高二化學教案：《鈉及其化合物》教學設計

　　本文題目：高二化學教案：鈉及其化合物

　　高二學業(yè)水平測試 鈉及其化合物

　　【學習目標】

　　1、了解鈉及化合物的主要物理性質(zhì)，了解鈉分別與氧氣、水、酸、鹽等物質(zhì)的反應情況

　　2、了解氧化鈉分別與水、酸等物質(zhì)的反應情況

　　3、比較碳酸鈉與碳酸氫鈉的溶解性、熱穩(wěn)定性、與酸的反應，掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的鑒別方法

　　4、了解鈉、鉀的焰色反應

　　【基礎(chǔ)知識】

　　一、單質(zhì)鈉

　　1、物理性質(zhì)： 色、有金屬光澤的固體，質(zhì) 、密度 ，熔點 。

　　2、化學性質(zhì)：

　　(1)與氧氣反應：(鈉與氧氣的反應與條件有關(guān))

　　常溫條件下 ;加熱條件下 。

　　(2)與水(酸)反應：

　　與水反應的化學方程式為 ;離子方程式為 。

　　鈉投入滴有酚酞的水中反應的現(xiàn)象及解釋：

　　①浮在水面上：(鈉的密度比水的密度 )

　�、谌刍�成光亮的小球：(鈉的熔點 ;該反應為 反應)

　　③小球在水面上游動：(有氣體 產(chǎn)生)

　�、馨l(fā)出嘶嘶的聲音：(反應劇烈)

　　⑤溶液中滴入酚酞顯紅色：(生成的溶液呈 性)。

　　(3)與硫酸銅溶液反應：鈉投入硫酸銅溶液中能否置換出銅?

　　結(jié)構(gòu)解釋：Na原子結(jié)構(gòu)示意圖 ，在周期表中的位置 ，Na原子易 (“得到”或“失去”) 個電子成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，作 劑，表現(xiàn)出強 性，在自然界中以 態(tài)(“游離”或“化合”)形式存在。少量的鈉可保存在 中。鈉著火不能用水來滅火，一般用 。

　　二、鈉的氧化物——氧化鈉 過氧化鈉

　　名稱[高考資源網(wǎng)] 過氧化鈉 氧化鈉

　　化學式

　　顏色

　　與水反應方程式 Na2O+H2O====2NaOH

　　與CO2反應方程式 Na2O+CO2====Na2CO3

　　穩(wěn)定性比較 比 穩(wěn)定

　　三、鈉重要的鹽——碳酸鈉 碳酸氫鈉

　　Na2CO3 NaHCO3

　　俗稱

　　水溶性 均 溶于水,溶解性： >

　　溶液酸堿性 水溶液均顯 性,同濃度堿性： >

　　熱穩(wěn)定性 穩(wěn)定 不穩(wěn)定

　　穩(wěn)定性： >

　　與鹽酸

　　反應[Ks5u.com]

　　與鹽酸反應劇烈程度： >

　　與CaCl2溶液現(xiàn)象

　　相互

　　轉(zhuǎn)化 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

　　NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

　　Na2CO3 + H2O + CO2 == 2 NaHCO3

　　鑒別

　　方法

　　五、焰色反應

　　鈉—— 色 鉀—— 色(隔著藍色鈷玻璃)

　　操作：用潔凈的鉑絲在外焰灼燒，至于原來的火焰顏色相同時為止，用鉑絲蘸取待測溶液，在外焰上灼燒，觀察火焰顏色。用完后，用 洗凈，在外焰上灼燒至沒有顏色時即可。

　　整理：鈉及其重要化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫出相應的化學反應方程式。

　　①

　�、�

　　③

　�、�

　�、�

　　⑥

　�、�

　�、�

　　【典型例題】

　　1、下列關(guān)于鈉的敘述錯誤的是( )

　　A.鈉在常溫下就容易被氧化 B.鈉在空氣中燃燒生成Na2O

　　C.鈉與氧氣化合時作還原劑 D.鈉在自然界中只能以化合物的形式存在

　　2、對于反應：TiCl4+4Na == 4NaCl+Ti，下列說法正確的是( )

　　A.該反應說明鈉是強還原劑，可用于冶煉金屬 B.該反應中Ti元素被氧化

　　C.該反應條件是TiCl4在熔融狀態(tài)或在水溶液中 D.TiCl4是還原劑

　　3.除去Na2CO3 固體中少量NaHCO3的最佳方法是( )

