高一數(shù)學(xué)教案：《四種命題》教學(xué)設(shè)計(5)
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-21 20:33:54
[標(biāo)簽：高中教案 高一數(shù)學(xué)教案 高中數(shù)學(xué)教案]
367人就會有不同的367天過生日，這就出現(xiàn)了與一年只有365天（閏年366天）的矛盾．產(chǎn)生這個矛盾的來源是由于開始的反設(shè)，因此反設(shè)不成立，這樣得出了“至少有兩個學(xué)生在同一天過生日”的結(jié)論．
設(shè)計意圖：
以生活中的實(shí)際例子拉近學(xué)生與反證法的距離，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．
【板書】反證法證題的步驟：
1．反設(shè)； 2．歸謬； 3．結(jié)論
【例】用反證法證明：圓的兩條不是直徑的相交弦不能互相平分．
已知：如圖，在⊙O中，弦 AB、CD相交于 P點(diǎn)，且 AB、CD不是直徑．
求證：弦AB、CD不被P點(diǎn)平分．
相關(guān)推薦
- 高一數(shù)學(xué)教案：《充分條件與必要條件》
- 高一數(shù)學(xué)教案：《映射》教學(xué)設(shè)計
- 高一數(shù)學(xué)教案：《函數(shù)》教學(xué)設(shè)計
- 高一數(shù)學(xué)教案：《函數(shù)單調(diào)性與奇偶性》
- 高一數(shù)學(xué)教案：《指數(shù)》教學(xué)設(shè)計
- 高一數(shù)學(xué)教案：《指數(shù)函數(shù)》教學(xué)設(shè)計
- 高一數(shù)學(xué)教案：《對數(shù)》教學(xué)設(shè)計
- 高一數(shù)學(xué)教案：《對數(shù)函數(shù)》教學(xué)設(shè)計
- 高一數(shù)學(xué)教案：《函數(shù)的應(yīng)用舉例》教學(xué)
- 高一數(shù)學(xué)教案：《等比數(shù)列》教學(xué)設(shè)計
高考院校庫（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位�。�
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢
