2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
2021年高三物理教案匯總 高三物理復(fù)習(xí)教案:《靜電的利用與防護(hù) 魯科版》 高三物理復(fù)習(xí)教案:《電容器的電容 第二課時(shí)》 高三物理復(fù)習(xí)教案:《電容器的電容 第一課時(shí)》 高三物理復(fù) [閱讀全文]
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高三物理復(fù)習(xí)教案:《電容器的電容 第二課時(shí)》 相關(guān)推薦: 高三物理教案匯總 高三物理教案:《交變電流》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
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高三物理復(fù)習(xí)教案:《變阻器》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解滑動變動器的結(jié)構(gòu),知道正確使用變阻器的方法。 2.學(xué)生能夠在探究變阻器的使用過程中,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。 3.通過探究活動,產(chǎn) [閱讀全文]
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高三物理復(fù)習(xí)教案:《光的全反射》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解光密介質(zhì)、光疏介質(zhì)以及全反射現(xiàn)象,掌握臨界角的概念和全反射條件。 2.用實(shí)驗(yàn)的方法,通過分析討論,準(zhǔn)確的概括出全反射現(xiàn) [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《速度變化快慢的描述 加速度》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道加速度的定義和表達(dá)式,可以運(yùn)用所學(xué)知識解釋加速度方向與速度方向的關(guān)系。 2.通過探究加速和減速深刻認(rèn)識加 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《法拉第電磁感應(yīng)定律》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道什么是感應(yīng)電動勢;知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)分磁通量、磁通量變化量、磁通量變化率; [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《宇宙航行》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.會解決涉及人造地球衛(wèi)星運(yùn)動的較簡單的問題,會推導(dǎo)第一宇宙速度。 2.了解人造地球衛(wèi)星的最初構(gòu)想,知道三個(gè)宇宙速度的含義和數(shù)值 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《折射定律》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能準(zhǔn)確說出折射定律的內(nèi)容。 2.通過動手實(shí)驗(yàn),提升對實(shí)驗(yàn)的分析和探究能力。 3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會科學(xué)家的探究精神,增強(qiáng)對物 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《機(jī)械能守恒定律》 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:知道動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,會用動能定理進(jìn)行計(jì)算; 過程與方法:通過對機(jī)械能守恒的探究過程,提高學(xué)生觀察和 [閱讀全文]
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高三物理復(fù)習(xí)教案:《動能和動能定理》 教師講解:力在一個(gè)過程中對物體所做的功,等于物體在這個(gè)過程中動能的變化,這個(gè)結(jié)論叫做動能定理。如果物體受到幾個(gè)力的共同作用,則動能 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《萬有引力定律》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)思路和過程;知道什么是萬有引力定律;知道萬有引力常量以及它的測量方法。 2.通過逐步建立萬有引力定律 [閱讀全文]
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高三物理復(fù)習(xí)教案:《電場強(qiáng)度》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解電場的基本性質(zhì),掌握電場強(qiáng)度的定義式及單位,知道電場強(qiáng)度是矢量。 2.通過比值定義法得到電場強(qiáng)度的定義式,體會比值定義法 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能說出滿偏電流和滿偏電壓的概念,并且知道電流表、電壓表改裝原理。 2.經(jīng)歷舊知復(fù)習(xí)和討論的過程,提高用物理知識解決 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《凸透鏡成像的規(guī)律》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道物距、像距的概念,掌握凸透鏡成像的規(guī)律。 2.通過探究凸透鏡成像規(guī)律的過程,提升科學(xué)探究的能力。 3.提升克服困難的 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《粒子的波動性和量子理論的建立》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系;了解量子力學(xué)的建立過程。 2.了解物理學(xué)研究的基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn)事實(shí)以及實(shí)驗(yàn)對 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《拋體運(yùn)動的規(guī)律》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解理解自由落體運(yùn)動并運(yùn)用相關(guān)物理公式解決問題。 2.通過尋找自由落體運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律,學(xué)生的總結(jié)概括能力和公式的運(yùn)用能 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《火車轉(zhuǎn)彎》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能定性的分析火車外軌比內(nèi)軌高的原因。 2.通過分析生活中常見的圓周運(yùn)動,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 3.有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活 [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《元電荷》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生掌握電荷量、元電荷和比荷的概念,知道元電荷的大校 2.通過對于元電荷和比荷的認(rèn)識和學(xué)習(xí),提升了思維和推理能力。 3.提高了學(xué)習(xí) [閱讀全文]