　　A.加入適量鹽酸 B.加入NaOH溶液

　　C.加熱 D.配成溶液后通入CO2

　　4、下列有關(guān)碳酸鈉、碳酸氫鈉的說法中，正確的是( )

　　A.除去碳酸氫鈉固體中混有的少量碳酸鈉可以采用加熱的方法

　　B.相同條件下，碳酸鈉的溶解度小于碳酸氫鈉的溶解度

　　C.碳酸鈉與鹽酸反應放出二氧化碳的劇烈程度強于碳酸氫鈉

　　D.向碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液中滴加少量酚酞試液，都顯紅色

　　5、(2009年學業(yè)水平測試)“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運會開幕式更加輝煌壯觀，這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應有關(guān)。下列說法錯誤的是( )

　　A.觀察K2SO4的焰色應透過藍色的鈷玻璃 B.Na與NaCl在灼燒時火焰顏色相同

　　C.可以用焰色反應來區(qū)別NaCl和KCl D.焰色反應一定發(fā)生化學變化

　　6、(2009年學業(yè)水平測試)下圖是由短周期元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。常溫常壓下，D、F、K均為無色無刺激性氣味的氣體，B是最常見的無色液體，A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體。(反應中生成的部分物質(zhì)已略去)

　　請回答下列問題：

　　(1)物質(zhì)A的化學式為__________。

　　(2)化合物E的電子式為__________。

　　(3)反應①的離子方程式為_____ _____;

　　反應②的化學方程式為_____ _ ___。

　　【鞏固練習】

　　1.鈉跟水反應時的現(xiàn)象，與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是( )

　　A.鈉的熔點低 B.鈉的密度小

　　C.鈉的硬度小 D.有強還原性

　　2.金屬鈉分別與下列溶液反應時，既有氣體又有沉淀產(chǎn)生的是( )

　　A、HCl B、NaCl C、FeCl3 D、Na2SO4

　　3.除去Na2CO3 固體中少量NaHCO3的最佳方法是( )

　　A.加入適量鹽酸 B.加入NaOH溶液

　　C.加熱 D.配成溶液后通入CO2

　　4.下列說法中不正確的是( )

　　A.Na2CO3 和NaHCO3均可與HCl反應 B.Na2CO3比NaHCO3易溶于水

　　C.Na2CO3的穩(wěn)定性比NaHCO3弱 D.Na2CO3能與氯化鈣反應而NaHCO3不反應

　　5. 下列關(guān)于Na和Na+的敘述中,錯誤的是( )

　　A.它們相差一個電子層 B.它們的化學性質(zhì)相似

　　C.鈉原子,鈉離子均為同一元素 D.灼燒時，它們的焰色反應都呈黃色

　　6、如圖所示的試管中盛2ml滴有酚酞試液的蒸餾水,再向試管中倒入1ml煤油,然后從試劑瓶中取出一塊金屬鈉,用小刀切一小塊放入試管中,可觀察到鈉首先沉到煤油底部,一接觸水即產(chǎn)生大量氣泡,鈉塊變成球狀向上浮,同時水層變紅色,一會兒之后,鈉又慢慢沉降到兩種液體的交界處, 又立即產(chǎn)生大量氣泡,使鈉上浮,如此反復,

　　直至鈉塊消失.根據(jù)上述描述回答下列問題:

　　(1) 本文中說明的鈉的物理性質(zhì)主要有:

　�、� ;

　�、�

　　③ .

　　(2)本文中鈉反應的離子方程式是 .

　　7、物質(zhì)A是由A元素組成的單質(zhì)，將其在酒精燈火

　　焰上灼燒， 火焰為黃色，B，C，D是含有A元素的

　　三種不同化合物，A、B、C、D按右圖關(guān)系進行轉(zhuǎn)化：

　�、艑懗龌瘜W式：

　　A B C D

　�、茖懗觫艿幕瘜W方程式，以及①②③的離子方程式。

　�、� ②

　�、� ④

　　8、有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，稱取0.442g灼燒至恒重，把放出的氣體通入足量澄清石灰水中，生成0.2g沉淀，灼燒后的殘渣能與30mL鹽酸恰好完全反應。試求：(1)原混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量。(2)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度。