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考試竟暗藏這么多“潛規(guī)則”,知道的人都考了高分!

2018-10-22 16:22:45學科網(wǎng)

  高中物理考試暗藏著許多隱性的、不易覺察的規(guī)律,而這些規(guī)律往往左右著成績的高低。下面總結了每個考生都必須知道的考試潛規(guī)則,一起來看看吧!

  一、關于過失性失分

  過失性失分,通常表現(xiàn)為題目看錯,難題會做,簡單送分題做錯,思路正確但計算出錯、抄錯導致丟分或算不下去。更有甚者,心里想的答案是A 寫下來卻成了B。一場考試下來,有的同學過失性失分能夠達到20+,本來會做的題目卻丟了分實屬可惜,因此,如何規(guī)避過失性失分,是大家平時學習考試需要去思考的問題。

  1.習慣于依賴知識點,看到題馬上就用知識點去寫,忽略了問題問什么,題目條件是什么

  題目看錯的原因:①最多的是因為看到題目非常熟悉,想都不想就做,導致錯誤;②精神恍惚看錯(不認真,這種情況極少,通?荚嚂r注意力是非常集中的)

  分析:很多同學看到題目感覺很熟悉很簡單,想都不想就開始算,結果一不小心方向就錯了,沒有弄清楚問題是什么,忽略了題目條件表述和你以前熟悉的題型上細微的差別,導致做錯。這是過于想當然造成的,中了命題人的陷阱。這屬于“ 興奮”型馬虎。

  而真正的“看錯”題目,指的是精神不集中不認真導致看錯,這個除非考生心不在焉,不把考試放在心上,或者因為生病,基本上不可能出現(xiàn)這種錯誤的。但是很多同學認為自己“粗心”看錯是因為精神恍惚,其實 本質上也是由于過于興奮或者過于緊張,題目一看,見過,興奮,然后回憶,不自覺忽略了細節(jié);蛘咭驗闆]見過,緊張,開始回憶知識點,也忽略了細節(jié)。

  解決方法:做題的時候,一定要先看完再寫,不要看的過程就馬上產(chǎn)生解題的念頭。有時候你猜中了開頭,卻忽略了結尾。一定要看清楚問什么,題目條件是什么后,再思考,就可以避免這種錯誤。做題要以題目本身為出發(fā)點。根據(jù)問題、題設讀懂題意。 題目讓干什么就干什么,千萬不能想當然。

  2. 個人習慣過于分散。喜歡心算,心里想著怎么解答,結果寫的和心里想的不一樣

  計算錯誤多的原因:①喜歡心算造成的;②草稿亂打,東一塊西一塊;③太隨心所欲,所以容易抄錯。

  分析:這個多半與考生性格有關。一般容易犯這類毛病的考生都有“隨手亂丟東西”的毛病。在考試時,喜歡心算。寧愿在腦海里推演步驟,強行記住結果,也不愿意寫出來。如果實在要打草稿,多半信手拈來,草稿紙一片混亂,隨便找個空白處就開始計算,形成東一塊、西一塊的拼湊型草稿,結果一不小心抄錯。更有甚者,由于打草稿過于隨意,考試一緊張,找不到之前計算的部分,或者過于隨意,筆跡夸張,自己不認識或抄錯。這就是計算錯誤的根本原因。

  解決方法:這個屬于習慣問題,平時做任何題,凡是涉及計算的,一定要打草稿,并且要規(guī)范。平時日常生活可以養(yǎng)成“東西擺放整齊”、“哪里拿來就放回哪里去”、“第一時間處理要事,不要拖到最后才匆忙應付完成”的生活習慣,也有助于培養(yǎng)考試時的細心、精確,從而避免出錯。

  針對物理來說,錯題往往是我們忘記某個條件或者某個狀態(tài)分析錯誤,因此我們需要采取以下步驟!

