高考幫直播答疑總結：如何稱霸世界史(3)

　　三、學科提分類：

　　問題13：地理的知識點比較散雜 有什么記地理知識扎實清晰的好方法或技巧？

　　學而思培優(yōu)田起老師：例如自然地理方面，我們首先要熟記地圖，這個地圖并不是簡單的一個行政區(qū)域圖，而包括地形圖、氣候圖、洋流圖等等更加專業(yè)的內容，還要關注經緯度、五帶、時區(qū)、礦產主要國家和城市等等重點需要關注的要點，需要在初步學習過程中建立一個對全球與全國的一個整體認識，擁有一個完備的知識庫。

　　再例如人文地理方面，我們需要對世界各國的風俗文化、基本概況、產業(yè)行業(yè)具有初步的認識和了解。并且真正理解如果我們要進行選址、行業(yè)發(fā)展、產業(yè)結構升級等工作的話，應該如何利用現有的資源著手，需要獲得什么目前沒有得到的支持。

　　地理不管是答題還是復習，其實都是同一套內容。所以建議你用表格法，把地理知識點進行匯總，同時對氣旋、鋒面、大氣逆反射等原理繪圖，就會很扎實。

　　問題14：歷史選擇題有問題的屬于幾種固定的類型 例如考點都是關于影響的 但是筆記上的影響感覺自己理解的還可以 卻總會做錯

　　學而思培優(yōu)田起老師：你說的應該是歷史評價型選擇題吧，以下摘自我的一本答題模板：

　　歷史評價型選擇題主要考查考生對歷史概念、歷史現象、歷史事件、歷史人物、歷史觀點以及歷史結論等的分析、判斷和評價的能力。評價型選擇題的常見命題形式有一是主體十評價類，即題干給出被評價的主體，選項提供對該主體的評價，從中選擇最合適的評價。經常呈現的形式是。關于某某(可以是歷史現象、歷史人物、歷史概念)的評價(或者說法、解釋、表述、分析)正確(或錯誤)的是。。二是評價 主體類，即題干給出對某事物的評價，選項提供與評價相關的主體，從中選擇最合適的主體。

　　【思維模板】

　�。�1）理論法。這是解答此類題目最常用的方法。對歷史的評價離不開歷史理論和歷史方法的支撐，許多題目命制的目的就是考查考生對基本的歷史理論和歷史方法的掌握情況，因此考生應該掌握一些基本的歷史理論(如生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑等辯證關系原理)。

　　（2）史論結合法。弄清楚結論和史實的關系，根據題干給出的結論，分析其與選項中的史實的關系，然后進行綜合分析。

　�。�3）直接法等方法有時也會用到，如解答非組合型否定式評價型選擇題時常用此法。

　　問題15：老師，我歷史一直都是80多分，班里前5，但是我歷史主要是靠二卷題分，一卷選擇題一錯好幾個，一些小點總是遺漏，我這樣才能稱霸歷史。

　　學而思培優(yōu)田起老師：首先概括歷史大題內容你需要看下題干和分值，大概根據分值決定你應該寫幾個點，一般2分一個。第二就是根據材料本身說了幾件事和答題點的數量將材料分層（適用措施、意義類、階段評價題目更多）。根據材料結合所學進行逐層概括，但是要注意有時候材料的第一句話或最后一句話雖然內容較短，也很容易被忽略，但是往往占有兩分。同時有時候一句話內會有兩點，這里很容易失分，所以如果想概括全面，一定要注意這些細節(jié)。

　　問題16：老師你好 時間總記錯怎么辦

　　學而思培優(yōu)田起老師：歷史時間表背混的原因其實就是你還沒有理解歷史發(fā)展先后順序的原因。比如一鴉、太平天國、二鴉、洋務運動、甲午、戊戌、義和團、八國聯軍。如果你搞清楚了關聯，一鴉賠款和傾銷加重農民負擔，所以太平天國。太平天國 二鴉=內憂外患，所以洋務運動。洋務運動95年甲午輸給明治維新，舉人不滿公車上書98年戊戌。義和團殺洋人招來八國聯軍。每個事件的年代當然要記扎實，把順序理清楚基本上不會混。至于細節(jié)，這就需要你細看和揣摩，知其然還要知其所以然，知道歷史事件為什么會發(fā)生，歷史沒有任何一句話是沒有意義而存在的（雖然很多看似很像廢話），找到這些深層脈絡，自然必勝！

