中青院回應(yīng)“并入中國社科院大學(xué)”：還在討論
2017-02-10 11:43:58澎湃新聞
從2016年4月以來，中國青年政治學(xué)院本科教育“何去何從”的消息屢屢牽動校內(nèi)外多方神經(jīng)。
2017年1月21日，山東媒體半島都市報官方微信公號上的一篇報道稱，中國社會科學(xué)院將在中國青年政治學(xué)院(以下簡稱“中青院”)的基礎(chǔ)上成立中國社會科學(xué)院大學(xué)，并將在青島建設(shè)校區(qū)。
在被多家媒體轉(zhuǎn)載后，這篇題為《中國社科院大學(xué)青島校區(qū)將落地李滄世園會!以中國青年政治學(xué)院為基礎(chǔ)招本科生!》的報道在微信公號上被刪除。
2月3日上午，中青院校辦一名值班人員對記者表示，學(xué)校正處于放假狀態(tài)，需要等開學(xué)才能做出正式答復(fù)。“目前更多的說法還是來自中國社會科學(xué)院那邊。”他表示，(改革方案)學(xué)校還在討論中。
次日，中青院黨委宣傳部工作人員在電話中，同樣以學(xué)校正在放假、目前不掌握有關(guān)此事的任何信息，回復(fù)澎湃新聞的采訪。
與此同時，記者從中青院相關(guān)人士處獲悉，今年1月10日，學(xué)校召開教代會，向與會教師代表介紹了有關(guān)中青院深化改革的五個方案。方案一即包括中青院與某科研機(jī)構(gòu)合并成立新大學(xué)等內(nèi)容。
上述相關(guān)人士透露，盡管教代會所發(fā)材料上并未明確某科研機(jī)構(gòu)的名字，但與會教師代表大概知道是指中國社科院，“所以很多與會教師代表在發(fā)言的時候就直接說成社科院”。
據(jù)澎湃新聞了解，教代會后，中青院各系又召開傳達(dá)會，校方表示，會根據(jù)教代會討論意見做修改后，將具體改革方案上報至團(tuán)中央。之后，中青院校方再無方案的進(jìn)展情況向?qū)W校教師披露。
中青院是在1948年創(chuàng)建的中央團(tuán)校基礎(chǔ)上于1985年12月命名組建，是共青團(tuán)中央直屬的唯一一所普通高等學(xué)校，由教育部和共青團(tuán)中央共建。
中青院命名組建后，與中央團(tuán)校兩塊牌子、一套機(jī)構(gòu)，承擔(dān)普通高等教育和共青團(tuán)干部培訓(xùn)的雙重職能，歷任校長均由共青團(tuán)中央書記處第一書記兼任。
停辦本科疑云
去年4月21日，中青院召開中層干部會議，傳達(dá)團(tuán)中央機(jī)關(guān)改革動員會精神。
發(fā)表在中青院官網(wǎng)上的報道稱，學(xué)校正在按照團(tuán)中央書記處的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)中央黨的群團(tuán)工作會議精神，主動適應(yīng)共青團(tuán)改革對學(xué)校建設(shè)新形勢新任務(wù)的要求，著手研究學(xué)校深化改革的方案。
在干部會上，學(xué)校黨委副書記、常務(wù)副校長王新清強(qiáng)調(diào)，學(xué)校改革方案制定過程中“可能會出現(xiàn)各種各樣的意見、建議和假設(shè)”，“不能因此擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序”，“全體教職工要做好教書育人本職工作”。
去年4月22日，財新網(wǎng)發(fā)表報道《群團(tuán)改革新動向 中青院或?qū)⒊蜂N本科》。
該報道稱，多個獨(dú)立消息源透露，共青團(tuán)中央及其直屬單位中青院或?qū)Q定：逐步停辦該校現(xiàn)有的本科教育，專注培訓(xùn)群團(tuán)干部，與中央黨校的職能類似。在此報道刊發(fā)一周前，中青院或?qū)⒊烦究频南㈤_始在校友群流傳，還有教師稱已收到通知，要求“停止招生，教師進(jìn)人凍結(jié)”。
中青院要停辦本科教育?
