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高三物理教案:《牛頓運動定律1》教學設計

來源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-13 13:17:38

  第一講 牛頓運動定律

  一、內(nèi)容與解析

  本節(jié)課要學的內(nèi)容牛頓運動定律指的是牛頓三定律,其核心是牛牛頓第二定律,理解它關鍵就是要清楚加速度與合外力的關系。學生已經(jīng)學過力的合成與分解及合力的概念,本節(jié)課的內(nèi)容牛頓運動定律就是在此基礎上的發(fā)展。由于它還與曲線運動及天體運動有密切的聯(lián)系,所以在本學科有重要的地位,并有重要的作用,是本學科的核心內(nèi)容。

  二、教學目標與解析

  1.教學目標

 。1)了解牛頓第一定律、牛頓第三定律

 。2)認識慣性

  (3)深刻理解牛頓第二定律

  2.目標解析

 。1)了解牛頓第一定律、牛頓第三定律就是知道力與運動的關系及作用力與反作用力的關系。

  (2)認識慣性就是知道一切物體都具有慣性及慣性大小的決定因素。

  (3)深刻理解牛頓第二定律就是能結(jié)合實例分析力與加速度的瞬時對應關系,并能進行相關的計算。

  三、問題診斷分析

  在本節(jié)課的教學中,學生可能遇到的問題是慣性的大小的決定因素,產(chǎn)生這一問題的原因是生活中直觀感受的影響。要解決這一問題,就要從慣性的定義及實例分析著手,使學生認識到速度不是慣性大小的決定因素。

  四、教學過程

  問題一:牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?

  一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

  想一想:牛頓第一定律的理解要點是什么?

  問題二:什么是慣性?

  一切物體都具有保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì).

  想一想:物體的慣性的理解要點是什么?

  例題一:如果正在做自由落體運動的物體的重力忽然消失,那么它的運動狀態(tài)應該是(    )

  A.懸浮在空中不動                       B.運動速度逐漸減小

  C.做豎直向下的勻速直線運動             D.以上三種情況都有可能

  變式訓練:下列說法中正確的是(    )

  A.擲出的鉛球速度不大,所以其慣性很小,可用手直接去接

  B.用力打出的乒乓球速度很大,因此其慣性很大,不能用手直接去接

  C.相同的兩輛車,速度大的比速度小的難停下,是因為速度大的車慣性大

  D.相同的兩輛車,速度大的比速度小的難停下,是因為速度大的運動狀態(tài)變化大

  問題三:牛頓第二定律

  1.內(nèi)容:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.即F=ma.

  2.對牛頓第二定律的理解

  牛頓第二定律是動力學的核心內(nèi)容,在中學物理中有非常重要的地位,為了深刻理解牛頓第二定律,要從不同的角度,多層次、系統(tǒng)化地揭示其豐富的物理內(nèi)涵.

  問題四:什么是力學單位制?

  1.單位制:由[7]基本單位和[8]導出單位共同組成了單位制,國際單位制中有七個基本單位,即千克、米、秒、開、安、摩爾、坎德拉.力學中有[9]千克、[10]米、[11]秒三個基本單位,在力學中稱為力學單位制.

  2.在進行物理計算時,所有的已知量都用國際單位制中的單位表示,只要正確地應用公式,計算的結(jié)果一定是國際單位制中的單位.因此,解題時沒有必要將公式中的各物理量的單位一一列出,只要在式子末尾寫出所求量的單位就行了.

  問題五:牛頓第三定律

  1.內(nèi)容:兩個物體之間的作用力與反作用力總是[12]大小相等,[13]方向相反,作用在同一直線上.

  2.對牛頓第三定律理解的要點

  (1)作用力和反作用力的相互依賴性:它們是相互依存,互以對方作為自己存在的前提.

  (2)作用力和反作用力的同時性:它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力.

  (3)作用力和反作用力的性質(zhì)相同,即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.

  (4)作用力和反作用力不可疊加,作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消.

  例題二:有人做過這樣一個實驗:把雞蛋A向另一個完全一樣的雞蛋B撞去(用同一部分撞擊),結(jié)果每次都是撞擊的雞蛋B被撞破.則下面說法不正確的是(    )

  A.A對B的作用力的大小等于B對A的作用力的大小

  B.A對B的作用力的大小大于B對A的作用力的大小

  C.A蛋碰撞瞬間,其內(nèi)蛋黃和蛋白由于慣性會對A蛋殼產(chǎn)生向前的作用力

  D.A蛋碰撞部位除受到B對它的作用力外,還受到A蛋中蛋黃和蛋白對它的作用力,所以所受合力較小

  五、小結(jié):

  1、牛頓第一定律內(nèi)容、理解、條件

  2、牛頓第二定律中合外力與加速度的關系

  3、牛頓第三定律中作用力與反作用力的關系

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