  認真審題,捕捉關鍵詞句

  審題過程是分析加工的過程,在讀題時不能只注意那些給出具體數(shù)字或字母的直接條件,也應扣住物理題中常用的一些關鍵用語,如:“最多”、“至少”、“恰好”、“緩慢”、“瞬間”等,充分理解其內涵和外延。

  認真審題,挖掘隱含條件

  物理問題的條件,不少是間接或隱含的,需要經(jīng)過分析把它們挖掘出來。隱含條件在題設中有時候就是一句話或幾個詞,甚至是幾個字,如:

  “剛好勻速下滑”說明摩擦力等于重力沿斜面下滑的分力;

  “恰好到某點”意味著到該點時速度變?yōu)榱悖?br />
  “恰好不滑出木板”,就表示小物體“恰好滑到木板邊緣處且具有了與木板相同的速度”,等等

  還有些隱含條件埋藏較深,挖掘起來有一定困難。而有些問題看似一籌莫展,但一旦尋找出隱含條件,問題就會應刃而解,本文將在最后總結常見物理題目中的隱含條件。

  審題過程注意畫好情景示意圖

  畫好分析圖,是審題的重要手段,它有助于建立清晰有序的物理過程,確立物理量間的關系,把問題具體化、形象化,分析圖可以是運動過程圖、受力分析圖、狀態(tài)變化圖等等

  審題過程建立正確的物理模型

  物理模型的基本形式有“對象模型”和“過程模型”

  “對象模型”是實際物體在某種條件下的近似與抽象,如質點、光滑平面、理想氣體、理想電表等

  “過程模型”是理想化了的物理現(xiàn)象或過程,如勻速直線運動、自由落體運動、豎直上拋運動、平拋運動、簡諧運動等

  有些題目所設物理模型是不清晰的,不宜直接處理,但只要抓住問題的主要因素,忽略次要因素,恰當?shù)膶碗s的對象或過程向隱含的理想化模型轉化,就能使問題得以解決

  審題過程重視對基本過程分析

 、 力學部分涉及到的過程有勻速直線運動、勻變速直線運動、平拋運動、圓周運動、機械振動等。除了這些運動過程外還有兩類重要的過程,一個是碰撞過程,另一個是先變加速最終勻速過程(如恒定功率汽車的啟動問題)

 、 電學中的變化過程主要有電容器的充電與放電等

  以上的這些基本過程都是非常重要的,在平時的學習中都必須進行認真分析,掌握每個過程的特點和每個過程遵循的基本規(guī)律

  二、審題過程注意題臨界條件問題

  1.所謂臨界問題:是指一種物理過程或物理狀態(tài)轉變?yōu)榱硪环N物理過程或物理狀態(tài)的時候,存在著分界線的現(xiàn)象。還有些物理量在變化過程中遵循不同的變化規(guī)律,處在不同規(guī)律交點處的取值即是臨界值。這種界限,通常以臨界狀態(tài)或臨界值的形式表現(xiàn)出來

  2.物理學中的臨界條件有:

  (1) 兩接觸物體脫離與不脫離的臨界條件是:相互作用力為零

  (2) 繩子斷與不斷的臨界條件為:作用力達到最大值;繩子彎曲與不彎曲的臨界條件為:作用力為零

  (3) 靠摩擦力連接的物體間發(fā)生與不發(fā)生相對滑動的臨界條件為:靜摩擦力達到最大值

  (4) 追及問題中兩物體相距最遠的臨界條件為:速度相等;相遇不相碰的臨界條件為:同一時刻到達同一地點,

  后物體速度≤前物體速度

  (5) 兩物體碰撞過程中系統(tǒng)動能損失最大即動能最小的臨界條件為:兩物體的速度相等

  (6) 物體在運動過程中速度最大或最小的臨界條件是:加速度等于零

  (7) 光發(fā)生全反射的臨界條件為:光從光密介質射向光疏介質,入射角等于臨界角

  解決動力學問題的三個基本觀點:

  分別是力的觀點(牛頓定律結合運動學);動量觀點(動量定理和動量守恒定律);能量觀點(動能定理和能量守恒定律)

