中國傳媒大學2018年藝術類本科專業(yè)介紹(2)
2017-12-26 16:38:12中國傳媒大學本科招生網
11動畫(游戲藝術方向)
動畫(游戲藝術方向)主要培養(yǎng)游戲藝術方向人才,注重藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與團隊合作能力的培養(yǎng)。本專業(yè)學生在對游戲開發(fā)創(chuàng)作整體了解的基礎上,將著重鍛煉在游戲藝術方面的創(chuàng)作實踐能力。
本專業(yè)方向通過以學生為中心,以互動式教學為主,突出學科交叉和實踐教學,強調知識與實用的結合,培養(yǎng)具有良好的人文與藝術修養(yǎng),熟悉游戲產品開發(fā)流程,具有創(chuàng)新游戲策劃思想,具有較強的游戲美術設計能力,熟練掌握三維游戲制作手段,能在相關單位從事游戲美術設計、管理等方面工作的富于競爭力與創(chuàng)新精神的高級復合型人才。
12數字媒體藝術
本專業(yè)旨在通過系統(tǒng)專業(yè)理論學習和大量專業(yè)實踐,重視學生在人文、藝術、技術方面的綜合素質培養(yǎng),培養(yǎng)了解國內外網絡產品和視頻內容創(chuàng)作、制作及運營規(guī)律,掌握前沿媒體技術的高層次、復合型創(chuàng)新領軍人才。具有較強的就業(yè)競爭力和未來發(fā)展空間。下設“數字影視與網絡視頻制作”、“網絡媒體設計”兩個專業(yè)方向。入學后分方向培養(yǎng)。
數字影視與網絡視頻制作方向面向網絡傳媒語境下的高新影視技術與藝術人才需求。培養(yǎng)了解國內外網絡視頻內容創(chuàng)作、制作及運營規(guī)律,熟悉當代數字影視制作流程,掌握前沿數字影像技術的高層次、復合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在國內外影視制作和新媒體行業(yè)從事影視劇、網絡視聽節(jié)目、新媒體視頻(如3D、VR)等的策劃、創(chuàng)作與制作,并可從事相關創(chuàng)作管理類工作。核心課程包括視聽語言、數字攝像、數字影視剪輯藝術與實踐、導演基礎、造型設計、數字合成技術、數字短片創(chuàng)作系列課程。
網絡媒體設計方向針對網絡時代人類社會的變革浪潮,旨在通過系統(tǒng)專業(yè)理論學習和大量專業(yè)實踐,讓學生諳熟互聯網、移動媒體、數字出版、新媒體廣告、物聯網、虛擬現實等新興行業(yè)領域的產品設計、開發(fā)與制作流程,具備創(chuàng)意策劃、產品設計、視覺傳達、程序開發(fā)、用戶體驗研究、電子商務、管理運營等綜合能力,從而為我國培養(yǎng)出互聯網行業(yè)領域的下一代業(yè)界領軍人物。學生在校期間可根據自身興趣自主選修“交互設計、交互程序、新媒體產品”三大模塊課程,教學師資中不僅有畢業(yè)于中科院、清華、中國傳媒大學、中央美院、北京理工、英國伯恩茅斯等知名院校組成的本校跨學科教師團隊,還包括有來自于微軟、創(chuàng)新工場、騰訊、阿里巴巴、豌豆莢、metadesign等行業(yè)一線專家。學生畢業(yè)后可在互聯網、移動通訊、廣告公司、通訊社、網絡電視臺、數字出版機構,以及政府、高校、其他企事業(yè)單位的相關新媒體部門工作,具有廣闊的未來職業(yè)發(fā)展前景。
13藝術與科技(數字娛樂方向)
藝術與科技(數字娛樂方向)專業(yè)方向主要培養(yǎng)游戲策劃與電子競技管理人才,注重綜合能力、創(chuàng)新精神與團隊合作能力的培養(yǎng)。本專業(yè)學生在對游戲開發(fā)創(chuàng)作了解的基礎上,將著重鍛煉在策劃、運營等方面的能力。
本專業(yè)方向通過以學生為中心,以互動式教學為主,突出學科交叉和實踐教學,強調知識與實用的結合,培養(yǎng)具有良好的綜合素質和廣闊的行業(yè)視野,熟悉游戲產品開發(fā)流程,具備一定的審美能力和藝術素養(yǎng),對包括電子競技在內的游戲設計與行業(yè)發(fā)展有敏銳嗅覺與執(zhí)行能力,能在相關企業(yè)從事游戲策劃與運營等方面工作,富于競爭力與創(chuàng)新精神的高級復合型人才。
