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2019高考沖刺:最后一百多天如何復習?

2019-02-15 15:45:31新浪博客

很多學生會出現(xiàn)一些的焦慮:現(xiàn)在真真切切感受到高考的壓力,想要發(fā)憤圖強,但心有余而力不足,仿佛再怎么拼命,也依舊很難迎頭趕上。到底該怎么辦呢?

  其實,現(xiàn)在努力還來得及。因為你困惑這個問題,并非在尋找這個問題的答案,而是希望通過外在的確認,來告訴自己不要放棄,增強自己的信心。

  事實也確是如此。有一句話說:種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。無論還來得及來不及,現(xiàn)在能做的只有拼命努力學習,迎頭趕上;當然如果你要放棄,那就是再簡單不過的一件事了。

  人生需要努力的時間還很長,現(xiàn)在努力,不算早,但是并不晚。在一分壓倒一批人的高考中,每一分每一秒的努力,都會讓你向那個閃閃發(fā)光的未來,更近一步。

  所以你需要做的就是,不管以前怎樣,此刻起,耐得住性子,扛得住艱辛,以戰(zhàn)士的姿勢迎接高考的來臨。

  以前有好些同學,高三突然理科轉(zhuǎn)文科,也有文科轉(zhuǎn)理科,在短短一年時間內(nèi),從零做起,迎頭趕上,最后依舊考上很好的大校。這種例子并不少見;蛟S他們中有的人本身就有過人的聰穎,但是他們的學習方法,卻值得我們深思。以下是多名同學總結(jié)的幾條經(jīng)驗。

 2019高考沖刺:最后一百多天怎樣高效的復習?方法來了!

  1、一輪復習一定要打好基礎(chǔ)

  高三一整年,都是在做系統(tǒng)的復習。而一輪復習,就是將高一高二的內(nèi)容重新過一遍。第一輪的復習,一般老師會較為全面的將基礎(chǔ)知識再講一遍。如果高一高二掉下的內(nèi)容,這次就一定好好補起來。

  2、往年高考真題和大綱要啃透

  如果仔細研究了真題的同學,應該不難發(fā)現(xiàn):我們高中三年所學的東西,并不是都是高考必考的內(nèi)容。但是因為每個學生學習能力和要求不一樣,因此老師們會事無巨細全部教一遍,避免萬一考到一些較偏僻的知識點,老師沒有講到。對于你來說,可以圍繞高考必考題型和重點題型,來下功夫。而那些有可能考到的偏知識點,可是少花一點功夫在上面。

  2019年的高考大綱暫時還沒出來,不過預計不會有多大變化,所以大家可以參照2018年的大綱。有真題和大綱做指導,可以有的放矢,復習起來更有側(cè)重點。

  3、分塊攻克難點

  其實高考中的題型,無非也就那幾個。將每個科目中占據(jù)最主要的模塊,挑出來進行一段時間的專項訓練,相信只要有計劃地進行,整體的成績會有大幅度的提升。

  4、制定合理的復習計劃,調(diào)整好重心和節(jié)奏

  這個時候,學習也需要結(jié)合自己的優(yōu)勢和劣勢,來進行自我定位。比如如果你是理科生,現(xiàn)階段你的語文和英語是弱科,而理綜成績還不錯?梢詴簳r先將語文英語擱置一邊,先強攻理綜?傊,就是暫時需要結(jié)合自身情況,有重心復習,當然,這個也需要制定對應的節(jié)奏。比如花多長時間攻克理綜,再花多長時間攻克數(shù)學,都要有自己的安排。

  5、掌握快速提分的技巧

  高三最后一年要想大幅度提分,除了努力自然是遠遠不夠的,也需要掌握一些能夠速學速用的應試技巧,能夠快速幫你透析解題的關(guān)鍵點。大家可以跟那些學霸聊聊學習的秘訣,很多時候,我們需要刷100道題才能總結(jié)出來的技巧,很可能人家早就在使用了,這也是為什么我們跟他們有很大的差距。當然這也是可以跟著有經(jīng)驗的老師討教。

  即使你之前的基礎(chǔ)很差,但是通過一些技巧的魔鬼訓練,最后還是能完成逆襲。

  下面是一位學長高三逆襲的經(jīng)驗,希望你們看后有所啟發(fā),或許明年的這個時候你就是下一個逆襲者!

  我是理科生,2018年高考成績645分,這對曾經(jīng)高二結(jié)束時還是學渣的我不敢想象,今天,我來說說理科逆襲的經(jīng)驗,供大家參考!

