高考幫直播學科答疑：文綜地理沖刺復習之自然地理的解答

　　針對地理沖刺復習中自然地理的問題，學而思培優(yōu)蔡孟陽老師針對性的回答了同學們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對同學們沖刺階段地理的學習提高有所幫助。

　　一、答題技巧

　　問題1：地理主觀題如何作答？

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：地理主觀題一般來說，都有固定答題模板，從自然地理到人文地理再到區(qū)域地理，這些模板很常見，基本就是課本對該類問題的描述。同學們要做的就是，首先看準題目問的什么，找到問題。接著，回想課本對這類問題是怎么表述的，怎么把課本上的表述套用到題目的材料上，最后按照課本的邏輯順序組織答案，盡量不要有遺漏。

　　問題2：地理怎么使用模板

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：地理大題其實是我們三科當中最簡單的，因為地理大題有固定的套路與答題模式，自然地理、區(qū)域地理、人文地理，各有各的答題標準框架與模式。在考試時，我們首先要確定題目問的是哪個類型的題，是問評述還是問影響，是分析自然條件還是人文區(qū)位。其次，找到對應答題模板，把材料里的信息填充到模板里去。應用模板時要注意，不同的材料，模板一樣，但是細節(jié)不一樣，要找出這個材料的不同之處，在套用模板時突出不同之處，也就是體現(xiàn)出材料的獨特性來，一般來說這也是得分點。

　　問題3：地理選擇題答題思路？

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：地理選擇題一般有圖解法、因果聯(lián)系法、排除法、代入法、優(yōu)選法五種大方法。1、圖解法的主要意思分為多種，如果要是無圖材料考題，可以通過簡單繪圖方法得出。簡圖材料考題也可以自己畫上輔助線，特別是有等值線的題目。圖片比較復雜的，要排除干擾信息，找準關鍵點，化繁為簡，用圖像指導做題。2、因果聯(lián)系法，就是這種聯(lián)系將地理事物的本質和現(xiàn)象聯(lián)系起來，既有自然地理事物之間和人文地理事物之間的聯(lián)系，也有人類活動與地理環(huán)境之間的聯(lián)系。通過根據(jù)地理事物之間的因果聯(lián)系，由因導果或由果溯因來判斷。應注意兩點：一是確定因果聯(lián)系類型，是以因求果，還是以果溯因；是一因一果、一因多果，還是多因一果、多因多果。二是獲取圖文信息，并條用知識行進思維鏈接，確定四選項與題干的因果關系是否成立。3、排除法就是逆向思考，把明顯不正確的剔除，剩下的就是對的。4、代入法就是在不好推理或者計算的時候，挨個把選項代入到題干里，看看有沒有前后矛盾或錯誤的地方，或者找出只有哪個符合題意的。5、優(yōu)選法就是在有兩個選項獨立來看都正確的情況下，選出更符合題干要求，更貼合題干描述的選項。

　　問題4：地理選擇題要么對很多，要么基本不對，有些選項很糾結

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：之所以會要么對很多、要么基本不對，說明你對某些問題的把握很到位，但是知識結構還不是很完善。地理選擇題相對來說比較難。對于地理選擇題，最好的方法有圖解法、排除法、代入法、優(yōu)選法。圖解法最重要，我們地理就是要看明白圖，弄明白圖中的要素，等溫線、等高線、經(jīng)緯度等等，并且結合各個答題要素就可以迎刃而解。排除法一般用來解決文字性材料，一般有兩個明顯錯選，一個迷惑選項，需要我們找出反例。代入法的意思就是把選項內容帶入題感，一般計算類和關聯(lián)類比較實用，這種題少，但是很難。對于優(yōu)選法，我們要注意仔細審題，有的時候涉及知識面會比較廣，這時候我們要看"最""主導""根本"等等關鍵詞，排除相對不符題意的答案，與排除法經(jīng)常結合使用。