14音樂學
音樂學專業(yè)學生入校后根據學生意愿及考試情況分為音樂傳播專業(yè)方向和音樂編輯專業(yè)方向。
音樂傳播專業(yè)方向致力于培養(yǎng)有一定的音樂鑒賞能力,懂經營、會管理、具有國際視野的音樂產業(yè)管理人才。培養(yǎng)能夠在廣播影視、網絡新媒體、音像出版、演藝娛樂、音樂劇場等文化傳媒機構從事音樂市場調查、音樂產品研發(fā)、音樂活動策劃、音樂市場推廣與營銷、音樂版權保護、藝人經紀、數字音樂網站運營等專業(yè)人才。
【主干課程】
傳媒音樂導論、音樂產業(yè)概論、音樂版權、音樂社會學、中國音樂文化、音樂市場營銷、音樂傳播調查(方法與實踐)、音樂風格與流派、演藝經紀、音樂文案寫作、音樂項目創(chuàng)意與制作、網絡音樂營銷與管理、國際音樂產業(yè)概況等。
音樂傳播專業(yè)對學生的素質要求:1、學生具有一定的音樂素養(yǎng),對音樂產業(yè)的業(yè)態(tài)發(fā)展感興趣。2、學生應具有良好的團隊合作能力和社會活動能力,具有一定的創(chuàng)造力、感悟力和協(xié)調組織能力。3、學生應具有豐富的想象力和敏捷的反應力,對新技術的發(fā)展有好奇心,喜歡新媒體應用,口語表達能力強。
音樂編輯專業(yè)方向是以深厚的音樂文化修養(yǎng)為基點,培養(yǎng)各類媒體中的音樂編輯人才,如影視劇音樂剪輯、廣播音樂剪輯、以及以網絡為主的新媒體音樂編輯為專長的專業(yè)人才;同時兼顧培養(yǎng)學生在廣播、電視和電影等傳統(tǒng)媒體中的音樂策劃、音樂編輯、音樂制作和配樂等方面的綜合能力和素養(yǎng)。
【主干課程】
中國音樂文化、西方音樂概論、少數民族音樂文化、廣播音樂節(jié)目編導、電視音樂節(jié)目導播、新媒體音樂編輯、影視音樂編輯、新媒體文案寫作、影視音樂創(chuàng)作、電影聲音分析、混音技術等。
音樂編輯專業(yè)對學生的素質要求:1、學生應具有良好的音樂文化修養(yǎng)基礎、同時對各類媒體特別是新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣。2、學生應具有良好的筆頭寫作能力、音樂材料分析能力、對視頻音頻技術及新技術的發(fā)展有興趣,善于探索,勤于實踐。3、學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力,善于交流與溝通。
15作曲與作曲技術理論(電子音樂方向)
作曲與作曲技術理論(電子音樂方向)是音樂藝術與科學技術相結合的新型的交叉學科方向,是培養(yǎng)集音樂創(chuàng)作、編曲、制作等才能、融計算機技術、現代音頻技術與錄音技術于一身的復合型高級專門人才, 能為影視、廣告、流行音樂、動漫、游戲及新媒體等領域擔任專業(yè)音樂創(chuàng)作和制作工作。
【主干課程】
電子音樂作曲、流行音樂創(chuàng)作、影視音樂創(chuàng)作等。圍繞核心課程將開設基礎音樂理論及音樂創(chuàng)作能力方面課程,如:音樂創(chuàng)作基礎、流行與爵士和聲、配器、錄音基礎、混音技術等專業(yè)必修課。
作曲與作曲技術理論(電子音樂方向)對學生的素質要求:1、學生應具有良好的音樂基礎、對音樂本體和電影、電視、動畫、游戲及其他新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣,具有良好的音樂創(chuàng)作潛質。2、學生應具有良好的動手能力及邏輯思維能力和豐富的想象力,對音頻設備及新技術的發(fā)展有興趣,善于探索,勤于實踐。3、學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力,善于交流與溝通。
