特殊教育專業(yè)三：報(bào)考指南

　　三、報(bào)考指南

　　各校特教專業(yè)特色一覽

　　目前，我國(guó)本科階段開(kāi)設(shè)特殊教育專業(yè)的高校有40余所，其中主要代表院校有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等。這些院校中，一些辦學(xué)較早的特殊教育專業(yè)開(kāi)始逐漸形成自己的特點(diǎn)。還有一些部屬院校把特殊教育專業(yè)重點(diǎn)放在了研究生的培養(yǎng)上。

　　1986年我國(guó)高等院校第一個(gè)特殊教育專業(yè)在北京師范大學(xué)誕生并開(kāi)始招收本科生。作為我國(guó)最早開(kāi)展特殊教育的高校，其專業(yè)辦學(xué)體系成熟，設(shè)有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，2008年被教育部定為首批建設(shè)的國(guó)家特色專業(yè)，迄今為止，全系共有8個(gè)專業(yè)教師，涉及盲、聾、智力落后、自閉癥等多個(gè)特殊教育領(lǐng)域。

　　長(zhǎng)春大學(xué)是中國(guó)第一所招收聾人的高校，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)視障、聽(tīng)障和肢體殘障人接受高等教育的先河。目前已經(jīng)成為一所特色鮮明、“殘健融合”的高等特殊教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有針灸推拿學(xué)、音樂(lè)表演、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫5個(gè)殘疾學(xué)生本科專業(yè)和1個(gè)健全學(xué)生特殊教育本科專業(yè)。

　　華東師范大學(xué)特殊教育(本科類)師范專業(yè)成立于1987年，主要培養(yǎng)在特殊教育學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究、管理的人才。2000年設(shè)立了我國(guó)第一個(gè)特殊教育學(xué)博士點(diǎn)。華東師大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院相關(guān)特殊教育設(shè)有三個(gè)本科專業(yè)，特殊教育學(xué)、心理學(xué)（特殊教育方向）、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)。

　　重慶師范大學(xué)的特殊教育專業(yè)包括三個(gè)方向：特殊教育（特殊兒童心理與教育）專業(yè)（師范）、特殊教育（動(dòng)作與語(yǔ)言康復(fù)）專業(yè)和特殊教育（信息與資源）專業(yè)。其中特殊教育（信息與資源）主要招收聽(tīng)力殘疾的學(xué)生，培養(yǎng)具有使用、設(shè)計(jì)和創(chuàng)造特殊教育輔助技術(shù)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的聾人師資專業(yè)人才。

　　北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院是全國(guó)第一所相對(duì)獨(dú)立的綜合性特殊教育學(xué)院，也是全國(guó)范圍招生的高等特教學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo)思想是建立教學(xué)、應(yīng)用科研、殘疾人康復(fù)三位一體的教學(xué)模式，充分體現(xiàn)理論教學(xué)與為殘疾人服務(wù)相結(jié)合的辦學(xué)特色。北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)隨班就讀（就是在普通學(xué)校招收特殊學(xué)生）和特教學(xué)校(盲、聾、培智)九年制義務(wù)教育一線師資。

　　身體條件和特殊要求

　　有人問(wèn)，學(xué)習(xí)特教專業(yè)有沒(méi)有什么特殊的要求呢？首先在報(bào)考時(shí)，要看清每個(gè)學(xué)校的具體招生要求。很多院校的特殊教育都是師范類專業(yè)，大多要求五官端正并且對(duì)身高有一定要求。

　　例如，重慶師范大學(xué)招生章程中規(guī)定，報(bào)考師范專業(yè)、秘書(shū)學(xué)專業(yè)的考生要求“五官端正、身材勻稱，男生身高不低于160厘米，女生身高不低于150厘米”。華東師范大學(xué)2014年招生章程中也規(guī)定，“化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)類、學(xué)前教育、特殊教育專業(yè)要求無(wú)色弱、色盲以及其他色覺(jué)異常癥狀。”并建議身材過(guò)于矮小、殘疾、身體或頭臉部有明顯缺陷的學(xué)生，慎重考慮是否報(bào)考師范專業(yè)。

　　另外，還有一些其他的要求，例如有些院校的特殊教育和學(xué)前教育等專業(yè)需要提前面試，高校只錄取面試合格的考生，或在錄取中只錄取有專業(yè)志愿的考生，不進(jìn)行調(diào)劑錄取等�？忌�在報(bào)考時(shí)要認(rèn)真閱讀所報(bào)院校的招生章程。

　　專業(yè)推薦

　　推薦專業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過(guò)315萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生，根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票，推薦優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè)。下圖僅展示了部分高校特殊教育專業(yè)的推薦情況，星號(hào)為推薦指數(shù)。

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