2-6月高考各科備考指南

　　總體規(guī)劃

　　1第一輪復(fù)習(xí)：抓住最后的時(shí)間

　　高考第一輪復(fù)習(xí)，涵蓋了所有的知識(shí)點(diǎn)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的最好機(jī)會(huì)，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)。

　　在一輪復(fù)習(xí)中，查看你是否做到了以下幾點(diǎn)：

　　1.不要看著題目簡(jiǎn)單就不動(dòng)手去寫，你未必真的會(huì)做這道題，而且解題過程的書寫在考試中也非常重要。

　　2.不要懶得做題。充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障。通過做題，見的題型多了，腦子里積累的解題方法多了，你的水平自然就提高了，分?jǐn)?shù)也就上去了。

　　有句話說得好，“量變引起質(zhì)變”，因此，高三黨在學(xué)習(xí)中，尤其對(duì)數(shù)學(xué)和理綜，一定要保證題量，才能充分消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

　　3.遇到不會(huì)的題目，經(jīng)過老師或同學(xué)的講解，你會(huì)了，這時(shí)要多想想：為什么要出這樣的題目？到底要考哪方面的內(nèi)容？本題的解題思路，我是哪個(gè)地方?jīng)]有想到；從這道題里我能得到哪些啟發(fā)、收獲或提高？以后遇到類似的題該怎么做。要學(xué)會(huì)舉一反三，重視做題質(zhì)量。

　　4.生活和學(xué)習(xí)都要有規(guī)律。良好的生物鐘，能夠使身心處于最佳狀態(tài)，復(fù)習(xí)的時(shí)候精力充沛，效率大大提高。該學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí)，該休息時(shí)就好好休息。不要挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食，而要堅(jiān)持適度的鍛煉。

　　2第二輪復(fù)習(xí)：給自己吃七個(gè)“定心丸”

　　寒假開學(xué)后將全面開始二輪復(fù)習(xí)，以下幾點(diǎn)需要注意：

　　1.看淡分?jǐn)?shù)。別人考得好，說明他的問題在這次考試中沒有暴露出來，任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。高考前，自信是最終勝利的保障。

　　2.抓綱靠本。抓綱，就是重視考綱、考試說明，考試說明是高考命題的依據(jù)，是同學(xué)們備考最重要的文件！靠本，指的是在最后復(fù)習(xí)階段，要注意抓基礎(chǔ)，回歸教材。

　　3.仔細(xì)演練真題。在演練真題后，要仔細(xì)對(duì)照答案，了解參考答案是怎么做的，我是怎么做的，對(duì)每一個(gè)答題步驟及給分情況都要多動(dòng)腦，多思考，這樣可以有效提高成績(jī)。

　　做過幾套真題后，你就會(huì)感到，高考題其實(shí)就是那么回事兒。這樣，在真正高考時(shí)會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺。

　　4.明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。很多同學(xué)都基本了解自己的強(qiáng)處和弱點(diǎn)，要在老師的指導(dǎo)下，制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。最大限度地做到不偏科，最后復(fù)習(xí)階段各科投入時(shí)間要有大致安排，這一點(diǎn)非常重要。

　　5.不要疲勞備考，平時(shí)要注意勞逸結(jié)合。

　　6.二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個(gè)目的：

　　一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握；

　　二是將一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力；

　　三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握解題方法，初步形成應(yīng)試技巧。

　　7.三個(gè)原則：選題要“精”、做題要“準(zhǔn)”、糾錯(cuò)要“實(shí)”。

　　精指的是做題要有針對(duì)性，穩(wěn)固自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處，長(zhǎng)期難以掌握、無法理解和得分的知識(shí)點(diǎn)，可以適當(dāng)放一放。

　　準(zhǔn)指的是做題過程要確保會(huì)的題準(zhǔn)確無誤，不要因?yàn)楸硎�、粗心而丟分。

　　實(shí)指的是真正找出問題所在，真正能提高自己。

　　此外，高三家長(zhǎng)這時(shí)也要注意給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，至少不要刻意去改變什么，讓一切在平靜中進(jìn)行，讓孩子能夠不疾不徐充滿自信地安排自己的時(shí)間。