  一般來說,若考查有關物理學量的瞬時對應關系,需用牛頓運動定律;若研究對象為單一物體,可優(yōu)先考慮兩大定理,特別是涉及時間問題時應優(yōu)先考慮動量定理;涉及功和位移問題時,就優(yōu)先考慮動能定理。若研究對象為一系統(tǒng),應優(yōu)先考慮兩大守恒定律。

  三、物理模型中的隱含條件

  1.質點:物體只有質量,不考慮體積和形狀

  2.點電荷:物體只有質量、電荷量,不考慮體積和形狀

  3.輕繩:不計質量,力只能沿繩子收縮的方向,繩子上各點的張力相等

  4.輕桿:不計質量的硬桿,可以提供各個方向的力(不一定沿桿的方向)

  5.輕彈簧:不計質量,各點彈力相等,可以提供壓力和拉力,滿足胡克定律

  6.光滑表面:動摩擦因數(shù)為零,沒有摩擦力

  7.單擺:懸點固定,細線不會伸縮,質量不計,擺球大小忽略,秒擺;周期為2S的單擺。

  8.通訊衛(wèi)星或同步衛(wèi)星:運行角速度與地球自轉角速度相同,周期等于地球自轉周期,即24h

  9.理想氣體:不計分子力,分子勢能為零;滿足氣體實驗定律PV/T=C(C為恒量)

  10.絕熱容器:與外界不發(fā)生熱傳遞

  11.理想變壓器:忽略本身能量損耗(功率P輸入=P輸出),磁感線被封閉在鐵芯內(磁通量Φ1=Φ2)

  12.理想安培表:內阻為零

  13.理想電壓表:內阻為無窮大

  14.理想電源:內阻為零,路端電壓等于電源電動勢

  15.理想導線:不計電阻,可以任意伸長或縮短

  16.靜電平衡的導體:必是等勢體,其內部場強處處為零,表面場強的方向和表面垂直

  四、運動模型中的隱含條件

  1.自由落體運動:只受重力作用,v0=0,a=g

  2.豎直上拋運動:只受重力作用,a=g,初速度方向豎直向上。

  3.平拋運動:只受重力作用,a=g,初速度方向水平。

  4.碰撞、爆炸:動量守恒;彈性碰撞:動能,動量都守恒;完全非彈性碰撞:動量守恒,動能損失最大。

  5.直線運動:物體受到的合外力為零,后者合外力的方向與速度在同一條直線上,即垂直于速度方向上的合力為零。

  6.相對靜止:兩物體的運動狀態(tài)相同,即具有相同的加速度和速度。

  7.簡諧運動:機械能守恒,回復力滿足F=-kx

  8.用輕繩系小球繞固定點在豎直平面內恰好能做完整的圓周運動;小球在最高點時,做圓周運動的向心力只有重力提供,此時繩中張力為零,最高點速度為v=√gR(R為半徑)

  9.用皮帶傳動裝置(皮帶不打滑);皮帶輪圓上各點線速度相等;繞同一固定轉軸的各點角速度相等。

  10.連續(xù)相等的時間內通過的位移之比:S1:S2:S3:S4....=1:3:5:7....

  五、物理現(xiàn)象和過程中的隱含條件

  1.完全失重狀態(tài):物體對懸掛物體的拉力或對支持物的壓力為零

  2.一個物體受到三個非平行力的作用而處于平衡態(tài);三個力是共點力

  3.物體在任意方向做勻速直線運動:物體處于平衡狀態(tài),F(xiàn)合=0

  4.物體恰能沿斜面下滑;物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ=?

  5.機動車在水平面上以額定功率行駛:P額=F牽引v,當F牽引=f阻,vmax=P額/f阻

  6.平行板電容器接上電源,電壓不變;電容器斷開電源,電量不變

  7.從水平飛行的飛機中掉下來的物體;做平拋運動

  8.從豎直上升的氣球中掉出來的物體;做豎直上拋運動

  9.帶電粒子能沿直線穿過速度選擇器:F洛倫茲=F電場力,二力等大反向,出來的各粒子速度相同

  10.導體接地;電勢為零(帶電荷量不一定為零)

[標簽:物理復習 高考備考]

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