2021-09-24標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理復(fù)習(xí)教案:《實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能夠用伏安法測量電池的電動勢和內(nèi)阻;能利用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;知道伏安圖的縱截距表示電池的電動勢、斜率 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、教材分析 本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究和理論探究課。從研究方法上講,本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過兩種探究方案進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力,使學(xué)生逐漸掌握科 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、教學(xué)目的:復(fù)習(xí)本章的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生對本章知識有系統(tǒng)的了解。 二、教學(xué)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識 三、教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題 四、教學(xué)方法:討論+引導(dǎo) 五、教學(xué)用具:投影 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 1.知道什么是拋體運(yùn)動,什么是平拋運(yùn)動。 2.用運(yùn)動的分解合成結(jié)合牛頓定律研究拋體運(yùn)動的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動可分為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動。 3 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
近年來隨著我國神舟系列、嫦娥系列及北斗系列等衛(wèi)星的不斷升空,衛(wèi)星變軌問題也常常出現(xiàn)在高考試卷中,而從單一星體繞著中心天體運(yùn)動的問題也延伸到多星系統(tǒng)。衛(wèi)星變軌問題的難點(diǎn)都指 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一 教材分析 歐姆定律是電學(xué)中的基本定律,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)知識和分析電路的基礎(chǔ),是本章的重點(diǎn)。本次課的邏輯性、理論性很強(qiáng),重點(diǎn)是學(xué)生要通過自己的實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律,最關(guān)鍵的是 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、教材分析 焦耳定律是重要的物理定律,它是能量守恒定律在電能和熱能轉(zhuǎn)換中的體現(xiàn),本節(jié)在電學(xué)中是重要的概念之一。 二、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1、理解電功的概念,知道電功 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
第二講、牛頓第二定律 主備教師:楊維君 一、【內(nèi)容與解析】 1.內(nèi)容:牛頓第二定律。 2.解析:本講的內(nèi)容牛頓第二定律指的是物體的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
第一講 牛頓運(yùn)動定律 一、內(nèi)容與解析 本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容牛頓運(yùn)動定律指的是牛頓三定律,其核心是牛牛頓第二定律,理解它關(guān)鍵就是要清楚加速度與合外力的關(guān)系。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過力的合成與分 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo) (1)了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉大成就。 (2)認(rèn)識經(jīng)典力學(xué)的局限性和適用范圍。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 (1)學(xué)生閱讀課文、課下上網(wǎng)查閱有關(guān)牛頓、愛因斯坦、霍金等科學(xué)家的 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、教材分析 《能量守恒定律與能源》是人教版高中物理必修二第七章《機(jī)械能》第十節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)能量守恒定律和能源、能量耗散的定義。感知我們周圍能源的耗散,樹立節(jié)能意 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、教材分析 前面學(xué)習(xí)的焦耳實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在系統(tǒng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),只要初末狀態(tài)確定了,做功的數(shù)量或者熱傳遞的數(shù)量就是確定的。而且,熱功當(dāng)量的測量結(jié)果表明,做功和熱傳遞在改變 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解導(dǎo)體導(dǎo)電機(jī)制、靜電平衡狀態(tài)、靜電感應(yīng)現(xiàn)象; 2.理解電場中處于靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn); 3.了解靜電屏蔽現(xiàn)象。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.靜電場中靜電平衡狀 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