  高二下學期開始一輪復習,7、8月補課。我的語文、英語在普通班里數(shù)中下水平了,數(shù)學、理綜三科有上高中的人知道的知識都比我多。理四科的超低分,不是能力問題了,把知識學會去就可以恐怖地提升分數(shù)。然而數(shù)學又難又坑爹,所以我選擇了強攻理綜。下面說一下我的各科提分經(jīng)驗!

  語文

  1。轉(zhuǎn)變一個觀念。不要總認為語文是文科,認為語文成績不易提高,認為語文高考不拉分。這其中關(guān)鍵是不要像學初中語文那樣學高中語文,把這個道理弄清楚了,高考語文成績才真正能提高。這意味著,學習語文不能靠“死記硬背”,不是靠掌握那些程式化、固定的答題套路、模板,對有關(guān)古詩鑒賞、現(xiàn)代文、古文閱讀和作文試題尤其如此。

  2、[背誦最大的誤區(qū)]紅色警告,萬萬不要把學習語文的時間浪費在一再的背誦詩文上,不要以為復習語文就是復習背誦。不知道為什么那么多學校都重視這個,在我看來,簡直坑爹坑祖宗。

  偷偷跟你們講,我當時高考默寫占6分,4句選3句,1句中分為2小句,一共6小句,每個一分。這8個句子,都是名句,經(jīng)典句,而不是偏的,字難寫的。非常之容易把他們秒殺,不要太認真,認真就輸了。是要背,但語文哪里只是背這些。

  3、[閱讀占的分比較多]不過看多了書,你的閱讀能力必然超群。剩下就是答題技巧,主動憶答題技巧方法。還是那句,語文的一切技巧,練,要適可而止,有所收獲,就行了。別死命攻擊它,它比較難比較煩,不然很快會失去信心的。

  順便說一下,我語文是兩年沒學,沒錯。但我看小說,從初三一直迷戀到高二。文字的功底,肯定是有的。

  4、[作文最大的難度在于審題]審題需要你在高中里琢磨,可以向老師討教一下。高中生,除非你是大神,不然不要寫記敘文。

  高考改卷,議論文才是王道才是主流。高分議論文要求審題準,中心突出,立意好,邏輯清晰,說理清楚,文筆較好。

  5。另外一定要關(guān)注時事,多看報、新聞等,提高思辨能力。如果平時不關(guān)注這些,作文很難取得高分!

  復習語文要學會從各種渠道了解世界動態(tài)、社會熱點?梢酝ㄟ^收看《焦點訪談》《東方時空》《熱點追蹤》等電視節(jié)目,學習如何由表及里地展開分析和探究事件背后的原因,也可以通過閱讀《報刊文摘》《作家文摘》《雜文報》等報刊雜志,積累相關(guān)素材,了解文化名人對社會熱點的分析評論,以形成自己正確的認知能力和是非評判。這方面能力提高了,作文成績提高相信也不在話下。

  數(shù)學

  由于我的數(shù)學基礎(chǔ)基本沒有,數(shù)學的復習,為主要采取了以下方法!

  1。回歸課本,注重基礎(chǔ),重視預習

  回歸課本,自已先對知識點進行梳理,把教材上的每一個例題、習題再做一遍,確;靖拍、公式等牢固掌握,要扎扎實實,不要盲目攀高,欲速則不達。

  2。提高課堂聽課效率,勤動手,多動腦

  高三的課只有兩種形式:復習課和評講課,到高三所有課都進入復習階段,通過復習,大家要能檢測出知道什么,哪些還不知道,哪些還不會,因此在復習課之前一定要有自已的思考,聽課的目的就明確了。

  現(xiàn)在大家手中都會有一種復習資料,在老師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力。

  此外還要特別注意老師講課中的提示。作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點,思維方法等做出簡單扼要的記錄,以便復習,消化,思考。例習題的解答過程留在課后去完成,沒記的地方留點空余的地方,以備自己的感悟。

  3。以“錯”糾錯,查漏補缺

  這里說的“錯”,是指把平時做作業(yè)中的錯誤收集起來。高三復習,各類試題要做幾十套,甚至上百套。如果平時做題出錯較多,就只需在試卷上把錯題做上標記,在旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷看一看。在看參考書時,也可以把精彩之處或做錯的題目做上標記,以后再看這本書時就會有所側(cè)重。查漏補缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學會“舉一反三”,及時歸納。

  每次訂正試卷或作業(yè)時,在做錯的試題旁邊要寫明做錯的原因大致可分為以下幾類:

  找不到解題著手點。

  概念不清、似懂非懂。

  概念或原理的應用有問題。

  知識點之間的遷移和綜合有問題。

  情景設計看不懂。

  不熟練,時間不夠。

  粗心,或算錯。

  以上方法經(jīng)過一個階段自查,建立一份個人補差檔案。通過邊查邊改,重復犯的錯誤一定會越來越少。同時,隨著自我認識的不斷完善,也有利于考試時增強自信心,消除緊張情緒。

  4。做好每一章知識的系統(tǒng)總結(jié)

  (1)做好每一天的復習。上完課的當天,必須做好當天的復習。復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復習:先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。我們可以簡記為“一分鐘的回憶法”。

  (2)做好單元復習。學習一個單元后應進行階段復習,復習方法也同及時復習一樣,采取回憶式復習,而后與書、筆記相對照,使其內(nèi)容完善,而后應做好單元小節(jié)。

  (3)做好單元小結(jié)。單元小結(jié)內(nèi)容應包括以下部分:

  本單元(章)的知識網(wǎng)絡;

  本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

  自我體會:對本章內(nèi),自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  5。適量訓練是學好數(shù)學的保證

  學好數(shù)學要做大量的題,但反過來做了大量的題,數(shù)學不一定好,“不要以做題多少論英雄”,因此要提高解題的效率,做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習是必要的。

  (1)要有針對性地做題,典型的題目,應該規(guī)范地完成,同時還應了解自己,有選擇地做一些課外的題;

  (2)要循序漸進,由易到難,要對做過了典型題目有一定的體會和變通,即按“學、練、思、結(jié)”程序?qū)Υ湫偷膯栴},這樣做能起到事半功倍的效果。

  (3)是無論是作業(yè)還是測驗,都應把準確性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,也是學好數(shù)學的重要問題。

  (4)盡管復習時間緊張,但我們?nèi)匀灰⒁饣貧w課本;貧w課本,不是要強記題型、死背結(jié)論,而是要抓綱悟本,對著課本目錄回憶和梳理知識,把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習才有實效。

  (5)獨立思考是數(shù)學的靈魂,遇到不懂或困難的問題時,要堅持獨立思考,不輕易問人,不要一遇到不會的東西就馬上去問別人,自己不動腦子,專門依賴別人,而是要自己先認真地思考一下,依靠自己的努力克服其中的某些困難,經(jīng)過很大的努力仍不能解決的問題,再虛心請教別人,請教時,不要把問題問得太透。學會提出問題,提出問題往往比解決問題更難,而且也更重要。

  6。養(yǎng)成良好的解題習慣

  如仔細閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,部分同學自己感覺很好,平時做題只是寫個答案,不注重解題過程,書寫不規(guī)范,在正規(guī)考試中即使答案對了,由于過程不完整被扣分較多。

  部分同學平時學習過程中自信心不足,做作業(yè)時免不了互相對答案,也不認真找出錯誤原因并加以改正。這些同學到了考場上常會出現(xiàn)心理性錯誤,導致“會而不對”,或是為了保證正確率,反復驗算,浪費很多時間,影響整體得分。這些問題都很難在短時間得以解決,必須在平時下功夫努力改正。

  “會而不對”是高三數(shù)學學習的大忌,常見的有審題失誤、計算錯誤等,平時都以為是粗心,其實這是一種不良的學習習慣,必須在第一輪復習中逐步克服,否則,后患無窮。

  可結(jié)合平時解題中存在的具體問題,逐題找出原因,看其是行為習慣方面的原因,還是知識方面的缺陷,再有針對性加以解決。必要時作些記錄,也就是錯題本,每位學生必備的,以便以后查詢。

  英語

  我高一英語就80來分,有時候還不及格。經(jīng)過苦苦訓練加上適合自己的方法,到了高考英語122分。要知道我高三下學期考試作文有時候還10分呢!有時候老師給我個15分我就滿足了。

  后來,我學到了一個牛人的學習方法,這才給我的英語有了很大的提高。他告訴我,要準備一個小本子,把平時做試卷啊,考試啊里的生單詞記下來,把本子放在桌角。上課沒事的時候瞥兩眼,老師吹牛的時候瞥一眼,下課別人睡覺打鬧的時候瞥一眼單詞本。記單詞就像看美女,第一次看這個美女覺得蠻好看的,第二次又看到這個美女覺得好像在哪見過,第三次再看到這個美女我就記住她了。記單詞就是這個道理。我看了之后受益匪淺,第二天馬上準備了小本子。

