全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考政治復(fù)習(xí)方法 > 高考政治每年必考的古代政治制度

高考政治每年必考的古代政治制度

2019-01-18 17:27:15三好網(wǎng)

  古代政治制度一.知識(shí)歸納

  1.秦朝:

  中央設(shè)三公九卿制,“三公”指丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事、秘書(shū)和監(jiān)察;“九卿”是虛指,是中央各部門的專職官員。

  2.隋唐:

  三省六部制由隋文帝確立,唐太宗完善,中書(shū)省草擬政令(中書(shū)發(fā)令),門下省審核批駁(門下審令),尚書(shū)省頒發(fā)執(zhí)行(尚書(shū)行令),三省集權(quán)于皇帝;六部分吏、戶、禮、兵、刑、工。三省六部制削弱了相權(quán),提高了行政效率,是封建社會(huì)官制的重大變革。

  3.宋元:

  (1)北宋:按“分化事權(quán)”原則設(shè)三個(gè)副宰相,參知政事管行政,樞密使管軍事,三司使管財(cái)政。

  (2)遼:實(shí)行“蕃漢分治”,中央設(shè)北面官,由契丹人擔(dān)任,管理契丹和其他少數(shù)民族;又設(shè)南面官,由契丹人或漢人擔(dān)任,管理漢人和渤海人。

  (3)西夏:實(shí)行黨項(xiàng)官職和漢族官職分開(kāi)的制度。

  (4)元朝:在中央設(shè)中書(shū)省為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān)(相當(dāng)于秦朝丞相和唐朝尚書(shū)省),設(shè)樞密院為最高軍事機(jī)關(guān);設(shè)御史臺(tái)為最高監(jiān)察機(jī)關(guān);設(shè)宣政院專管西藏和宗教事務(wù)。

  4.明清:

  (1)明初:中央廢丞相,權(quán)分六部,六部尚書(shū)直接聽(tīng)命于皇帝。

  (2)清初:議政王大臣會(huì)議限制了皇權(quán);康熙帝設(shè)南書(shū)房;雍正帝設(shè)軍機(jī)處;乾隆帝撤銷議政王大臣會(huì)議;中央設(shè)理藩院專管民族和外交事務(wù)。

  二、古代政治制度

  1.從禪讓制到王位世襲制:

  (1)禪讓制,是指我國(guó)原始社會(huì)末期,部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度。

  (2)王位世襲制,是指階級(jí)社會(huì)中,帝位(或王位)可以世代承襲(世襲制一直沿襲到清亡,經(jīng)歷了近四千年的時(shí)間)。

  (3)王位世襲制代替禪讓制是歷史的進(jìn)步;因?yàn)橥跷皇酪u制是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,私有制發(fā)展的結(jié)果,階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。

  2.夏商時(shí)期中央行政管理制度:

  王位世襲制的形成;相、卿、師等的設(shè)立。

  3.西周的宗法制:

  (1)西周王族的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。它由原始社會(huì)的父系家長(zhǎng)制直接演變而來(lái),具有規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)的辦法,來(lái)確定和鞏固父系家長(zhǎng)在本宗族中的地位,以保證王權(quán)的穩(wěn)定。

  (2)西周宗法制的主要內(nèi)容(也就是其特點(diǎn)):第一,宗法制的最大特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制。第二,規(guī)定了相對(duì)的大宗、小宗之別。第三,宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制。

  (3)宗法制的作用:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

  (4)宗法制對(duì)今天的中國(guó)社會(huì)的影響:①積極影響:有利于民族的團(tuán)結(jié)、社會(huì)的安定和祖國(guó)的統(tǒng)一,如“尊宗敬祖”“認(rèn)祖歸宗”;②消極影響:容易形成地方分裂勢(shì)力和宗派勢(shì)力等,如“認(rèn)人唯親”“宗派主義”。

  4.秦朝至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制:

  (1)確立至高無(wú)上的皇權(quán):

  ①建立:從秦朝開(kāi)始,皇帝成為中國(guó)古代最高統(tǒng)治者的稱謂,為歷代封建王朝所沿用。全國(guó)軍政大權(quán)由皇帝總攬,中央和地方的主要官吏也都由皇帝任免。調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑據(jù)虎符由皇帝控制、發(fā)給。

 、谔卣鳎呵厥蓟适讋(chuàng)的皇帝制度,一方面以皇位世襲顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移,另一方面以皇權(quán)至上顯示了地位的不可僭越。這是中國(guó)古代專制制度的重要特征。

  (2)建立較為完備的中央官制:

  ①職能:秦始皇建立的中央機(jī)構(gòu)中,丞相幫助皇帝處理全國(guó)政事,御史大夫兼理監(jiān)察事務(wù),太尉負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)。丞相之下還有諸卿,分別掌管著國(guó)家的各項(xiàng)具體事務(wù),是中央政府的職能部門。

 、谠u(píng)價(jià):秦朝中央的主要官職,在地位、職責(zé)和權(quán)利方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。然而,對(duì)于軍政大事的決策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進(jìn)行朝議,最后由皇帝裁決。這就在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。

  5.從漢至元君主專制的演進(jìn):

