高考幫直播學(xué)科答疑：應(yīng)用文功能句

　　針對(duì)英語(yǔ)中應(yīng)用文功能句的問(wèn)題，愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師針對(duì)性的回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。下面是本次答疑匯總，希望對(duì)同學(xué)們英語(yǔ)成績(jī)的提高有所幫助。

　　一、各題型答題技巧

　　問(wèn)題1：怎么寫(xiě)好作文？

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：一篇好的作文，必須是滿足題目要求，不能跑題。其次，詞數(shù)不能太少，如果少的話根本不可能論述清楚一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然，段落，層次一定要清晰，詞匯需要用的恰當(dāng)，如果能用比較高級(jí)的詞匯能加分，句式也是需要豐富，不能全篇只有單一的簡(jiǎn)單句，我們可以用三大從句，非謂語(yǔ)，倒裝句和強(qiáng)調(diào)句等。如果你能多看點(diǎn)高分作文，進(jìn)行模仿，相信你的作文也能提高。最后，考試的作文一定要清晰。

　　問(wèn)題2：老師,完形填空怎么做,單詞的意思我基本上知道,但還有一些舊詞新義,這類(lèi)該怎么理解,有時(shí)將英漢詞典上幾個(gè)意識(shí)帶上敢讀不通順 有沒(méi)有必要通過(guò)刷題,每天閱讀美文,練子能提高語(yǔ)感嗎?能提多少分?

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：基本每個(gè)完形填空都有一個(gè)熟詞生義，這需要我們平時(shí)多積累，背單詞的時(shí)候需要背幾個(gè)意思，而不是最普通的意思。當(dāng)然如果是快高考了，我個(gè)人覺(jué)得你為了這一題沒(méi)有必要大量刷題了，你可以把精力放在失分多的題型。

　　問(wèn)題3：如何提高聽(tīng)力

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：現(xiàn)在想要在聽(tīng)力上有所突破的話，建議你聽(tīng)高考真題和模擬題，每天一套啊，如果聽(tīng)不懂的話，就看著聽(tīng)力材料啊，堅(jiān)持下來(lái)聽(tīng)力一定有長(zhǎng)進(jìn)。

　　問(wèn)題4：閱讀出錯(cuò)很多，能找到答案所在的句子，但是還是選不對(duì)，很多單詞認(rèn)識(shí)但整體意思掌握有偏差啊，怎么辦老師

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：首先別著急啊，其實(shí)你的英語(yǔ)基礎(chǔ)是可以的。你現(xiàn)在存在的問(wèn)題是理解的問(wèn)題，很可能是你對(duì)長(zhǎng)難句不太擅長(zhǎng)，你可以對(duì)三大從句，非謂語(yǔ)進(jìn)行難句的句子成分分析。

　　問(wèn)題5：英語(yǔ)完形填空怎么提高?

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：完形想要提高需要具備一定的詞匯量，建議你背高頻詞匯了，因?yàn)闀r(shí)間有限啊。其次就是我們可以利用答題技巧哦。比如，同詞復(fù)現(xiàn)啊，邏輯關(guān)系，當(dāng)然如果有標(biāo)題一定要重視，一般都出題。 我們也可以積累一定的一詞多義，詞組和固定搭配，祝你能成功。

　　問(wèn)題6：7選5有的比較難看出來(lái)，有什么技巧嗎

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：七選五是有技巧的，可以從篇章角度看，可以從句式看，也可以看邏輯詞，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，代詞等。1. 快速閱讀全文要點(diǎn)詞句，包括首尾段、首尾句以及獨(dú)立成段的句子和文章中帶轉(zhuǎn)折詞的句子等，目的是掌握文章的主要內(nèi)容。 2. 然后再邊讀邊做題，重點(diǎn)閱讀各個(gè)問(wèn)題附近的句子，圈定線索詞，然后從選項(xiàng)中尋找相關(guān)的特征詞，以確定答案。做題時(shí)可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準(zhǔn)，可先放過(guò)，繼續(xù)往下讀，先做容易的能做出的題，直到讀完整篇文章。至此，文章的要點(diǎn)和主旨、各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清楚了。 3. 重新閱讀相關(guān)詞句，重點(diǎn)做剛才沒(méi)做出的題或不確定的題，此時(shí)可將已選出的答案代入原文，利用排除法。同時(shí)檢查核對(duì)已選出的答案，看文章從內(nèi)容上是否語(yǔ)義連貫合理，語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫(xiě)作思路是否清晰明了，格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切。如果所選的答案可以滿足上述標(biāo)準(zhǔn)，則表明各個(gè)問(wèn)題的答案基本正確。 4. 比較兩類(lèi)關(guān)鍵詞：將7個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞與5個(gè)空的前后句中的關(guān)鍵詞進(jìn)行比較，匹配的是正確答案