  告訴你們,高考就是應試的,拿到分數(shù)你就是厲害的,沒人問你這題為什么要這樣做,你要是蒙都能蒙對那更是你的本事了。所以我有個同學,她英語語法呀,語感呀都不懂,但她就是猛背單詞,你想想就算英語基礎(chǔ)不好,單詞量廣,遇到一篇閱讀理解你會的單詞多了,還怕看不懂?敢問現(xiàn)在你們英語書后面的單詞表背下來了嗎?沒有的話你就要給自己布置任務了。

  第一關(guān)鍵,單詞。單詞是硬骨頭,不下功夫是不行的。

  第二,閱讀理解。

  這個經(jīng)驗我最多了。

  第一步驟,看閱讀理解下面的問題,這樣對文章大概要說什么有個了解,而且又能有針對性解題。不要急著看ABCD選項,這樣你會看了前面忘了后面的,看題目要快速,因為你本來就對文章不熟,你要是看得慢容易忘記前面看的,這時候考你的瞬時記憶能力了。對了,文章最后一個問題一般是:文章起個合適的題目?本文想告訴我們什么道理?如果是這種概括性的題目就不用看,等文章都看完再做最后一題,因為最后一問看了也白搭,因為只是看提問,所以最后一問一般給不了你有效信息。必須等文章看完再做。

  然后開始讀文章,不要一個字一個字使勁看,筆要跟著眼睛掃過試卷,重點詞(跟題目中出現(xiàn)的詞一樣的)最好作個小記號,看不懂的一定要,跳!

  考試的時候要百分百投入,知道嗎,千萬不能走神的。

  平時怎么訓練自己?

  我也是被老師訓練出來的,簡單的閱讀理解3分鐘,難的閱讀理解6分鐘。記住,平時訓練的時候看好手表,計算好時間。我剛開始是這樣要求自己的,5分鐘內(nèi)把一篇做完,一定要做完,先不能優(yōu)保證正確率了,我得先訓練自己的速度和做題感覺,有時候四個選項我錯三個呢,不過最重要的是不灰心,畢竟剛開始訓練總是難的。當你覺得你的眼睛可以一行一行地跟上你的筆掃文章的速度時,你就成功一大半了,這時你要追求準確率了。做錯的題先別看答案解析,自己再細細讀一遍,知道自己錯在哪,為什么要選這個答案而不選那個,這些都要好好斟酌的。我說得簡單,卻都要靠你們自己去用功去刻苦。記住,閱讀理解每天至少兩篇,一天不寫就會手生,要每天都訓練,一天都不能耽擱。

  訓練閱讀理解你可以買一本資料(全是閱讀理解加完型填空),每天晚上一回家什么都別干,先訓練兩篇再說,當然了,你要用心對待這件事才行的。不過你也可以不買資料,因為高三復習資料多了去了,就怕你做不完。買了的同學持之以恒地訓練自己,沒效果是不可能的,除非你不用心。

  在英語學習中,得閱讀理解者得天下。高考時閱讀理解錯一個。速度要快,準確率要高。我高考時候把作文寫完還有40分鐘檢查時間。你想想,這么長的檢查時間,我完型填空再做兩遍也夠了。

  下面說說完型填空,也是塊硬骨頭,而且必須在15分鐘內(nèi)搞定,可千萬別超過15分鐘!不然閱讀理解可就沒保證了!完型填空也有方法,先看文章,文章大概說什么自己要心中有數(shù),最忌諱看一個空填一個空的了,這樣準確率很低。而且做完型要懂得前后呼應,選項中出現(xiàn)的詞語很可能在后文提及過。

  做完型要提高自己的理解能力,不懂要問老師,永遠記住,不懂先自己思考,還不懂就問,這是最好的理解辦法。學姐必須告訴你們件事,如果你們省完型是20個空的話,那么有這樣的規(guī)律,5個A,5個B,5個C,5個D。這樣的規(guī)律只會在高考卷上出現(xiàn),不信你自己去找高考卷看看。我高三時發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律高興死了。不過這個規(guī)律也有缺點,我高考時因為剩的時間多所以檢查的時候用了這個規(guī)律,6個A我非要找出一個A把它改掉,非要湊成這個規(guī)律,結(jié)果一下子錯5個!!本來對的也改錯了,嗚嗚嗚嗚嗚,所以這個規(guī)律針對的是平時完型準確率高的同學使用,要是平時完型錯4個以上的同學最好別用。

  總之一句話,做一篇閱讀理解你對了答案后要有打破沙鍋問到底的精神,為什么是這個答案一定要自己想想,對著文章自己思考,總結(jié),在這個過程中相信你的水平也會提高的。

