高一生物教案：《細胞的基本結構》教學設計
來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-24 20:44:52
高一生物教案：《細胞的基本結構》教學設計
一、教學目標
1.觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞和人的口腔上皮細胞，認識植物細胞和動物細胞的結構特點。
2.練習使用顯微鏡和制作臨時裝片。
3.練習繪制細胞結構簡圖。
4.通過學生認真觀察，詳細記錄實驗結果，培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度。
二、材料器具
洋蔥鱗片葉，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，牙簽，滴管，吸水紙，碘液，生理鹽水，解剖針、刀片。
三、方法步驟
三人一組，分別進行洋蔥表皮細胞裝片和人口腔上皮細胞裝片的制作，比較觀察。
(一)、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞
1、準備。用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。
2、制片。用刀片切取洋蔥鱗片(約1厘米х1厘米)，用鑷子從鱗片葉的內表面撕下一小塊透明的薄膜。把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。用鑷子夾往一塊蓋玻片的邊緣，將它的一側先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。
3、染色。在蓋玻片的一側滴一滴碘液。用吸水紙從另一側吸去原來留在載玻片上的清水，好讓碘液滲入到載玻片和蓋玻片之間。把玻片放在低倍顯微鏡下觀察。
(二)、觀察人口腔上皮細胞
1、用涼開水把口漱凈。用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，牙簽上附著了一些碎屑。
2、用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。把牙簽放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下，蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡。用碘液染色，然后放在低倍顯微鏡下觀察。
四、討論
洋蔥表皮細胞與人口腔上皮細胞在結構上有什么異同?
洋蔥表皮細胞 人的口腔上皮細胞
細胞膜
細胞質
細胞核
細胞壁
葉綠體
液泡
五、課外活動
下課后大家尋找一些其它植物或動物的細胞來實驗一下，看與我們剛才觀察到的情況是否相似。
六、收獲
1、 用顯微鏡制作臨時裝片。
2、 觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞和人的口腔上皮細胞，認識植物細胞和動物細胞的結構特點。
3、 學習繪制細胞結構簡圖。
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