高考幫直播答疑總結(jié):生物中遺傳病的判斷方法(2)
2016-11-21 16:52:49高考幫
二、生物成績(jī)提升方法
問題11:老師,高考生物的試題難度怎么樣的,變化趨勢(shì)大么。
愛智康劉伸琴老師:在還沒有變成一年兩考之前,難度應(yīng)該與往年持平,變化不會(huì)太大。
問題12:多刷題有用嗎?
愛智康劉伸琴老師:刷題必須有用啊,多刷兩遍,我就不信同一道題你錯(cuò)上5遍還記不住。而且多刷題還能幫助你了解出題人是怎么考你的。不過刷了題一定要注意及時(shí)復(fù)習(xí)錯(cuò)題,總結(jié)錯(cuò)誤的原因。
問題13:老師,有些生物題里的選項(xiàng)本身就是一些較偏較新穎的知識(shí)點(diǎn),我做題時(shí)積累這些選項(xiàng)到錯(cuò)題本上有助于提高生物嗎?
愛智康劉伸琴老師:不光是要整理到錯(cuò)題本,關(guān)鍵是要及時(shí)復(fù)習(xí),總結(jié)他們的命題規(guī)律以及相應(yīng)的考點(diǎn)。這樣才能提高!
問題14:老師一道題做著就把自己給繞進(jìn)去了,怎么回事?
愛智康劉伸琴老師:這屬于思路不清晰,思考問題沒有主線,經(jīng)常做到后面忘記前面。建議多總結(jié)解題方法,把方法掌握熟練,心理有了主線,就不容易遺忘了。
問題15:高考生物選擇題有什么技巧啊,琴老師
愛智康劉伸琴老師:我的學(xué)生告訴我的:金C銀D,不確定的時(shí)候可以試試。
不過建議還是以掌握知識(shí)點(diǎn)為主,投機(jī)取巧是有概率的,不靠譜滴。
問題16:生物如何學(xué)呀,刷題有用嗎?知識(shí)點(diǎn)老記不住啊,怎么辦呢?
愛智康劉伸琴老師:刷題必須有用啊,多刷兩遍,我就不信同一道題你錯(cuò)上5遍還記不住。記不住一般就兩個(gè)原因①不用心,記的時(shí)候肯定老走神②記東西屬于臨時(shí)抱佛腳類的,考前才記,平時(shí)不記。什么東西是一遍就能記住的。磕阆攵嗔。
問題17:老師,一道生物題如何去找自己的錯(cuò)因和它的知識(shí)點(diǎn)?
愛智康劉伸琴老師:先聽老師分析,再嘗試自己分析,最好總結(jié)。多練上兩遍,你就會(huì)了。
問題18:請(qǐng)問老師,麻煩你可以把近年以及你認(rèn)為2017年高考生物學(xué)科的要點(diǎn)知識(shí)及一些題目題型講解一下嗎
愛智康劉伸琴老師:這個(gè)老師只能告訴你高頻考點(diǎn)在哪些模塊,因?yàn)槿绻總(gè)都詳細(xì)說,整個(gè)答疑時(shí)間都不夠老師碼字的。
調(diào)節(jié)、代謝和遺傳是高考的高頻考點(diǎn),這部分一定要熟練掌握。題型主要有選擇題和填空題,填空題的分值高于選擇題。能力考查包括理解能力、信息獲取能力、綜合運(yùn)用能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。理解能力的分值和其他三部分的分值相當(dāng),建議先抓知識(shí)點(diǎn),再培養(yǎng)能力。
問題19:怎樣從0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)這兩個(gè)單元
愛智康劉伸琴老師:第一步,先理解和記住基本概念,比如說伴性遺傳的概念,啥叫人類遺傳;第二步,掌握常規(guī)題型中遺傳病的判斷方法和概率計(jì)算;第三步,學(xué)習(xí)這一部分與其他版塊知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的綜合題解答辦法。
問題20:上課老師講的時(shí)候會(huì),但是自己做題的話就一到都不會(huì)
愛智康劉伸琴老師:這說明沒有真正掌握,我今兒有個(gè)學(xué)生講解了遺傳規(guī)律各種基因型個(gè)體互相交配題型的解法,她練了5遍才會(huì)。所以這種情況我建議找輔導(dǎo)老師,盯著一遍遍練習(xí)比較好。
問題21:請(qǐng)教學(xué)習(xí)生物的學(xué)習(xí)方法 有基礎(chǔ) 每次都能及格 老師教得太爛 復(fù)習(xí)沒得邏輯思維
愛智康劉伸琴老師:如果有一定基礎(chǔ)的話,建議自己復(fù)習(xí)的時(shí)候先看看本章的核心概念有沒有掌握,然后繪制本模塊的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,最后繪制該模塊與別的模塊的關(guān)聯(lián)圖。最后輔以相應(yīng)的習(xí)題練習(xí),及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題,并復(fù)習(xí)。效果很不錯(cuò)喲。
問題22:生物啊從來都沒上過八十,就是這些老記混
愛智康劉伸琴老師:記不住還有一個(gè)辦法,就是理解知識(shí)點(diǎn)以后自己推導(dǎo),自己推導(dǎo)出來的東西一般是很難忘記的。你可以試試。
問題23:生物主要就是知識(shí)點(diǎn)背啦,但是做題都不會(huì)
愛智康劉伸琴老師:首先,知識(shí)點(diǎn)背了,有沒有背下來啊。如果沒有背下來肯定是不會(huì)的啊。第二,背下來了那也只能做基礎(chǔ)題啊,要做綜合性大題還得理解知識(shí)點(diǎn),把握知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)才行。另外,題目一定要多練,不練光背是假把式,效果肯定不好。
問題24:我能說我生物從來都看不懂做題不會(huì)嗎
愛智康劉伸琴老師:你很驕傲嘛!看來你離看不懂題還能做對(duì)的境界很遠(yuǎn)啊。第一步,先把該背的背了;第二步,做題練習(xí)基本概念;第三步,及時(shí)總結(jié),理解鞏固知識(shí)點(diǎn)。如果你都做到了,大部分題目就沒有問題了。
問題25:生物就是記不住各個(gè)反應(yīng)式
愛智康劉伸琴老師:生物考查的反應(yīng)式不多啊,就呼吸。光合、ATP與ADP轉(zhuǎn)化,最多加個(gè)脫水縮合。考的最多的是呼吸的方程式吧,如果記不住就去背過程,過程會(huì)了可以自己推導(dǎo)出來。