　　如果你歷史年代記不住，我給你推薦兩種方法：1、反復記憶法，把所有的重要歷史年代按照先后順序記小紙條上，每天看至少兩次。利用碎片化時間，仔細反復看，慢慢就會記住。田老師是天生數字不敏感星人，自己手機號換了都得記好幾個月，不過就是靠拼最后記住了所有年代。第二就是用一些比較惡搞的方式記數字，這個靠你自己發(fā)揮。

　　問題17：如何做歷史選擇題，老是錯的多

　　學而思培優(yōu)田起老師：選擇題的理解題意的意思就是你有沒有正確分析和理解材料，能不能根據材料做出正確的選擇。如果你真的把全部知識體系扎實好，那你就可以找到關鍵詞，并且通過解讀材料找到考點。咱們現在做題特別強調入境思考，也就是說根據材料設置的歷史情境，你應該將自己置于當時的社會大環(huán)境下思考，給自己設置題目中給你的各項限制，但是要站在現代人的高度去思考，對于當時的政治經濟思想文化整體社會大環(huán)境建立起一個全面認識。這個就不僅僅是被書那么簡單，而是你需要在加強平日聯系的同時加強課外延伸閱讀，鍛煉自己的理解能力。

　　問題18：地理68，選20,政治66,選32,歷史36，歷史選擇題只有12分，

　　學而思培優(yōu)田起老師：同學，你的歷史貌似有點慘啊。如果你是現在這個分數，我個人認為你整個歷史學科存在比較大的問題，并不單純是選擇題，而是整個知識體系構架，整個學習與應用思維都比較混亂。我建議你專門找個老師好好給你從頭開始串講，同時帶你練習相關題目，時間并不是很充裕了，你要重新構建一下。

　　問題19：歷史和地理選擇題 怎么做呢老師  每次考試歷史和地理選擇失分最嚴重  ?

　　學而思培優(yōu)田起老師：選擇題的理解題意的意思就是你有沒有正確分析和理解材料，能不能根據材料做出正確的選擇。如果你真的把全部知識體系扎實好，那你就可以找到關鍵詞，并且通過解讀材料找到考點。咱們現在做題特別強調入境思考，也就是說根據材料設置的歷史情境，你應該將自己置于當時的社會大環(huán)境下思考，給自己設置題目中給你的各項限制，但是要站在現代人的高度去思考，對于當時的政治經濟思想文化整體社會大環(huán)境建立起一個全面認識。這個就不僅僅是被書那么簡單，而是你需要在加強平日聯系的同時加強課外延伸閱讀，鍛煉自己的理解能力。

　　地理選擇題是咱們史地政三科最難的，因為地理特別是全國卷存在著一個明顯的教考分離現象。也就是我們書上的知識點其實很淺顯，但是我們題目的難度層級會很高，而且明面上看不出與我們課內所學知識點的典型關聯性。所以我們要注意，老師肯定在教學過程中會有難度的拔高，同時肯定除了課本之外有一些其他的參考資料。在把課內知識學明白之后，這些內容也是我們必須要掌握的。個人推薦一本書，不知道四川那邊有沒有，是王樹聲地理教學研究室編著的《新版全國高考大綱新編教程-區(qū)域地理》。建議吃透，地理圖像與知識體系完全把握后，自然可以以不變應萬變。至于地理和政治，你可以翻我之前的答疑，方法有很多，你可以選擇適合自己的~

　　問題20：老師  如題  怎么稱霸世界史

　　學而思培優(yōu)田起老師：世界史其實最核心的內容有兩點：1、掌握五條主線。2、會進行中西比較。

　　五條主線包括：西方政治建設歷程、人文主義的起源與發(fā)展、資本主義世界市場的建立、資本主義與社會主義社會的發(fā)展歷程與科技文化藝術。這五條主線你需要進行專題整理，記熟知識點的同時要好好把握其內在聯系，掌握各個歷史事件內在的前因后果的聯系。

　　中西方的類比與對比是我們在考試中最喜歡出的材料。所以對于中西方政治、經濟、文化之間的差異與暗合，交流與碰撞要好好把握，建議你多多做大題第一題，好好感受這類題目的出題方法和思路。結合你做到第一點后的成果，世界史對你來說就不會再有什么難度了。