  (1)漢朝:漢初,丞相集決策、司法、行政大權(quán)于一身,位高權(quán)重。為了加強(qiáng)皇權(quán),漢武帝重用身邊工作人員,讓他們擔(dān)任尚書(shū)令、侍中等,參與軍國(guó)大事,以削弱相權(quán)。

  (2)魏晉南北朝:握有實(shí)權(quán)的先是尚書(shū)省,繼而又有中書(shū)省、門下省,逐步形成三省體制。

  (3)隋唐時(shí)期:唐朝中央的三省中書(shū)、門下和尚書(shū),分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行;隋唐時(shí)期在尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、司、工六部。三省的長(zhǎng)官都是宰相,相權(quán)分散。三省相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),保證了皇權(quán)的獨(dú)尊。三省六部制度,是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造,此后歷朝基本沿襲這種制度。

  (4)北宋:措施:中書(shū)門下是最高行政機(jī)構(gòu),最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)。增設(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。

  (5)元朝:中書(shū)省是最高行政機(jī)構(gòu),長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)。相權(quán)得到加強(qiáng)。元朝后期,宰相的權(quán)勢(shì)越來(lái)越大,有時(shí)甚至可以左右皇位的繼承。

  6.明清君主專制的加強(qiáng):

  (1)宰相制度的廢除:元朝丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重,以致皇權(quán)不穩(wěn)、內(nèi)亂屢生。明初沿襲元朝制度,明太祖認(rèn)為丞相制度妨礙皇權(quán)的高度集中,會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。1376年,明太祖廢除行中書(shū)省,設(shè)立“三司”,分別隸屬于中央有關(guān)部門,這樣,地方權(quán)力就集中到中央。統(tǒng)領(lǐng)中央各部的宰相,職權(quán)也隨之?dāng)U大。1380年,明太祖朱元璋以謀反罪誅殺胡惟庸;同時(shí),裁撤中書(shū)省和丞相,以六部分理全國(guó)政務(wù),直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。影響,有利于防止權(quán)臣專政,鞏固統(tǒng)治;有助于多民族國(guó)家的統(tǒng)一和鞏固;使中國(guó)歷史上秦以來(lái)一直實(shí)行的延續(xù)1000多年的宰相制度被廢除,皇帝集皇權(quán)和相權(quán)于一身,缺少制約君權(quán)的機(jī)制,君主專制進(jìn)一步加強(qiáng);但是廢宰相,過(guò)分集權(quán)于皇帝,造成了明中期以后的太監(jiān)亂政。

  (2)內(nèi)閣的出現(xiàn):明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士,作為侍從顧問(wèn),幫助他處理繁多的政務(wù)。這些大學(xué)士很少能參決政事,一切大事仍由明太祖親自主持。明成祖在位時(shí),選拔翰林院官員作為殿閣大學(xué)士,入值宮內(nèi)的文淵閣,隨侍皇帝,并開(kāi)始參與機(jī)密事務(wù)的決策,“內(nèi)閣”由此出現(xiàn)。明宣宗時(shí),內(nèi)閣大學(xué)士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán)。后來(lái),內(nèi)閣的地位日益提高。至明朝中后期實(shí)際掌握了宰相的權(quán)力。張居正任首輔時(shí),大權(quán)盡歸內(nèi)閣,六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)。明朝內(nèi)閣不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),而是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu);內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,不可能對(duì)皇權(quán)起到制約作用。

  (3)軍機(jī)處的設(shè)立:清初,中央機(jī)構(gòu)大體采用明朝制度,設(shè)內(nèi)閣,置六部。但最高的決策和中樞機(jī)構(gòu)是議政王大臣會(huì)議,權(quán)力凌駕于內(nèi)閣、六部之上,使皇權(quán)受到很大制約。康熙帝設(shè)置南書(shū)房,使內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議與南書(shū)房三足鼎立,加強(qiáng)了皇權(quán)。雍正帝時(shí)為辦理西北軍務(wù),又設(shè)置軍機(jī)處,軍機(jī)大臣每日接受皇帝召見(jiàn),跪受筆錄,軍國(guó)大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣的作用只是上傳下達(dá)。這樣,地方軍政首腦實(shí)際上也直接聽(tīng)從皇帝指揮。軍機(jī)處的設(shè)置,提高了行政效率,能快速處理各種文書(shū);全國(guó)的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固;是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物,標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰。

  三、規(guī)律小結(jié)

  1.各部門分工合作又相互制約,是中國(guó)古代中央官制的一個(gè)基本特點(diǎn)。

  2.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾是中國(guó)古代中央官制必須要面對(duì)的問(wèn)題。皇權(quán)的強(qiáng)化和相權(quán)的弱化是一個(gè)基本趨勢(shì)。

  3.歷代中央官制之間有繼承和發(fā)展關(guān)系,如秦與漢、隋與唐等。

  四、熱點(diǎn)、冷點(diǎn)

  1.中國(guó)古代各朝代中央官制的具體內(nèi)容及總體演變趨勢(shì)是歷年高考的熱點(diǎn)。

  2.歷代中央官制與當(dāng)時(shí)的歷史階段特征的聯(lián)系是高考的冷點(diǎn)。

[標(biāo)簽:高考復(fù)習(xí) 高考指導(dǎo)]

分享:

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 👇掃描免費(fèi)領(lǐng)
    近十年高考真題匯總
    備考、選科和專業(yè)解讀
    關(guān)注高考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)