原子核衰變及半衰期 新課標(biāo)要求 1、知識與技能 (1)了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律; (2)知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場區(qū)分它們; (3)知道放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是原子核的衰變; (4)知道兩種 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
原子核結(jié)構(gòu) 新課標(biāo)要求 1、知識與技能 (1)知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。 2、過程與方法 (1)通過觀察,思考,討論,初步學(xué)會探究的方法; (2)通過對知識的理解,培養(yǎng)自學(xué) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
實(shí)物粒子的波粒二象性 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)了解光既具有波動性,又具有粒子性; (2)知道實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性; (3)知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系。 (4) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
康普頓效應(yīng) 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)了解康普頓效應(yīng),了解光子的動量 (2)了解光既具有波動性,又具有粒子性; (3)知道實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性; (4)了解光是一種概率 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
高三物理教案 基本粒子 基本粒子 與恒星演化 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)了解構(gòu)成物質(zhì)的 基本粒子 及粒子物理的發(fā)展史; (2)初步了解宇宙的演化過程及宇宙與粒子的和諧統(tǒng)一。 2、 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
核裂變 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)知道核裂變的概念,知道重核裂變中能釋放出巨大的能量; (2)知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng); (3)會計(jì)算重核裂變過程中釋放出的能量; (4)知道什么是核反應(yīng)堆 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
核力與核能 1、知識與技能 (1)知道核力的概念、特點(diǎn)及自然界存在的四種基本相互作用; (2)知道穩(wěn)定原子核中質(zhì)子與中子的比例隨著原子序數(shù)的增大而減小; (3)理解結(jié)合能的概念,知道核反 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)了解聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件; (2)了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展; (3)知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
動量守恒定律 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:掌握運(yùn)用動量守恒定律的一般步驟。 2、過程與方法:知道運(yùn)用動量守恒定律解決問題應(yīng)注意的問題,并知道運(yùn)用動量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
知識點(diǎn)總結(jié) 知道幾種典型的電場線的發(fā)布,知道電場線的特點(diǎn),理解電場強(qiáng)度的定義式及其物理意義。 考點(diǎn)1.電場強(qiáng)度 1.電場 (1)定義:存在電荷周圍能傳遞電荷間相互作用的一種特殊物質(zhì) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
知識點(diǎn)總結(jié) 知道勻速圓周運(yùn)動的概念;理解線速度、加速度和周期的概念;理解向心加速度概念以及與各物理量間的關(guān)系。理解向心力的概念以及與各物理量間的關(guān)系;會用牛頓第二定律求解圓周 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、相遇 指兩物體分別從相距x的兩地運(yùn)動到同一位置,它的特點(diǎn)是:兩物體運(yùn)動的位移的矢量和等于x,分析時(shí)要注意: ⑴、兩物體是否同時(shí)開始運(yùn)動,兩物體運(yùn)動至相遇時(shí)運(yùn)動時(shí)間可建立某種關(guān) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、位移-時(shí)間圖象: 1、圖象的物理意義:表示做直線運(yùn)動物體的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系。 橫坐標(biāo)表示從計(jì)時(shí)開始各個(gè)時(shí)刻,縱坐標(biāo)表示從計(jì)時(shí)開始任一時(shí)刻物體的位置,即從運(yùn)動開始的這一段時(shí) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
【考點(diǎn)自清】 關(guān)于規(guī)律的學(xué)習(xí)主要注意以下兩個(gè)方面:規(guī)律是如何得出的;規(guī)律的適用范圍(或條件)是什么。 學(xué)習(xí)物理規(guī)律除了掌握結(jié)論,還要知道結(jié)論是如何得出的。如同學(xué)們都知道勻變速直 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
