淮北師范大學(xué)文學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭 以實(shí)干創(chuàng)新為動(dòng)力 著力提高人才培養(yǎng)能力

　　第一次黨代會(huì)以來(lái)，淮北師范大學(xué)文學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生全面發(fā)展為中心，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，全面深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。

 

　　教育教學(xué)理念持續(xù)更新

 

　　五年來(lái)，學(xué)院高度重視理論武裝工作，精心組織全院師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十九大、全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議以及全國(guó)教育大會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)教育部高教30條和安徽省高教33條等文件精神，進(jìn)一步鞏固了教學(xué)工作的中心地位，牢固樹(shù)立立德樹(shù)人的根本任務(wù)，不斷更新教育教學(xué)理念。

 

　　專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵切實(shí)增強(qiáng)

 

　　學(xué)院積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類(lèi)管理、分步實(shí)施、重點(diǎn)建設(shè)”的思路，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，著力加強(qiáng)院系專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)；依據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)施辦法和專(zhuān)業(yè)評(píng)估要求，持續(xù)推進(jìn)本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整。五年來(lái)，新增本科專(zhuān)業(yè)2個(gè)；新增專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)2個(gè)。2018年，我院所有本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)入一本招生序列。專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局不斷優(yōu)化，師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生比例漸趨提高，專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和辦學(xué)特色逐步強(qiáng)化。

 

　　學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

 

　　我院不斷凝練內(nèi)功，把學(xué)科發(fā)展落實(shí)到實(shí)處，以博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)為抓手，積極促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和科教研發(fā)展。博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)科優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。五年來(lái)，獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目50余項(xiàng)，獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。發(fā)表論文300余篇，其中CSSCI期刊論文90余篇，出版專(zhuān)著28部。師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，截至2018年底，文學(xué)院專(zhuān)任教師已達(dá)81人，其中碩士及以上學(xué)位教師約占專(zhuān)任教師總數(shù)的90%以上，博士學(xué)位教師約占專(zhuān)任教師總數(shù)的32%以上，教授19人，副教授28人，副教授以上職稱(chēng)教師約占專(zhuān)任教師總數(shù)的56.8%。

 

　　教學(xué)管理體系逐漸優(yōu)化

 

　　持續(xù)開(kāi)展學(xué)院“專(zhuān)業(yè)建設(shè)年”“教學(xué)管理制度建設(shè)年”“課程體系建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步修訂完善教學(xué)組織、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)建設(shè)等教學(xué)工作管理規(guī)章制度，逐步優(yōu)化和健全院系兩級(jí)教學(xué)管理制度，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)管理工作重心下移，切實(shí)提升教學(xué)運(yùn)行管理、質(zhì)量管理水平。五年來(lái)，對(duì)現(xiàn)有教學(xué)管理制度進(jìn)行全面修訂，出臺(tái)制度15項(xiàng)，修訂制度13項(xiàng)，廢止制度5項(xiàng)，完善學(xué)院輔修專(zhuān)業(yè)、選課選修、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換等人才培養(yǎng)制度，加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度，教學(xué)管理體系進(jìn)一步優(yōu)化。

 

　　教師教學(xué)水平顯著提升

 

　　著力實(shí)施學(xué)院“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”，實(shí)施青年教師導(dǎo)師制，舉行青年教師課堂評(píng)優(yōu)賽，持續(xù)開(kāi)展名師講壇、教學(xué)沙龍、教學(xué)工作坊等專(zhuān)題教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提升教師教學(xué)能力。五年來(lái)，我校教師榮獲省部級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，其中青年教師教學(xué)基本功大賽等品牌教師教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。2018年，學(xué)院榮獲全國(guó)第二屆教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

 

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提升

 

　　學(xué)院深入實(shí)施學(xué)科競(jìng)賽引領(lǐng)計(jì)劃，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)科技能競(jìng)賽項(xiàng)目制管理，積極開(kāi)展競(jìng)賽遴選、推薦、培訓(xùn)和參賽工作。五年來(lái)，我院學(xué)生在全國(guó)全日制教育碩士學(xué)科教育（語(yǔ)文）教學(xué)技能大賽、全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽、“訊飛杯”全省大學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽、安徽省師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)省內(nèi)重要賽事中屢落佳績(jī)。學(xué)院第一志愿報(bào)考率、報(bào)到率、四六級(jí)考試通過(guò)率、學(xué)位授予率等穩(wěn)中有升；學(xué)生參加公務(wù)員考試、事業(yè)單位考編、教師資格考試等通過(guò)率逐年提高，考研錄取率穩(wěn)中有升，2014級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生吳子玉考取北京大學(xué)。學(xué)院初次就業(yè)率保持在90%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，畢業(yè)生社會(huì)滿意度、學(xué)院辦學(xué)美譽(yù)度不斷提升。