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高考幫直播答疑總結(jié):三角函數(shù)是什么?(二)

2016-11-14 15:07:13高考幫

  數(shù)學(xué)大牛愛(ài)智康馬文超老師來(lái)啦!關(guān)于三角函數(shù)和數(shù)學(xué)相關(guān)的其他數(shù)學(xué)問(wèn)題,馬老師都在直播答疑過(guò)程中進(jìn)行了詳細(xì)的解答,有同樣困惑的你快來(lái)看看吧!

  一、難點(diǎn)考點(diǎn)類(lèi):

  問(wèn)題1:老師,三角函數(shù)單純應(yīng)用公式就能考好嗎

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。不能,需要結(jié)合圖像和性質(zhì)去學(xué)。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題2:老師三角函數(shù)通常會(huì)和其他哪些模塊的知識(shí)聯(lián)系在一起出題

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。平面向量,函數(shù),解三角形等知識(shí)結(jié)合的比較多,希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題3:老師在三角函數(shù)最值問(wèn)題那一塊,他會(huì)怎么隱晦的出題

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。值域,取值范圍都是最值的替換名詞,還可能是恒成立問(wèn)題,零點(diǎn)問(wèn)題等等也會(huì)和最值有關(guān)。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題4:老師可以講講 解答三角函數(shù)問(wèn)題時(shí)有沒(méi)有什么技巧?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。三角函數(shù)這塊比較基礎(chǔ),幾乎技巧不多,多用基本的思想,數(shù)形結(jié)合就可以了,大多數(shù)比較套路,多做題就可以了。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題5:數(shù)學(xué)等差數(shù)列好難,有什么技巧嗎

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。把公式背過(guò),每道題都轉(zhuǎn)化成a1和d你試試能不能做出大多數(shù)題了?希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題6:函數(shù)求定義域,什么時(shí)候求交集,什么時(shí)候求并集?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。定義域大多數(shù)都是求交集,只有分段函數(shù),把后面幾個(gè)并起來(lái)。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題7:數(shù)學(xué)立體幾何怎么學(xué),立體感太差咋辦

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。多畫(huà)圖,找一些方法,培養(yǎng)空間想象能力最后的方式就是做數(shù)學(xué)題。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題8:老師你好,三角函數(shù)的圖像性質(zhì)這快遞是怎么樣的?還有圖像的變化,有點(diǎn)混亂了

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。掌握基本的三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),再學(xué)會(huì)三角函數(shù)的平移伸縮對(duì)稱(chēng)等變換,就可以了。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題9:老師您好,和積化差公式該怎樣運(yùn)用?解三角形中,該把條件中角統(tǒng)一成邊嗎?做這類(lèi)題目,您有什么好的建議?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。觀察次數(shù),一次還是二次,決定和差化積還是積化和差。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題10:三角函數(shù)解著解著就亂啦

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。按照一定的方法步驟進(jìn)行,就不會(huì)亂了,比如化簡(jiǎn)正弦型函數(shù),可以展開(kāi)整理降次再整理,最后提斜。希望我的回答能給你一些幫助。

本文作者:馬文超 和我一起學(xué)數(shù)學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的就和笑話似的,每次考試看到數(shù)學(xué)這一科都想笑。

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)出身,注重因材施教,知識(shí)本質(zhì)方法的引導(dǎo)及講解,智慧與幽默并存。

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