  說說語法填空吧!高三聽課變得尤為重要了,老師說的語法必須要聽,而且很多題目其實就是一個類型的,你掌握了類型,有的答案可以直接勾出來的,例如,itishightimedidsth,只要你知道這種用法,下次我見到直接選did這樣的過去式,快準狠,只需五秒。不妨做一個錯題本,錯題本不要多只求精。高三是個精益求精的過程,每個錯題要好好研究。有這種精神,本科就是你的了。

  好了,再說說我的英語作文吧,不騙你們,我英語作文總分25,平時老師給我15分我能高興死了。買本作文,就跟作業(yè)本一樣大小的,提前選幾篇有代表性的,英語早讀拿出來背,背個滾瓜爛熟。記住,一定要各個類型都要找,一,自我介紹學習方法類型的,二,通知書類型的,三,看圖類型的,四,表格類型的。

  我考英語的前一晚,在宿舍猛背英語作文,當然平時也背熟了。我背了個學習方法的最多了,內(nèi)容大概是“刻苦,練習,興趣是成功的三大關(guān)鍵,沒有什么事是容易的,只要我們不怕困難,找出解決問題的方法,就能實現(xiàn)我們的夢想”,我們高考的話題可能與我們背的不搭杠,但是你可以套進去嘛。“第一段一定要扣題目。第二段開始套,把我背的全部套進去,我是這么寫的。

  我說的很輕松,關(guān)鍵靠自己努力。好了,看了我曾經(jīng)考過的分數(shù),你們還沒信心嗎?

  理綜

  整個高三,我從未在家中學習一分鐘。八月,每天,我都強硬地把自習課扯出20來分鐘去專注理解記憶生物書的內(nèi)容,速度很慢,從必修一開始,努力往第一輪正在復習的進度靠攏。用了兩三個星期,所強攻的章節(jié),跟上了復習的進度,而后也一直都有拼生物。之后測了一次必修一,從40分變成80多分接近90分。生物,課本,就是王道。

  物理沒有做過一次筆記和錯題,上課時,別人做筆記的時間,我就抓緊時間,非常非常努力地用心地思考理解記憶原理規(guī)律,為什么它會這樣它會那樣。就這樣,物理越來越強大,之后一直沒有考低過班前五。

  化學一開始真心弱,真心累,內(nèi)容太繁雜,但必須啃,沒辦法。最重要的是那本綠色的厚厚的備考,前面的內(nèi)容,就是基礎(chǔ),非常很重要,我做滿了,有些章節(jié),每一個選項每一行字都自己去思考推敲拓展。市調(diào)研之前,復習了三分之一多點的備考,一考,全市20幾名。理綜,在學習的時候,核心就是思考,記憶反而次之。

  不少人問到化學,再說說化學吧。四個字:規(guī)律、類比。

  化學是分一塊一塊的,無機金屬、非金屬,有機,化學原理,方程式,元素周期表等等。每一塊都有其獨特的規(guī)律,其中又有很多典型的例子,通過這些例子去理解規(guī)律,然后類比,其他相似的東西也同樣含有一樣的規(guī)律。比如升溫會提高化學反應速率,這就是一個規(guī)律。更重要的要思考這規(guī)律的原理,化學反應有個活化能,微觀上,分子有活化分子和未活化的,升溫就分子獲得能量,使一部份分子變成活化分子,活化分子之間的碰撞,就會形成新的分子,也就是宏觀上發(fā)生了化學反應,這就是他的原理。

  這樣思考,是不是發(fā)現(xiàn)能把規(guī)律記得很牢固而且運用得很爽呢?綠的備考和課本是核心,課本的課后習題要做,大部分都要做,做完了理解到了規(guī)律和類比,你就神了;瘜W學習的核心還是思考啊,其他5科也是;瘜W的規(guī)律思考起來,特別符合邏輯,也特別有意思,有了興趣,學起來更加給力。如果覺得沒勁,也咬咬牙學吧,為了好大學的文憑不是?

  是的,我就是這樣實現(xiàn)逆襲的,加油吧!學弟學妹們!

  不管怎么說,高一高二的時光已經(jīng)荒廢,但是我們已經(jīng)沒有時間再去遺憾,唯有追趕和改變。也很喜歡胡適的一句話:怕什么真理無窮,進一寸有進一寸的歡喜。其實努力的意義,更多時候,是讓自己成為越來越好的自己。

  所以,無論結(jié)果如何,請盡全力!

  本文來源優(yōu)實力的博客

[標簽:高考資訊 復習指導]

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