　　問(wèn)題7：怎樣提高閱讀理解

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：北京的AB篇不難，一定可以拿滿分。CD篇有一兩個(gè)難題，但是也沒(méi)有關(guān)系，你可以用技巧作對(duì)的。因?yàn)锳B篇有很多的細(xì)節(jié)容易題，我們可以根據(jù)"讀，劃，定，比" 的方法，很容易就能找到答案。當(dāng)然，單詞我們可以背些高考的高頻詞，比如完形和閱讀的高頻詞。

　　問(wèn)題8：怎樣提高英語(yǔ)閱讀

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：閱讀題想要提高必須具備兩點(diǎn)，第一是詞匯，第二是答題技巧。從題型來(lái)說(shuō)，閱讀理解通常包括細(xì)節(jié)題、猜詞題、推斷題、主旨題。細(xì)節(jié)題在每年的高考閱讀部分總是能占到半壁以上的江山。細(xì)節(jié)題的重要性由此可見(jiàn)一斑，然而細(xì)節(jié)題實(shí)則為閱讀理解部分最簡(jiǎn)單的題型。如果考生能在原文中找到對(duì)應(yīng)答題點(diǎn)，想選錯(cuò)幾乎是不可能的事情。 基本解題方法，是根據(jù)題干中的問(wèn)題，在原文中找到相對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵句，然后將關(guān)鍵句與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比。一般而言，正確的選項(xiàng)是對(duì)原文中關(guān)鍵句的同義替換。這種解題方法適用于細(xì)節(jié)題、猜詞題、推斷題。在一部分主旨題中，我們也需要通過(guò)關(guān)鍵句，來(lái)選擇最合適的選項(xiàng)。 從做題方法角度而言，說(shuō)明文和議論文中的細(xì)節(jié)題，仍然是采取"關(guān)鍵句定位法"，但與記敘文不同的是，說(shuō)明文一般是圍繞一個(gè)話題展開(kāi)，議論文一般是圍繞主論點(diǎn)展開(kāi)，所以我們?cè)谧黾?xì)節(jié)題時(shí)，往往還需要從文章的整體出發(fā)，不能一葉障目而不見(jiàn)泰山。有一項(xiàng)原則是，違背主旨的選項(xiàng)基本都是錯(cuò)誤的。因此，在推斷題里面，我們一定要首先分析具有"宏觀特征"的選項(xiàng)，即那些不糾纏細(xì)節(jié)，而是從整體的角度對(duì)文章的信息進(jìn)行整合的選項(xiàng)。之所以先分析這些選項(xiàng)，是因?yàn)橹灰�我們理解了文章，這樣的選項(xiàng)是對(duì)是錯(cuò)往往可以第一時(shí)間判斷，這樣可以大大節(jié)省我們的解題時(shí)間。 主旨題，主要著眼于對(duì)考生事實(shí)和觀點(diǎn)，現(xiàn)象和本質(zhì)的區(qū)分能力。對(duì)于什么是觀點(diǎn)、本質(zhì)，什么是事實(shí)、現(xiàn)象，很多考生總覺(jué)得有"花非花，霧非霧"的朦朧迷亂感。其實(shí)，只要盯住一篇文章的四個(gè)角落：首段首句，首段尾句，尾段首句，尾段尾句，就基本上不會(huì)出現(xiàn)方向上的偏離。有些主旨題，要求判斷文章類(lèi)別。面對(duì)這樣的題目，我們更多的時(shí)候，是需要通過(guò)分析文章的細(xì)節(jié)，找到作者寫(xiě)作的思路和目的，這樣自然可以輕松得出結(jié)論。 有些主旨題要求分析文章的寫(xiě)作對(duì)象。在這種情況下一定要重點(diǎn)關(guān)注首尾段。 有些主旨題是以點(diǎn)睛之筆--標(biāo)題的形式表現(xiàn)出來(lái)，在這種情況下，我們一定要學(xué)會(huì)把握文章的主題句。主題句一般在首尾段。 有些主旨題要求推斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，一般在開(kāi)頭結(jié)尾可以找到答案，但如果找不到，則需要體會(huì)文中有感情色彩的形容詞、副詞或者動(dòng)詞來(lái)判斷作者的基本立場(chǎng)，是褒是貶還是中立。 祝你成功！

　　問(wèn)題9：作文背模版就可以了吧

　　愛(ài)智康英語(yǔ)陳麗華老師：背模板只能說(shuō)是能拿到及格分吧，這個(gè)適合作文不擅長(zhǎng)的孩子，如果你的作文水平高的話，當(dāng)然是自己寫(xiě)能拿到高分。