高一生物教案：《組成生物體的化學(xué)元素》教學(xué)設(shè)計(2)

　　四、教學(xué)設(shè)計方案

　　引言：在緒論中我們知道了生物的基本特征,第一個特征是“生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”，共同的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么呢?今天我們開始學(xué)習(xí)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　組成生物體的化學(xué)元素和化合物大體是相同的，他們共同構(gòu)成了生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　第一節(jié) 組成生物體的化學(xué)元素

　　物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的，組成生物體的化學(xué)元素特殊在什么地方，通過研究原生質(zhì)來研究。

　　一、組成生物體的化學(xué)元素

　　問題1：組成生物體的化學(xué)元素有哪些?

　　案例1：經(jīng)過科學(xué)家的研究，生物體內(nèi)含有各種不同的化學(xué)元素。請根據(jù)“玉米和人體內(nèi)化學(xué)元素含量對比表(見擴展資料)”來分析組成生物體的化學(xué)元素有哪些。

　　說明：設(shè)計問題串引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)案例分析組成生物體的化學(xué)元素。

　　組成生物體的化學(xué)元素有哪些?與非生物界是否相同?

　　組成生物體的化學(xué)元素在生物體中含量是否相同?

　　哪些化學(xué)元素在生物體內(nèi)含量很高?哪些很低?

　　最后歸納總結(jié)如下：

　　1、 基本元素：C、H、O、N

　　C為最基本元素

　　2、 大量元素：萬分之一以上

　　C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等

　　3、 微量元素：必需、很少

　　Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等

　　二、組成生物體化學(xué)元素的重要作用

　　問題2：組成生物體的化學(xué)元素的重要作用是什么?

　　說明：教師提出問題后，可以通過介紹具體事例來引導(dǎo)學(xué)生體會化學(xué)元素的生理作用，或者引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材分析。總結(jié)歸納如下：

　　1、組成化合物和原生質(zhì)，作為生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　C、H、O、N、P占97%

　　2、影響生物體的生命活動。

　　如：B促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長

　　Mo作為牧草生長的必需微量元素(新西蘭草場與鉬礦)

　　三、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

　　案例2：請比較生物與巖石圈所含元素，看能得出什么結(jié)論?

　　原生質(zhì)平均含量 人體內(nèi)含量 巖石圈含量

　　C、H、O三種元素 93% 74% 少于1%

　　說明：教師引導(dǎo)學(xué)生分析歸納生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

　　1、統(tǒng)一性：生命元素在自然界中都可以找到。

　　2、差異性：生命元素在生物體和非生物體的含量不同

　　板書提綱

　　第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　第一節(jié) 組成生物體的化學(xué)元素

　　一、組成生物體的化學(xué)元素

　　1.基本元素：C、H、O、N

　　2.大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等

　　3.微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等

　　二、組成生物體化學(xué)元素的重要作用

　　1.組成化合物和原生質(zhì)，作為生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　2.影響生物體的生命活動。

　　三、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

　　1.統(tǒng)一性：生命元素不特殊

　　2.差異性：含量不同