【考點(diǎn)自清】 受力分析是高中物理的基礎(chǔ),它貫穿于力學(xué)、電磁學(xué)等各部分.正確地對研究對象進(jìn)行受力分析是解決問題的關(guān)鍵。若受力分析出錯(cuò),則 滿盤皆輸 。受力分析單獨(dú)考查的也有,但更 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,學(xué)習(xí)利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動. 2.掌握判斷物體是否做勻變速運(yùn)動的方法. 3.測定勻變速直線運(yùn)動的加速度. 二、實(shí)驗(yàn)原理 1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 打點(diǎn)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、考試大綱中實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊?能獨(dú)立的完成知識列表中的實(shí)驗(yàn),能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?能理解實(shí)驗(yàn)原理和方法,能控制實(shí)驗(yàn)條件,會使用儀器,會觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié) [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、動量 1、動量:運(yùn)動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量.是矢量,方向與速度方向相同;動量的合成與分解,按平行四邊形法則、三角形法則.是狀態(tài)量;通常說物體的動量是指運(yùn)動物體某一時(shí)刻 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、合運(yùn)動與分運(yùn)動 1.合運(yùn)動與分運(yùn)動定義:如果物體同時(shí)參與了兩種運(yùn)動,那么物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動叫做那兩種運(yùn)動的合運(yùn)動,那兩種運(yùn)動叫做這個(gè)實(shí)際運(yùn)動的分運(yùn)動。 2.在一個(gè)具體問題中判 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
1、平衡狀態(tài)、平衡力 物體在幾個(gè)力作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),叫做平衡狀態(tài),這幾個(gè)力互相叫做平衡力(或其中一個(gè)力叫其余幾個(gè)力的平衡力) 說明:平衡力和作用力與反作用力的區(qū)別 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、全反射 當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90 時(shí),折射光完全消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫做全反射全反射臨界角:(1)光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì),當(dāng)折射角變?yōu)?0 時(shí)的入射角 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、電場: (1)電荷之間的相互作用是通過特殊形式的物質(zhì) 電場發(fā)生的,電荷的周圍都存在電場. (2)基本性質(zhì): 電場具有力和能的特征。 ①引入電場中的任何帶電體都將受到電場力的作用, [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
1、研究帶電物體在電場中運(yùn)動的兩條主要途徑 帶電物體在電場中的運(yùn)動,是一個(gè)綜合力和能量的力學(xué)問題,研究的方法與質(zhì)點(diǎn)動力學(xué)相同(僅僅增加了電場力),它同樣遵循運(yùn)動的合成與分解、力 [閱讀全文]
2018-11-13標(biāo)簽: 高三物理教案
一、帶點(diǎn)粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動本質(zhì)是力學(xué)問題 1、帶電粒子在電嘗磁場和重力場等共存的復(fù)合場中的運(yùn)動,其受力情況和運(yùn)動圖景都比較復(fù)雜,但其本質(zhì)是力學(xué)問題,應(yīng)按力學(xué)的基本思路,運(yùn)用力 [閱讀全文]
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考點(diǎn)跟蹤解讀 考點(diǎn)8:曲線運(yùn)動中質(zhì)點(diǎn)的速度沿軌道的切線方向,且必具有加速度.(能力級別:Ⅱ) 1.做曲線運(yùn)動的物體在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的速度方向是在曲線的切線方向。 質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或 [閱讀全文]
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一、特別提示: 1、勻變速運(yùn)動是加速度恒定不變的運(yùn)動,從運(yùn)動軌跡來看可以分為勻變速直線運(yùn)動和勻變速曲線運(yùn)動。 2、從動力學(xué)上看,物體做勻變速運(yùn)動的條件是物體受到大小和方向都不變 [閱讀全文]
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光電效應(yīng)與光子說 1.某金屬在一黃光照射下,正好有電子逸出,下述說法中,哪種是正確的 ( ) A.增大光強(qiáng),而不改變光的頻率,光電子的最大初動能將不變 B.用一束更大強(qiáng)度的紅光代替黃光, [閱讀全文]
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1.常識性了解核能發(fā)電的大致情況. 2.介紹我國核能發(fā)電的發(fā)展遠(yuǎn)景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情. (二)教具 核電站的原理掛圖或錄像. (三)教學(xué)過程 1.引入新課 教師:通過前面的教學(xué),我們知道重核 [閱讀全文]
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一、填空題 1.電子的發(fā)現(xiàn)把人們帶入了原子內(nèi)部的世界,________的發(fā)現(xiàn)把人們帶入了原子核內(nèi)部的世界。 2.利用放射線的________能力,可以用來檢查金屬內(nèi)部是否存在裂縫。 3. 粒子就是__ [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:簡單的邏輯電路 簡單的邏輯電路 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解 與 邏輯、 或 邏輯和 非 邏輯的意義,理解條件與結(jié)果的關(guān)系,以及這些邏輯關(guān)系的真值表 【自主學(xué)習(xí)】 1. [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:動能和動能定理復(fù)習(xí)教案 第2課時(shí)動能和動能定理 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.掌握動能的概念,會求動能的變化量.2.掌握動能定理,并能熟練運(yùn)用. 