　　問題5：地理最后2道選擇題一般做不了怎么辦

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：首先，不要有畏難情緒。地理文綜題不像歷史和政治，每套卷子按照固定順序排列選擇題，地理最后兩道選擇題和之前的題從難度上來說沒有太大差異。其次，做選擇題有很多種方法，圖解法、因果聯(lián)系法、排除法、代入法、優(yōu)選法等等，老師在前面的答疑中有回復，可以翻到前面看看，可以在做題時多嘗試不同的方法。再次，做模擬題要注意總結。很有可能你的做題時和很多學生一樣，只是做完以后對一下答案，看一下解析，這種刷題方法對于你的提升很慢。要注意每一個選擇題一定要弄清楚每一個選項為什么對，為什么錯，自己做錯題目的原因何在，這道題的思路方法，主觀傾向性要進行復盤。同時還要在腦海中積累經(jīng)驗，歸納部分知識點的出現(xiàn)頻率和考查方式。這樣才是真正吃透題目，對于自己才會有所提升。否則很多時候都是在做無用功，成績提升很困難。

　　問題6：地理大題問什么東西為什么在這怎樣回答

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：此類問題要從三方面來尋找答案。首先自然原因，包括氣候（風、日照）、地形（山、河流、洋流）、土壤（土壤性質、礦產(chǎn)）。其次，人文原因，包括人類活動影響、交通、市場、政策、科技水平、勞動力數(shù)量和質量、土地價格。從這兩方面數(shù)一遍，看有哪些因素導致了這個東西為什么在這里。最后，考慮當?shù)鼗蛘卟牧现杏忻从薪o出什么特殊的條件，需要我們在答案中提到。整體來說，地理大題的模板比較固定，關鍵在于和材料的結合上。

　　問題7：如何能提高做題速度

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：首先，做題速度提高的前提是對知識掌握的熟練度。高考中簡單題和中等題占了很大部分，難題只有10左右，因此高考考得是同學們對于基礎知識的熟練度，只有把基礎知識掌握的滾瓜爛熟了，做題速度才會上去，一味去做偏難怪題，不去鞏固基礎知識，在考試時做題速度就提不上去，進而也影響到整體分數(shù)。其次，對于題目要學會總結，尤其是地理大題，基本有固定的套路，按照套路答題能有效提高做題速度和答案的完備度，避免失分。

　　問題8：老師有時候選擇題會錯很多。該怎么調整

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：成績不穩(wěn)定的原因主要有三個：1、專題型考試或者類型題考試，不同章節(jié)或者知識點專題的掌握熟練度不同。2、考試心態(tài)和狀態(tài)差異。3、人品運氣爆發(fā)。全國卷選擇題的確很難，但是多做題一定可以提升。很有可能你的做題時和很多學生一樣，只是做完以后對一下答案，看一下解析，這種刷題方法對于你的提升很慢。要注意每一個選擇題一定要弄清楚每一個選項為什么對，為什么錯，自己做錯題目的原因何在，這道題的思路方法，主觀傾向性要進行復盤。同時還要在腦海中積累經(jīng)驗，歸納部分知識點的出現(xiàn)頻率和考查方式。這樣才是真正吃透題目，對于自己才會有所提升。否則很多時候都是在做無用功，成績提升很困難。

　　問題9：大題怎么做?碰到原因類的不會

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：地理大題是有固定模板的，我們需要做的就是合適合理的去套用模板，也就是把題目條件套進模板里去。原因類的問題，可以按照三步來解決，首先，找自然原因，從天上到地下（日照、氣候、風、山脈、地形、河流、海洋、土壤、礦產(chǎn)）排查一遍；其次，找人文原因，市場、交通、政策、科技水平、勞動力（數(shù)量和質量）、土地價格等幾方面。第三，特殊的條件或者某些特定的原因，比如地形雨的成形，港口建設的條件等等，平時多總結。按照上面三步捋一遍，就能把答案盡可能完善的組織出來了，作答的時候按照順序答出來，閱卷人好給采分點。

　　問題10：政治大題盲目答知識點，對不到材料怎么辦，知道要從材料找答案，但是找不到怎么辦

　　學而思培優(yōu)蔡孟陽老師：1、明確知識范圍。判斷考察知識所屬類別：經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活還是生活與哲學。同時，確定知識形態(tài)：微觀、中觀、宏觀。2、明確問題指向：單一型：是什么、為什么、怎么辦。復合型：談認識、作分析。3、明確設問主體。經(jīng)濟生活：政府、企業(yè)、勞動者等。政治生活：國家、政黨、公民等。