)機(jī)和有機(jī)的，每天應(yīng)該默寫(xiě)一遍。元素和有機(jī)提分是比較容易的。實(shí)在還是覺(jué)得不得法可以找一個(gè)輔導(dǎo)老師，畢竟距離高考時(shí)間已經(jīng)不多了。

　　問(wèn)題8：我感覺(jué)上課也聽(tīng)懂了.就是做題的時(shí)候知識(shí)點(diǎn)沒(méi)辦法集中在一起 ，導(dǎo)致做不出來(lái)題.

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：自己學(xué)會(huì)整理知識(shí)點(diǎn)，做題之前回顧自己每天都復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容。

　　問(wèn)題9：對(duì)于江西考生，高考化學(xué)考哪幾本書(shū)？謝謝老師

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：必考為必修模塊化學(xué)1、化學(xué)2和選修模塊化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容；選考為選修模塊化學(xué)與技術(shù)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容，三選一。

　　問(wèn)題10：學(xué)好化學(xué)的好方法是什么呢？老師，

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：記憶方程式和性質(zhì)，多做練習(xí)是必不可少的�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有技巧，只有多背多練。

　　針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng)，掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì)，整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式，梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎(chǔ)思路，尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。