一、動能 [基礎(chǔ)導(dǎo)引] 關(guān)于某 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:電容器 第6課時(shí)電容器 帶電粒子在電場中的運(yùn)動(平衡) 考綱要求 掌握電容器的動態(tài)分析。 【基礎(chǔ)知識梳理與重難點(diǎn)分析】 1.電容器、電容 (1)電容器:兩個(gè)彼此 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:閉合電路歐姆定律復(fù)習(xí) 第3課時(shí)閉合電路歐姆定律 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.理解閉合電路歐姆定律的內(nèi)容,并能進(jìn)行電路動態(tài)分析及電路的相關(guān)計(jì)算.2.能利用U-I圖象進(jìn)行分析并 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)總復(fù)習(xí) 一、實(shí)驗(yàn)儀器的讀數(shù) 高考要求會正確使用的電學(xué)儀器有:電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等等。除了滑動變阻器以外,其它儀器 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:第二輪專題備課復(fù)習(xí)教案 〓專題〓 高考物理實(shí)驗(yàn)全攻略 知識結(jié)構(gòu): 自然科學(xué)是實(shí)驗(yàn)性科學(xué),物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的重要組成部分.理科綜合對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岢隽嗣鞔_的 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:光的干涉教案 光的干涉、用雙縫干涉測波長、衍射現(xiàn)象 一、知識點(diǎn)梳理 1、光的干涉現(xiàn)象: 頻率相同,振動方向一致,相差恒定(步調(diào)差恒定)的兩束光, 在相遇的 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:磁場對電流的作用教案 第二課時(shí):磁場對電流的作用 上課時(shí)間: 考點(diǎn)要求與解讀: 1. 安培力 安培力的方向 Ⅰ 2. 勻強(qiáng)磁場中的安培力 Ⅱ 基礎(chǔ)知識梳理: 一、 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:電磁振蕩電磁波教案 第十二章 電磁振蕩電磁波 相對論 第一節(jié) 電磁振蕩 電磁波 基礎(chǔ)知識 一、電磁振蕩 在振蕩電路里產(chǎn)生振蕩電流的過程中,由容器極板上的電 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:基礎(chǔ)知識專題復(fù)習(xí)教案 第四章第一節(jié) 曲線運(yùn)動 運(yùn)動合成與分解 基礎(chǔ)知識一、曲線運(yùn)動: 1.曲線運(yùn)動是指物體運(yùn)動的軌跡為曲線;曲線運(yùn)動的速度方向是該點(diǎn)的切線 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:楞次定律教案 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.知道楞次定律的內(nèi)容,理解感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化的含義 2.會利用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向 3.會利 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:歐姆定律電阻定律焦耳定律教案 X 2.3 歐姆定律 電阻定律 焦耳定律 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解線形元件和非線形元件;了解焦耳定律在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。 2、通過 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:牛頓第二定律的理解與方法應(yīng)用 牛頓第二定律的理解與方法應(yīng)用 一、牛頓第二定律的理解。 1、矢量性 合外力的方向決定了加速度的方向,合外力方向變,加速度 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:直線運(yùn)動教案 直線運(yùn)動 一、勻變速直線運(yùn)動公式 1.常用公式有以下四個(gè): , , ⑴以上四個(gè)公式中共有五個(gè)物理量:s、t、a、V0、Vt,這五個(gè)物理量中只有三個(gè)是 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:功能關(guān)系綜合應(yīng)用教案 第九課時(shí) 功能關(guān)系綜合應(yīng)用 考綱要求 1.理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度,知道力學(xué)中常見的功能關(guān)系 2.學(xué)會應(yīng)用功能關(guān)系及能量守恒定律解決實(shí) [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:原子的核式結(jié)構(gòu) 原子的核式結(jié)構(gòu) 玻爾理論 天然放射現(xiàn)象 一、知識點(diǎn)梳理 1、原子的核式結(jié)構(gòu) (1) 粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果:絕大多數(shù) 粒子沿原方向前進(jìn),少數(shù) 粒子發(fā) [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:核反應(yīng)教案 核反應(yīng) 核能 質(zhì)能方程 一、知識點(diǎn)梳理 1、 核反應(yīng) 在核物理學(xué)中,原子核在其它粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程,稱為核反應(yīng). 典型的原子核人工轉(zhuǎn) [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案第一單元:光的傳播 教學(xué)目標(biāo): 1、探究性目標(biāo): A、能根據(jù)本課本提供的標(biāo)準(zhǔn)對發(fā)光物體進(jìn)行分類。 B、能夠?qū)栴}和答案提出自己的猜想。 C、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理第一單元教案:光的直線傳播教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、 積極參與影子游戲,在游戲中思考陰影的成因;能通過探究歸納得出光的傳播規(guī)律,進(jìn)而能用光的直線傳播來理解小孔成 [閱讀全文]