盡管去年4月8日，中青院招生辦按計劃發(fā)布了該年度的招生方案。但上述沒有任何官方回應(yīng)的消息，仍然“一石激起千層浪”。
去年4月23日，一個名為“小昆玉河”的公號在微信注冊，連續(xù)發(fā)表30余篇文章討論中青院停辦本科教育一事，或表達(dá)反對意見和理由，或?yàn)橹星嘣荷罨母锍鲋\劃策。
中青院坐落昆玉河畔，以“小昆玉河”為名，本身已暗示了公號“維護(hù)者”的意圖。這一公號也被中青院部分教師稱為“護(hù)校公眾號”。
化名“M老師”的教師在公號上寫道：雖然這個本科停招的消息至今為止還沒有得到校方認(rèn)可，但是已經(jīng)對學(xué)校聲譽(yù)、未來生源，以及全體師生和校友的感情造成了巨大的傷害。
化名“L老師”的教師則寫道：中青院本科招生30年來，在全國形成良好的品牌效應(yīng)，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的畢業(yè)生，而且在本科教育評估中獲得優(yōu)秀，從這個角度講，中青院是一所優(yōu)秀的大學(xué)，一旦輕易停止，造成的各方面損失實(shí)在遺憾且無法挽回。
不過，其后中青院正常完成了2016年度的本科招生工作。當(dāng)年9月1日上午，中國青年政治學(xué)院舉行了2016級新生開學(xué)典禮。
五個改革方案
2017年1月10日，中青院召開教師代表大會，介紹學(xué)校改革方案。多名與會教師向澎湃新聞回憶了相關(guān)情況。
一位與會教師回憶，代表們對方案提出補(bǔ)充修改意見，進(jìn)行小組討論，討論結(jié)果由主席團(tuán)匯總后，學(xué)校黨委和主席團(tuán)根據(jù)大多數(shù)代表的意見選擇方案上報團(tuán)中央。
大會印發(fā)的材料上專門打印了教代會代表的名字，在下午大會結(jié)束后又逐一將材料收回。
據(jù)上述與會教師講述，學(xué)校常務(wù)副校長王新清在會上談到，中青院改革是團(tuán)中央改革的重要組成部分，將根據(jù)教師代表建議對方案細(xì)化考慮。校領(lǐng)導(dǎo)還反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教師代表不以任何形式向校外發(fā)布信息，對于造成惡劣影響的要進(jìn)行問責(zé)。
教代會公布了五個改革方案。方案一是將中青院與某科研機(jī)構(gòu)合并成立新大學(xué)，并詳細(xì)闡述了中央團(tuán)校下一步如何擴(kuò)大發(fā)展;方案二是中青院與某985高校合作;方案三是削減本科規(guī)模但不裁撤;方案四是團(tuán)校分離，中青院劃歸教育部，現(xiàn)校址歸屬由中央裁定，另一方遷出再找新址;方案五是徹底裁撤本科，并設(shè)三年過渡期，即等2016級本科生順利畢業(yè)。
據(jù)另一位與會教師講述，校領(lǐng)導(dǎo)在介紹方案時表示，方案一優(yōu)于方案二的一點(diǎn)在于，方案二中的某985高校只愿接收中青院部分教師，而方案一則可能將原中青院本科的教師成建制轉(zhuǎn)入新大學(xué)。
兩位與會教師回憶，在總結(jié)發(fā)言時，學(xué)校黨委書記倪邦文還談到，如果第一方案報批，學(xué)校就要進(jìn)入為期三年的過渡期，過渡期內(nèi)人事凍結(jié)(這一說法并未體現(xiàn)在教代會所發(fā)的書面材料上)。盡管教代會所發(fā)材料上并未明確某科研機(jī)構(gòu)的名字，但與會教師代表大概知道是指中國社科院，“所以很多與會代表在發(fā)言的時候就直接說成社科院”。
據(jù)上述兩位與會教師回憶，1月13日，中青院各系又開會傳達(dá)改革方案，校方表示會根據(jù)教代會討論意見做修改后將具體改革方案上報至團(tuán)中央。之后，中青院校方再無方案的進(jìn)展情況向?qū)W校教師披露。
是否并入中國社科院大學(xué)
直到1月下旬，中青院教師在媒體上看到了中國社科院大學(xué)的新聞。
1月21日，山東媒體半島都市報官方微信公號發(fā)表題為《中國社科院大學(xué)青島校區(qū)將落地李滄世園會!以中國青年政治學(xué)院為基礎(chǔ)招本科生!》的報道，并被多家媒體轉(zhuǎn)載。
該報道稱，中國社會科學(xué)院將在中青院的基礎(chǔ)上成立中國社會科學(xué)院大學(xué)，并將在青島建設(shè)校區(qū)。