16音樂表演(聲樂表演方向)
聲樂表演專業(yè)方向致力于培養(yǎng)具備過硬聲樂演唱技術、豐富舞臺實踐經驗、扎實音樂理論基礎、符合社會需求的高水平中外藝術歌曲、民族歌曲、歌劇唱段、音樂劇、影視音樂演唱的聲樂表演專業(yè)人才。既致力于為音樂藝術院校、文藝團體等傳統(tǒng)部門培養(yǎng)專業(yè)人才,更著重于為影視音樂文化演出機構以及新興的音樂劇演出市場培養(yǎng)高素質、復合型聲樂表演專業(yè)人才。
【主干課程】
聲樂表演、鋼琴藝術指導、聲樂演唱與排練、聲樂演唱教學實踐、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎、和聲、曲式分析、鋼琴即興伴奏、聲樂意大利語、德語語音、合唱、音樂創(chuàng)作、聲樂作品賞析、少數民族音樂文化、中國音樂文化、西方音樂文化、音樂版權與法規(guī)。
聲樂表演專業(yè)對學生的素質要求:1、熱愛聲樂演唱事業(yè),學習態(tài)度端正。2、有良好的樂理、視唱練耳基礎,具備較為全面的音樂知識。3、語言學習能力強,肢體協(xié)調性好。4、有良好的溝通與團隊合作能力,善于表達,具有創(chuàng)新精神。
17錄音藝術(音響導演方向)
錄音藝術(音響導演方向)是錄音藝術專業(yè)的下屬方向之一,主要培養(yǎng)從事聲音節(jié)目制作和聲音作品創(chuàng)作以及現場擴聲工作的復合型專門人才。本專業(yè)的學生應具有較高的音樂修養(yǎng)和影視藝術修養(yǎng),掌握錄音電子技術知識和相關聲學知識,熟悉音頻系統(tǒng)的構成,熟悉音頻設備的原理和使用方法,掌握音樂制作、影視前后期聲音制作和擴聲技術,具備一定的聲音藝術創(chuàng)作能力,能夠滿足廣播電影電視系統(tǒng)、影視節(jié)目制作公司、文化傳媒公司、演出機構、音像節(jié)目制作單位、數字媒體等領域的相關人才需求。
【主干課程】
錄音電子技術基礎、音樂聲學、劇作基礎、導演基礎、錄音設備原理、環(huán)繞聲技術、音樂錄音作品分析、古典音樂錄音、流行音樂錄音、視聽語言、影視音樂分析、電影聲音分析、影視劇錄音工藝與技巧、電影聲音創(chuàng)作、電影聲音設計、廣播電視節(jié)目聲音制作、擴聲系統(tǒng)實務、現場演出擴聲、經典擴聲案例分析。
錄音藝術(音響導演方向)專業(yè)對學生的素質要求:
1、學生應具有良好的邏輯思維能力和豐富的想象力,對新技術的發(fā)展有興趣,善于探索,勤于實踐。2、具有較高的音樂素質、對音樂和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣,具有良好的藝術潛質。3、學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力,善于交流與溝通。
18錄音藝術(錄音工程方向)
錄音藝術(錄音工程方向)面向廣播影視、網絡新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂等多個傳媒行業(yè),培養(yǎng)掌握電子技術和計算機知識、電聲設備的基本工作原理、聲學測量、音響系統(tǒng)工程設計的技術和方法,既具有寬厚的數學、聲學、電聲學基礎理論以及電影、電視、音樂等方面藝術基礎知識,又具有一定的音樂修養(yǎng)和音樂音響審美能力,熟悉音響系統(tǒng)設備原理及使用的技術與藝術復合型專業(yè)人才,從事錄音系統(tǒng)工程、擴聲系統(tǒng)工程設計安裝和調試能力以及錄音和擴聲藝術創(chuàng)作的工作。
【主干課程】
高等數學、大學物理、聲學基礎、電聲學與室內聲學、數字聲頻技術、數字音頻工作站原理、聲頻測量、錄音設備原理、環(huán)繞聲技術、音響系統(tǒng)工程、視唱練耳、聽音訓練與音質主觀評價、古典音樂錄音、流行音樂錄音、影視劇錄音工藝與技巧、音響系統(tǒng)設計與集成。