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本文題目:高三第一單元第四章物理教案:光的折射學(xué)案 第二章 光現(xiàn)象 四 光的折射 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容及其解析 本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容光的折射指的是折射現(xiàn)象、光的折射規(guī)律,其核心是光的 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理第一單元章節(jié)教案:全反射 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、知道什么是光疏介質(zhì)和光密介質(zhì),理解光的全反射現(xiàn)象,掌握發(fā)生全反射的條件. 2、理解臨界角的物理意義,會根據(jù)公 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理第一單元教案:光的色散 第二章 光現(xiàn)象 五 光的色散 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容及其解析 本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容光的色散指的是光的色散現(xiàn)象、物體的顏色、色光的混合,其核心光 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理一單元教案:光的色散導(dǎo)學(xué)案 光的色散導(dǎo)學(xué)案 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解太陽光譜和色散現(xiàn)象(重點(diǎn))2、掌握物體顏色是由什么決定的(難點(diǎn))3、知道色光的三原色跟原 料的 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:交變電流 1、交流電 產(chǎn)生:交流發(fā)電機(jī) 表述手段 圖像、三角函數(shù)表達(dá)式 瞬時(shí)值 正弦 最大值 電流 表征參量 有效值I 周期T 頻率f 觀察儀器:示波器 具 對交變 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:電磁感應(yīng)綜合與拓展 一、知識地圖 根據(jù)考綱的要求,本章內(nèi)容可以分成這樣幾部分,即:電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律;法拉第電磁感應(yīng)定律、自感;電磁感應(yīng)與電路規(guī)律 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)總復(fù)習(xí) 一、實(shí)驗(yàn)儀器的讀數(shù) 高考要求會正確使用的電學(xué)儀器有:電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等等。除了滑動變阻器以外,其它儀器 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:光的干涉 一、知識點(diǎn)梳理 1、光的干涉現(xiàn)象: 頻率相同,振動方向一致,相差恒定(步調(diào)差恒定)的兩束光, 在相遇的區(qū)域出現(xiàn)了穩(wěn)定相間的加強(qiáng)區(qū)域和減弱區(qū)域的現(xiàn) [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:場對電流的作用 上課時(shí)間: 考點(diǎn)要求與解讀: 1. 安培力 安培力的方向 Ⅰ 2. 勻強(qiáng)磁場中的安培力 Ⅱ 基礎(chǔ)知識梳理: 一、磁場對通電直導(dǎo)線的作用 安培力 1、 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:洛侖茲力教案 1、一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過靜止的小磁針的正上方,這時(shí)小磁針的南極向西偏轉(zhuǎn),則這束帶電粒子可能是:( ) A、由北向南飛行的正離 [閱讀全文]
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本文題目:高中物理教案:光電效應(yīng) 光量子(光子):E=h 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 光子說的解釋 1、每種金屬都有一個(gè)極限頻率入射光的頻率必須大于這個(gè)頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng) 電子從金屬表面逸出,首先 [閱讀全文]
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本文題目:高中物理教案:光的偏振 一、知識點(diǎn)梳理 1、自然光和偏振光的定義 (1)光的偏振 偏振光:自然光通過偏振片后,在垂直于傳播方向的平面上,只沿一個(gè)特定的方向振動,叫偏振光 [閱讀全文]
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本文題目:高中物理教案:直線運(yùn)動 一、勻變速直線運(yùn)動公式 1.常用公式有以下四個(gè): , , ⑴以上四個(gè)公式中共有五個(gè)物理量:s、t、a、V0、Vt,這五個(gè)物理量中只有三個(gè)是獨(dú)立的,可以任 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:磁場對電流作用 第三課時(shí):磁場對電流的作用習(xí)題課 1、導(dǎo)線框放置在光滑水平面上,在其中放一個(gè)矩形線圈,通以順時(shí)針方向電流,線圈三個(gè)邊平行于線框的三個(gè) [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:機(jī)械振動與機(jī)械波 1、判斷簡諧振動的方法 簡諧運(yùn)動:物體在跟偏離平衡位置的位移大小成正比,并且總指向平衡位置的回復(fù)力的作用下的振動。特征是:F=-kx,a=- [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:機(jī)械能 1.深刻理解功的概念 功是力的空間積累效應(yīng)。它和位移相對應(yīng)(也和時(shí)間相對應(yīng))。計(jì)算功的方法有兩種: ⑴按照定義求功。即:W=Fscos 。 在高中階段,這 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:功能關(guān)系綜合應(yīng)用 考綱要求 1.理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度,知道力學(xué)中常見的功能關(guān)系 2.學(xué)會應(yīng)用功能關(guān)系及能量守恒定律解決實(shí)際問題 【知識梳理與重難點(diǎn)分析】 [閱讀全文]
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本文題目:高三物理教案:楞次定律 第一課時(shí) 電磁感應(yīng)電流條件 楞次定律 基礎(chǔ)知識回顧: 1. 不論用什么方法,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有電流產(chǎn)生,這種利用變 [閱讀全文]