該報道引述青島政務(wù)網(wǎng)政府信箱的官方回復(fù)信息：青島已與中國社科院大學(xué)于2017年1月7日在北京簽署合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，雙方共同在青島建設(shè)“青島校區(qū)”，開展全日制本科及研究生以上層次人才培養(yǎng)，并培養(yǎng)外國留學(xué)生;合作共建“青島研究院”等。
隨后，該微信公號上的這篇報道很快被刪除。青島政務(wù)網(wǎng)政府信箱的回復(fù)內(nèi)容也被修改為：根據(jù)協(xié)議，雙方將共同合作共建研究院，圍繞國家戰(zhàn)略和青島市經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會發(fā)展中的重大問題進(jìn)行研究等。
中青院一位參加1月教代會的教師告訴澎湃新聞，從網(wǎng)絡(luò)上知道這些消息后，一些樂觀的教師認(rèn)為，學(xué)校主體應(yīng)該仍在位于北京良鄉(xiāng)的社科院研究生院主校區(qū);而一些悲觀的教師則預(yù)測，可能會被安排到青島去上課。
另一位與會教師表示，除了參加教代會的教師代表，并沒有學(xué)校其他教師公開表示看到過第一方案的原文，也不知道學(xué)校最終提交到團(tuán)中央的方案經(jīng)過了怎樣的修改。
這位教師認(rèn)為，目前學(xué)校教師擔(dān)心的一是校址問題：如果和中國社科院大學(xué)“合并”，位于北京西三環(huán)的校區(qū)就會留給中央團(tuán)校，而原址辦學(xué)是很多教師最重要的訴求�，F(xiàn)下社科院研究生院只有一個良鄉(xiāng)主校區(qū)，兩校“合并”后或很難全部容納，這時傳出的中國社科院大學(xué)設(shè)青島校區(qū)的事情就讓教師們感到擔(dān)心。
另一問題則是編制。
另據(jù)一位與會教師介紹，第一方案還規(guī)定，中青院在轉(zhuǎn)出300多教職工的同時只轉(zhuǎn)出166個編制，166人之外其他教師的編制則需要接收單位解決。
中青院校辦：還在討論
從1985年12月正式組建，中青院已過而立之年。
據(jù)該校官網(wǎng)介紹，目前，學(xué)校已建立起包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育和團(tuán)干部培訓(xùn)等在內(nèi)的多形式、多層次的教育格局。
學(xué)校設(shè)有中國馬克思主義學(xué)院、青少年工作系、社會工作學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、公共管理系、中國語言文學(xué)系、外國語言文學(xué)系等9個教學(xué)院系，文化基礎(chǔ)部、外語教學(xué)研究中心、計算機(jī)教學(xué)與應(yīng)用中心、體育教學(xué)中心等4個教學(xué)中心(部)，中央團(tuán)校教育培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育交流學(xué)院等3個教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
從2016年4月停辦本科教育的消息傳出后，中青院校方未曾直接公開辟謠。
但在2016年4月29日，中青院曾召開中層干部會議，黨委書記倪邦文通報，學(xué)校將對各方的意向性思路作進(jìn)一步的研究論證，再形成方案，這將是一個較長的過程。
“方案形成后，將按照相關(guān)程序公開征求意見建議，最終由學(xué)校黨委討論決定并上報。”
倪邦文還在會上談到，希望通過正常渠道，積極為改革建言獻(xiàn)策，不允許通過非組織行為和途徑散播一些不實(shí)信息，對社會輿論造成誤導(dǎo)從而影響甚至敗壞學(xué)校聲譽(yù)。對于因此造成惡劣影響的行為，要進(jìn)行問責(zé)。
此番青島媒體披露中國社科院大學(xué)的消息時，正值中青院放寒假期間。
2月3日上午，中青院校辦一名值班人員對記者表示，學(xué)校正處于放假狀態(tài)，因此需要等開學(xué)才能做出正式答復(fù)。“目前更多的說法還是來自中國社會科學(xué)院那邊。”他表示，(改革方案)學(xué)校還在討論中。
次日，中青院黨委宣傳部工作人員在電話中同樣以學(xué)校正在放假、目前不掌握有關(guān)此事的任何信息作為回復(fù)。
2月5日，澎湃新聞致電中國社科院辦公廳聯(lián)絡(luò)處。工作人員稱半島都市報前述報道“不屬實(shí)”，目前還未接到關(guān)于此事的對外發(fā)布信息。