錄音藝術(錄音工程方向)專業(yè)對學生的素質要求:
1、學生應具有良好的數理基礎以及邏輯思維能力和豐富的想象力,對新技術的發(fā)展有興趣,善于探索,勤于實踐。2、具有一定的音樂素質、對音樂和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣,具有良好的藝術潛質。3、學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力,善于交流與溝通。
S1表演(音樂劇雙學位班)
表演(音樂劇雙學位班)培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向為中國傳媒大學與韓國東西大學聯合培養(yǎng)的本科雙學位校際交流項目。項目采用國際化教學模式,利用兩國兩校的教學資源優(yōu)勢和先進的教學方式,為學生提供具有國際標準的教育,滿足學生對專業(yè)學習的更高要求,培養(yǎng)具有中國特色和世界水準的音樂劇表演高精尖專業(yè)人才。本專業(yè)方向學制4年,采用1+2+1校際交流培養(yǎng)模式。中國傳媒大學表演專業(yè)(音樂劇雙學位班)學生在校學習1年,達到或相當于韓語能力考試(TOPIK)2級以上者,第二年開始到韓國東西大學交流學習2年,第四年回到中國傳媒大學完成學習。
韓國東西大學位于韓國釜山,是一所在韓國境內提供正規(guī)高等教育,音樂劇韓國東西大學位于國際電影城市——韓國釜山,在韓國享有較高聲譽,是具有自主辦學資質的高等教育機構。學校教育目標即培養(yǎng)創(chuàng)造性人才和全面發(fā)展、面向實踐的專業(yè)人才,培養(yǎng)“The Only One”人才。自成立以來學校一直致力于開發(fā)研究與教育相結合的特色教育課程。
東西大學國際教育交流形式多樣,并在世界各地構建了多所姊妹大學,積極促進跨國校園建設。目前為止,已經與美、德、日等全世界17個國家的66所大學和研究所簽訂學術交流協(xié)定,開展教授和學生互訪交流、共同合作研究項目等,奠定了名副其實的國際化先鋒大學的名聲。
本專業(yè)方向一般要求全體學生完成韓國東西大學的學習交流任務,未達到韓語要求者,可申請并經過批準,轉入表演專業(yè)學習,按照所轉專業(yè)要求完成學業(yè),合格者可獲得中國傳媒大學畢業(yè)證書和學位證書,但不能獲得韓國東西大學畢業(yè)證書和學位證書。教學按照雙方共同制定的教學計劃實施教學,雙方互認學分。兩校均可引進校外優(yōu)質資源和師資進行課程教學和實踐教學。參加該項目學生必須按照兩校的相關規(guī)定修滿畢業(yè)所需的所有學分。修業(yè)期滿并達到兩校的有關畢業(yè)及學位的授予條件后,同時獲得兩校的畢業(yè)證和學士學位證書。
S1表演(音樂劇雙學位班)對學生的素質要求:本項目旨在培養(yǎng)具備國際視野,具有全面文化藝術素養(yǎng),汲取中韓一流表演院校教育之精華,理論深厚、基本功扎實的音樂劇表演創(chuàng)作實踐精英人才。
【主干課程】
芭蕾舞基訓、爵士舞、藝術語言、戲劇表演、音樂劇表演、音樂劇演唱、視唱練耳、爵士鍵盤、劇目排練與創(chuàng)作、畢業(yè)大戲等。
專業(yè)特色:音樂劇在我國有著廣闊的發(fā)展空間。近些年來原創(chuàng)音樂劇也是市場爭搶的熱門。從2014年開始,隨著電影、電視劇、游戲等文化產業(yè)的市場競爭與飽和度日益提高,中國的音樂劇市場正在迎來發(fā)展的機遇期,成為文化產業(yè)發(fā)展的新增長點。在學科綜合化的發(fā)展背景下,藝術與科學、人文、文化產業(yè)有著更加緊密的聯系。音樂劇是綜合性極強的藝術門類,需要文學、音樂、舞蹈、舞美以及藝術管理與市場運作等各方面的合作。本專業(yè)方向將尋求多方面多領域的國際合作,加強實踐教學,開放式辦學,與產業(yè)和演出市場接軌,培養(yǎng)我國急需的優(yōu)秀音樂劇表演人才。